Мед или пед: Мед или пед?

Содержание

Как кто решил стать медиком?

ирина

я стала медиком спонтанно.никогда о медицине не думала.мама сказала либо мед,либо пед.я решила лучше мед.считаю ,что в медицину попала случайно.но очень ее люблю.не представляю себя работающей в другой отрасли.

Наталья

Мы с подругой не знали куда пойти после 11 класса. Мы с ней одноклассницы. Пошли,говорит, в медицинское, к дому близко. Давай,говорю. А самой вообще по фигу куда. Я поступила, а она нет. Месяц её уговаривала — поступила! Правда в разных группах были. Не то,чтобы я довольна, но не жалею ничуть.

Аня

У меня мама сильно болела(рассеянный склероз)и я решила выучусь на мед.сестру и буду за ней ухаживать,но она не увидела какая у неё замечательнаядочь м/с.Теперь помогаю другим.

Людмила

У меня тоже был выбор-пед или мед. Но выбрала всё же медицину и не жалею. ещё когда в училище училась,поняла что это моё(lo)!

Анна

А я наверное с детского сада хотела медсестрой стать (fr). В семье ни одного медика нет, откуда взялось такое желание не знаю. С 14 лет работала санитаркой, потом мед. колледж, сейчас институт, правда не мед., но буду медицинским психологом. Работу свою очень люблю, несмотря ни на мизерную зарплату 😀

Любовь

Был выбор тоже: либо мед, либо пед. Выбрала мед и тоже не жалею. 🙂

Елена

а меня папа в пед не отпустил,страшно было дочь в 16лет из дома отпускать,поэтому выбор остался невелик:мед,техникум(бухгалтер,теплоэнергетик,электрик)…вот и всё 😀

Константин

Batia medkoledz zakonchil, i ia tyda ze powol. Znal biologiy ochen horowo, i v wkole mne yze prosto nadoelo. Ne zaley, medkoledz — lychwee mesto dlia razvituh rebiat vrode menia! 😀 (Y) (Y) (Y)

Оксана

В медицину попала случайно,всегда боялась врачей,уколов и всего,что с медициной связано.Учиться было интересно,колледж закончила с» красным» дипломом…После колледжа год работала в хирургии и мне понравилась медицина,но…потом перевели в эту терапию,со всеми «прибамбасами» коллектива тамошнего ,и охоту от работы отбили напрочь…

Поступала в пединститут на факультет иностранных языков,провалилась…а медколледж был на соседней улице .Мама и говорит,чтобы год не пропадал,давай попробуй туда…Так вся жизнь и переменилась… 🙂

ИНГА

С детства хотела стать врачем,но получилось только стать медсестрой..два года поступала ,но без успешно *-)

Ольга

в школе училась хорошо.,но всегда говорила лучше быть хорошей медсестрой,чем плохим врачем.хотя закончила с красным дипломом учиться дальше не пошла…………..

Зоя

Я в четвёртом классепопала в больницу и мне так понравился мой лечащий врач, что я решила во что бы то ни стало стать врачом травматологом и постепенно двигаюсь к своей цели

OLGA

а я раньше хотела стать хирургом, но получилась медсестра отделения новорожденных (Z) (X)

Виктория

В медицину пошла из-за того что у меня заболела моя бабушка,я пыталась хоть чем то ей помочь.Ей поставили врачи неправильный диагноз,и таким образом приковали ее к постели на 11 лет.А теперь и не жалею,что связала свою жизнь с медициной!

Инесса

Мечта детства. Как в школе УПК началось, так и осталась до сегодняшнего дня

Анна

с детства хотела стать медиком.

» 1 2

Из меда в пед — ответы и советы на твои вопросы

А можно после сдачи ЕГЭ поступить в мед, а потом, через год обучения там, перейти в пед?
Лариса

Доброго времени суток, Лариса!
Достаточно интересен заданный вами вопрос, вместе с тем он не совсем ясен. В первой части вы спрашиваете, можно ли после сдачи ЕГЭ поступить в медицинский институт. Могу ответить однозначно, что такое право у вас имеется; если вы наберете баллов по ЕГЭ достаточное количество для поступления на бюджетную основу, то вы поступите на нужную вам специальность. В этом праве вам никто отказать не может. Вторая часть вопроса о том, что вы хотите проучиться один год, а затем перейти в педагогический институт. Здесь нужно спросить вас о том, что вы подразумеваете под термином «перейти».
Смена учебного заведения
Разберем варианты перехода из одного учебного заведения. Если вы подразумеваете под переходом перевод из одного учебного заведения в другое учебное заведение, то такое возможно только в учебных заведениях, которые обучают по одной и той же специальности либо смежных. Такой перевод возможен при обучении на коммерческой основе; на бюджетной основе такой перевод маловероятен.
Если говорить про вашу ситуацию, то можно констатировать факт, что в медицинском и педагогическом учебных заведениях не существует смежных специальностей, поэтому о переводе речь быть не может, в особенности если речь идет о бюджетной основе. С коммерческой основой обучения ситуация точно такая же. Вам придется обучаться с первого курса. Если же вы хотите один год проучиться в медицинском, а потом перевестись в педагогическое учебное заведение на 1 курс, то хочу также вас огорчить: подобного перевода в действующем законодательстве также не существует.
Как поступить?
Из любой, даже самой сложной ситуации, всегда имеется выход. Я расскажу вам про алгоритм ваших действий. Если вы уже поступили в медицинское учебное заведение, то советую вам проучиться в нем 1 год; возможно, через некоторое время у вас поменяется отношение к институту.

При этом вам не стоит просто ждать, пока пройдет этот год: действуйте в обязательном порядке, если хотите стать педагогом. Вам нужно постоянно быть в курсе всех новостей того учебного заведения, в которое вы хотите поступить. Уточните, когда появятся правила приема на следующий год, проведите статистику проходных баллов предыдущих лет.
Реально просчитайте ваши шансы на поступление на следующий год: достаточно ли у вас сданных ЕГЭ? Возможно, вам придется некоторые экзамены пересдать, чтобы иметь более высокие баллы, как следствие — больше шансов на поступление. Если вы будете сдавать ЕГЭ, то нужно будет начать предварительную подготовку.

Вполне возможно, что в следующем году правила поступления существенно поменяются, это происходит постоянно; у вас может появиться возможность сдавать внутренние экзамены учебного заведения; уточните, какие категории граждан имеют право это делать. Подготовку к внутренним экзаменам также следует начать хотя бы за несколько месяцев до их начала.
Ваша задача состоит в том, чтобы активно действовать; только в таком случае вы сможете поступить туда, куда хотите, в итоге стать тем специалистом, которым вы хотите быть, педагогом либо же врачом.

Желаю вам определиться с вашей профессией в самом скором времени, а также всего самого доброго и успехов.
С уважением, Александр.
Полезный совет?
Расскажите друзьям

История №47130 Все наверное знают известную студенческую присказку: Ума нет…
Все наверное знают известную студенческую присказку:
«Ума нет — иди в пед,
Стыда нет — иди в мед,
Нет ни тех, ни тех — иди в политех»
Вот и в нашем славном городе Даугавпилсе имеются три упомянутых учебных
заведения (пед, мед и политех). Такие сокращенные названия ВУЗов в
обиходном общении просто незаменимы. Человеческий язык явно не создан
для длинных официальных названий…
То была все лишь преамбула. А теперь собственно амбула 🙂
В один прекрасный вечер (кои случаются часто) наша компашка закадычных
друзей-однокурсников весело распивала вино и балагурила у меня на
квартире. В таком бурном ритме время быстро перевалило далеко за
полночь. Пора расходиться по домам. В компании 2 мальчика и 2 девочки.
Соответсвенно надо девчонок провожать (а то родители «зарежут»). Да и
вообще живем мы по разным районам города. Перспектива ночных блужданий
по ночному холоду нас не радовала и мы решили вызвать такси… Сначала
конечно же развозим девчонок. Подъезжаем к каждому из «девченских»
подъездов, громко разговариваем, прощаемся. То бишь надеемся что
родители в окошко выглянут и обратят внимание на нашу качественную
доставку их чад. Развозим Катюху… Оленьку… «Мотор» нас как положено
дожидается при каждом прощаньи-раставаньи. И вот нас уже всего двое, мы
подогретые теплыми прощальными поцелуями девушек плюхаемся на заднее
сидение авто. Такси трогается. Теперь нужно лишь забросить Мишку и
возвращаюсь к себе… «Шеф» так полусонно спрашивает «теперь куда?». И
тут свершается ЭТО. Мы в унисон своими зычными молодыми (и пьяными)
голосами рявкаем «А теперь вези нас к старому педику»… Машина
буквально дернулась… Мы поняли, что шофер на определнно не понял. С
зеркала заднего вида на нас смотрели ошалелые глаза… Ну ни кто же не
виноват, что Мишка действительно живет напротив старого корпуса
Педагогичесого Университета. Ну ни кто не виноват, что водила этот
(таксист-тракторист херов) лишь недавно с района приехал работать в
город. И уж точно никто не виноват, что этот старый пень хорошо знает
кто есть зовется «педик», но совершенно не предполагает о возможном
втором значении этого нехорошего слова. Мы с Мишкой и сами только тогда
сообразили о том, какие подводные камни в себе таит сокращенное название
нашего любимого ВУЗа. Таксист еще минут десять после нашего объяснения в
непричатности к сексменьшинствам и причастности к студенчеству
педуниверситета недоверительно косился на нас. Мы же с Михой всю дорогу
заливались, обыгрывая возможные конфузы на раскрывшуюся нам тему. «Мама,
если что, то я буду на скамейке у старого педика», «Петров, как всегда
встречаемся у старого педика»…
Вот такое необычное звучание вполне обычного (как нам казалось) слова.
Руководство.Педагогический состав | ГАПОУ Орский медколледж г. Орск
Администрация ГАПОУ «Орский медицинский колледж»

№ п/п Ф.И.О. Должность Образование № телефона Адрес электронной почты
1. Горшенина Елена Викторовна Директор -Оренбургский государственный медицинский институт, специальность Лечебное дело;
-ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», профессиональная переподготовка по программе «Государственное и муниципальное управление» 8(3537)23-93-13 [email protected]
2. Коновалова Светлана Владимировна Заместитель директора по учебной работе -Оренбургская государственная медицинская академия, специальность Лечебное дело;
-ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», профессиональная переподготовка по программе «Государственное и муниципальное управление». 8(3537)23-84-34 [email protected]
3. Торопова Татьяна Викторовна Заместитель директора по воспитательной работе -ОГПИ им. Т.Г. Шевченко, специальность английский язык и немецкий язык;
-ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», профессиональная переподготовка по программе «Государственное и муниципальное управление». 8(3537)23-84-54 [email protected]
4. Козак Тамара Юрьевна Заместитель директора по практическому обучению -Орское медицинское училище, мед.сестра.;
-ОГПИ, педагог-психолог, 2009 г.
-ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», профессиональная переподготовка по программе «Государственное и муниципальное управление». 8(3537)23-84-34 [email protected]
5. Корнилова Юлия Викторовна Главный бухгалтер -ГОУ ВПО «ОГУ», специальность Финансы и кредит. 8(3537)23-77-46 [email protected]
6. Чуднова Людмила Сергеевна Руководитель филиала г. Гай -НОУ ВПО «СФГА», специальность «Психология». 8(35362) 4-20-45 [email protected]
7. Шичкова Светлана Юрьевна Руководитель филиала г. Медногорск -ОГПИ им. Т.Г. Шевченко, учитель русского языка и литературы;
-ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»,профессиональная переподготовка по программе «Государственное и муниципальное управление». 8(35379)3-10-71 [email protected]
Преподаватели города Орска государственного автономного профессионального образовательного учреждения “Орский медицинский колледж”
Преподаватели г.Орск на 2020-2021 учебный год
Преподаватели Филиала города Медногорска государственного автономного профессионального образовательного учреждения “Орский медицинский колледж”
Преподаватели филиала г.Медногорск на 2020-2021 учебный год
Преподаватели Филиала города Гая государственного автономного профессионального образовательного учреждения “Орский медицинский колледж”
Преподаватели филиала г.Гай на 2020-2021 учебный год
Руководство и пед.состав

Ирина Васильевна Пальшина
Директор
тел. 8 8212 322421 (вн.104)
e-mail: [email protected]

Екатерина Григорьевна Мамчур
кандидат педагогических наук

руководитель информационно-методического отдела
тел. 8 8212 311981
e-mail: [email protected]

Ольга Владимировна Малышева
Заместитель директора

руководитель воспитательной службы
тел. 8 8212 322421 (вн.111), 568005
e-mail: [email protected]

Ольга Владимировна Седрисева
Руководитель ЦДО
тел. 8 8212 311981, 320139
e-mail: [email protected]

Начальник отдела правового, кадрового и документационного обеспечения
тел. 8 8212 322421 (вн.109)
e-mail: [email protected]

Методисты отделений:

Старцева Светлана Владимировна

методист

тел. 8 8212 322421
e-mail: [email protected]

Парначёва Татьяна Васильевна
методист
тел. 8 8212 322421 (вн.108)
e-mail: [email protected]

Председатели цикловых комиссий:

Олег Александрович Куратов
Председатель ЦК учебных дисциплин ОГСЭ и ЕН цикла
тел. 8 8212 322421
e-mail: [email protected]

Яна Николаевна Задирей
Председатель ЦК специальности «Лабораторная диагностика»
тел. 8 8212 322421
e-mail: [email protected]

Татьяна Васильевна Парначева
Председатель ЦК специальностей «Стоматология профилактическая»,

«Стоматология ортопедическая»
тел. 8 8212 322421
e-mail: [email protected]

Ольга Михайловна Рубцова
Председатель ЦК специальностей «Лечебное дело»,

«Акушерское дело»
тел. 8 8212 322421
e-mail: [email protected]

Любовь Валентиновна Роженцева
Председатель ЦК специальности «Сестринское дело»
тел. 8 8212 322421
e-mail: [email protected]

Татьяна Анатольевна Моисеенко
Председатель ЦК специальности «Фармация»
тел. 8 8212 322421
e-mail: [email protected]

Медицинской биологии | ДГМУ
Общая информация
Заведующий кафедрой: доктор биологических наук, профессор Магомедов Абдурахман Маллаевич
Адрес: 367000, РД, г. Махачкала, ул. Шамиля, 44, Даггосмедуниверситет, кафедра медицинской биологии
Тел: 63-44-13
е-mail: [email protected]
Ответственная за сайт: Алиева Камилла Гаджимурадовна

Сотрудники кафедры
Магомедов Абдурахман Маллаевич
зав. каф., доктор биол. наук, профессор;

Никитина В.В. — доктор мед. наук, профессор;
Абдулазизов А.И.— доктор биол. наук, профессор; консультант;
Муртазалиев Р.А. — канд. биол. наук, доцент;
Даниялова П.М. — канд. биол. наук, доцент;
Нурмагомедова С.Г. – канд. мед. наук, доцент;
Абдулгалимова Г. Н – канд. пед. наук, доцент;
Асадулаева М. Н. – канд. биол. наук, доцент;
Омарова П.А. — канд. биол. наук, доцент;
Мусинова Э.М. — канд. биол. наук, доцент;
Трунова С.А. – канд. биол. наук, доцент;
Алиева К.Г. — канд. биол. наук, доцент;
Идрисова Л.М. – канд. биол. наук, ассистент, 0,25 ст. совместитель.
Насухова А.М. – ассистент, 0,25 ст. совместитель.
Гаджиева С.И. — старший лаборант;
Эльдарова Л.Х. –старший лаборант,
Магомедова З. С. старший лаборант;
Омарова А.О. – младший лаборант;

Сотрудники
История кафедры медицинской биологии
Кафедра организована в 1932г. Первым заведующим был действительный член Белорусской Академии Наук профессор Мавродиади Петр Аристархович. С марта 1933 по 1936 гг. кафедрой заведовала Е.Е. Паули. Третьим заведующим кафедрой и подлинным её организатором был профессор Иван Николаевич Пикуль, окончивший в 1916 г. Военно-медицинскую академию. Иван Николаевич одновременно с 1933 года исполнял должность директора и научного руководителя Дагестанского Тропического Института. В 1947г. Пикулю присвоено звание «Заслуженного деятеля науки Дагестана», он награждён орденами «Красной звезды», «Трудового Красного Знамени», «отличнику здравоохранения» и медалями. С 1951 года по 1952г. заведовал кафедрой ассистент Ярулин Гамир Рашидович.
. С 1952г. по август 1953 г. кафедрой заведовал канд. наук С.В. Пигулевский. С 1958 по 1967гг. кафедру возглавлял доцент Н.Е. Ковалёв. Он награждён значком «Отличнику здравоохранения», присвоено звание «Заслуженного врача ДАССР». С ноября 1968 г. в качестве исполняющего обязанности зав. кафедрой был назначен канд. мед. наук Абдулазизов Ахмед Ильясович, окончивший ДМИ в 1959г. и аспирантуру в 1964г. В 1970г. утверждён зав. каф. биологии, который проработал на этой должности до марта 2008 года.       Абдулазизов А.И. в 1984 году избран членом проблемной комиссии «Паразитарные болезни человека» при МЗ РСФСР, принимал участие в составлении учебной программы по биологии для медвузов РФ. Он автор 226 публикаций, среди которых монографии, статьи, учебные пособия. А.И.Абдулазизов – заслуженный деятель науки РД и заслуженный работник высшей школы РФ. С 2005 г. является действительным членом Российской Академии Естественных наук.
С марта 2008 г. кафедрой заведует доктор биологических наук, профессор Магомедов Абдурахман Маллаевич. Он автор более 150 публикаций, среди которых монографии, статьи, учебные пособия. Награжден дипломом за руководство «ЛУЧШЕЙ НАУЧНО-СТУДЕНЧЕСКОЙ РАБОТОЙ СРЕДИ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ», является членом диссертационного совета Д21205303 «биологические науки» по защите докторских диссертаций по специальности 03. 02.08. –«экология» и 03.02. 04 «зоология». Магомедов А. М. является победителем конкурса на грант Президента Республики Дагестан в области науки в 2009 году.
В начале основания кафедра размещалась в Доме кадров, затем в Доме горца, в здании учебного корпуса на площади В.И. Ленина, в здании биологического корпуса, а с осени 1988 года – в лабораторном корпусе. С 1978г. кафедра переименована на кафедру биологии с экологией человека.
Главной научной проблемой кафедры были и остаются основные паразитарные заболевания, особенно краевые проблемы гельминтозов (тениаринхоз) – Н.Е. Ковалёв; аскаридоз и трихоцефалёз – А.И. Абдулазизов; гименолепидоз – А.У. Абусуев, а также изучение некоторых биологических особенностей аргазовых клещей (М.А. Гамидов) и паразитических простейших рыб (А.А. Газимагомедов). Кроме того, проводились исследования по цитоморфогенезу при пересадке органов и воздействии факторов среды (В.В.Никитина и З.М. Газиев).
На кафедре выполнены две докторские и шесть кандидатские диссертации, опубликовано более четырёхсот работ, в частности, 5 учебных пособий, утверждённых УМО. Сотрудники кафедры принимают участие в российских, республиканских и региональных научных и научно-методических съездах, симпозиумах и конференциях.
Кафедра регулярно проводит конференции по медицинской географии с изданием программ и трудов. При участии кафедры издано 27 сборников географического общества Дагестана, из них 4 посвящены краевым проблемам медицинской географии и экологии человека.
Здесь работает студенческий кружок. Студенты-кружковцы выступают с докладами на вузовских, межвузовских конференциях. Некоторые из них отмечены приказами по академии, награждены грамотами и ценными призами.
Кафедра в достаточной степени оснащена учебно-наглядными и демонстрационными материалами и необходимой аппаратурой для ведения учебного процесса на уровне современных требований. Многое изготовлено самими сотрудниками. За последние годы приобретены в достаточном количестве микроскопы, обновлены учебные таблицы, тотальные влажные и фиксированные препараты, приобретены новые наглядные материалы.
На кафедре подготовлены и изданы необходимые учебно-методические пособия («Биология в тестах и задачах», «Руководство к лабораторным занятиям по гельминтологии», «Руководство к лабораторным занятиям по хордовым»), методические разработки по всем разделам биологии, составленные по ЕМС, тесты для текущего и итогового контроля знаний. Изданы типографски и утверждены УМО:
«Практическое руководство к лабораторным занятиям по медицинской биологии для лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов» в 2-х частях;
«Практическое руководство к лабораторным занятиям по медицинской биологии для стоматологического факультета» в 2-х частях;
«Практическое руководство по медицинской биологии в тестах и задачах для лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов»;
«Практическое руководство по медицинской биологии в тестах и задачах для стоматологического факультета»;
«Методические разработки для преподавателей по разделу «Генетика».
«Методические разработки по разделу «Биология клетки» для преподавателей лечебного и педиатрического факультетов»
Работа «Методические разработки для преподавателей по разделу «Генетика» — на Московской международной книжной выставке-ярмарке в 2015 г. получила золотую медаль.
В 2016 г. на кафедре подготовлены 2 учебно-методических пособия, которым присвоен гриф УМО РАЕ — «Методические разработки по разделу «Биология клетки» для преподавателей лечебного и педиатрического факультетов» и методические разработки для преподавателей по разделу «Генетика», которая на Московской международной книжной выставке-ярмарке в 2015 г. получила золотую медаль.
За истёкший период на кафедре ассистентами и доцентами трудились:
Гасанов А.П. — с 1934 по 1942гг.
Демин Д.З. — с 1937 по 1940гг.
Ениколопов С.К. — с 1942 по 1943гг.
Соловьёва Е.Г. — с 1943 по 1944гг.
Лихварь Н.А. — с 1943 по 1944 гг.
Розиш В.А. с 1944 по 1946гг.
Ганина Н.Г. — с 1944 по 1948гг.
Мустафаев Б.А. — с 1946 по 1948гг.
Барсукова К.В. — с 1948 по 1950гг.
Успенская Г.А. — с 1950 по 1953гг.
Ибрагимов С.Ю. — с 1949 по 1952гг.
Ярулин Г.Р. — с 1951 по 1958гг.
Багиров Г.А. — с 1953 по 1955гг.
Кабиридзе Л.Я. — с 1943 по 1965гг.
Панова Л.М. — с 1960 по 1963гг.
Газиев З.М.- с 1965 по 2006гг.
Газимагомедов А.А.- с 1970 по 2007г
Гитинова Н.Г. – с 1971г. по 2010гг.
Абусуев А.У. – 1968 по 2008гг.
Минеева С.Н. — с 1966г. (ныне проф. зав. каф. общеобразовательных дисциплин для иностранных студентов).
За период существования кафедры рядом с профессорско-преподавательским составом трудились лаборанты, препараторы — более 40 чел.
Относясь с глубоким уважением к труду ушедших предшественников, работавших прошлые годы, нынешний коллектив кафедры не пожалеет сил и своих знаний, чтобы с честью выполнить возложенные на него почётные и ответственные задачи.
Учебная работа
В настоящее время на кафедре медицинской биологии работают 3 профессора, 9 доцентов, 2 ассистента (кандидаты наук) и 4 лаборанта. На кафедре все преподаватели имеют ученую степень.
На кафедре занимаются все студенты 1 курса: лечебного, стоматологического, педиатрического, медико-профилактического и фармацевтического факультетов. Кроме того, студенты фармацевтического факультета проходят на 1 курсе ботанику, на 4 экологию и охрану природы и на 5 фармацевтическую экологию.
Для проведения лекционных и практических занятий кафедра обеспечена всем необходимым учебным оборудованием. Лекции читают с применением мультимедийных средств (на кафедре 4 компьютера, имеются проекторы, диапроекторы). Для проведения практических занятий кафедра обеспечена достаточным количеством микроскопов, таблиц, влажных препаратов и микро- и макропрепаратами по всем разделам.

Новости кафедры
26-28 января 2021 г. в ДГМУ прошел региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии.
Сотрудники кафедры принимали активное участие в подготовке и проведении олимпиады.

Участники студенческого научного общества и их достижения 2020

Новости научного студенческого общества.
Поздравляем студентов 5 курса фармацевтического факультета Дагирову Дину, Раджабову Ираду и студентку 1 курса стоматологического факультета Дагирову Залину. Научная статья этих студентов была принята журналом «Актуальные научные исследования в современном мире», входящим в список журналов РИНЦ.
Желаем ребятам дальнейших успехов на научном поприще, побольше работ, приносящих пользу людям!

Координаторы проекта «Волонтеры знаний» Магомед Шамилов и Хиби Алиев встретились с сотрудниками кафедры медицинской биологии, а также с преподавателями Дагестанского государственного медицинского университета и обсудили план работы на будущий учебный год-2019 — 2020 гг.

Сотрудники кафедры приняли активное участие в организации и проведении 23-го Всемирного Конгресса по клиническому питанию, который проходил с 16 по 20 ноября 2019 года на базе научно-оздоровительного комплекса “Журавли” в г. Махачкала.

22-23 мая 2019 г. на кафедре прошла студенческая научно-практическая конференция, посвящённая актуальным вопросам биологии и экологии.
В работе конференции приняли участие студенты Лечебного, Педиатрического, Фармацевтического факультетов, которые представили разнообразные исследовательские работы.

17 мая 2018 г. на кафедре прошла студенческая научно-практическая конференция, посвящённая актуальным вопросам биологии, экологии.
В работе конференции приняли участие студенты 1 курса Лечебного, Педиатрического, Фармацевтического Фак-тов, которые представили свои исследовательские работы.

Лучшие студенты принимают участие в ежегодной внутривузовской олипиаде по биологии «Биомарафон».

22-24 января 2019 г. в ДГМУ прошел региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии

Список публикаций
Статьи кафедры за 5 лет
Наука
Большое внимание на кафедре уделяется научно-исследовательской работе. С 2008г. защищено 3 кандидатских и одна докторская диссертация. Сотрудниками кафедры издано за последние два года около 50 статей, тезисов, книг, В том числе, в изданиях ВАК вышло 7 статей. Из авторов научных трудов следует отметить Муртазалиева Рамазана Алибековича, среди трудов которых значимыми являются «Красная книга Дагестана», «Конспект флоры Дагестана» «Кавказский элемент во флоре Российского Кавказа» и др. В меру своих возможностей сотрудники принимают участие и в научных конференциях. Подтверждением сказанному является и то, что заведующий кафедрой Магомедов Абдурахман Маллаевич является победителем конкурса на грант Президента Республики Дагестан в области науки в 2009г.
Президент Республики Дагестан Муху Алиев вручает диплом за грант в области науки Магомедову Абдурахману Маллаевичу

Дипломом «Лучшая кафедра» награждена кафедра медицинской биологии за активную научную и инновационную деятельность за 2018 г.

План работы научного кружка кафедры медицинской биологии

Ресурсы
Календарный тематический план
Тематический план практических занятий
Учебные пособия кафедры
Руководство к лаб. занятиям по биологии для лечебного факультета 500 экз. кафедры медицинской биологии
Лекарственные растения Дагестана и их применение в медицине Учебное пособие для студентов первых курсов лечебного и педиатрического факультетов кафедры медицинской биологии
Практическое руководство к лабораторным занятиям по биологии для студентов стоматологического факультета кафедры медицинской биологии
Презентации лекций для лечебного и педиатрического факультетов:
Введение в биологию
Взаимодействие генов
Воспроизведение на клеточном уровне
Гельминтология
Генетика человека (антропогенетика)
Закономерности наследственности
Изменчивость. Формы и закономерности
Индивидуальное развитие организмов
Медицинская арахноэнтомология
Органический мир как результат эволюции
Основы эволюционного мышления
Популяционная структура человека
Регенерация и трансплантация органов
Структурно-функциональная организация клетки
Тип простейшие
Учение о биосфере
Презентации лекций по лекарственным растениям:
Гликозиды
Лекция 1. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ РАСТЕНИЙ
Лекция 2. ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ
Лекция 3. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЖИРНЫХ МАСЕЛ
Лекция 4. ВИТАМИНЫ
Лекция 5. ТЕРПЕНЫ
Лекция 6. ГЛИКОЗИДЫ
Лекция 7. АЛКАЛОИДЫ
Лекция 8. ФЕНОЛЬНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ
Рабочие программы 2020 г.
Лечебный факультет
Рабочая программа по дисциплине «Биология»
Рабочая программа по дисциплине «Экология паразитов»
Рабочая программа по дисциплине «Лекарственные растения Дагестана»
Аннотации рабочих программ
Аннотация рабочей программы дисциплины «Биология»
Аннотация рабочей программы дисциплины «Экология паразитов»
Аннотация рабочей программы дисциплины «Лекарственные растения Дагестана»
Педиатрический факультет
Рабочая программа по дисциплине «Биология»
Рабочая программа по дисциплине «Лекарственные растения Дагестана»
Аннотации рабочих программ
Аннотация рабочей программы дисциплины «Биология»
Аннотация рабочей программы дисциплины «Лекарственные растения Дагестана»
Стоматологический факультет
Рабочая программа по дисциплине «Биология»
Аннотации рабочих программ
Аннотация рабочей программы дисциплины «Биология» для студентов 1 курса
Медико-профилактический факультет
Рабочая программа по дисциплине «Биология, экология»
Рабочая программа по дисциплине «Основы медицинской паразитологии»
Аннотации рабочих программ
Аннотация рабочей программы дисциплины «Биология, экология»
Аннотация рабочей программы дисциплины «Основы медицинской паразитологии»
Фармацевтический факультет
Рабочая программа по дисциплине «Медицинская генетика»
Рабочая программа по дисциплине «Ботаника»
Рабочая программа по дисциплине «Молекулярная биология»
Рабочая программа по дисциплине «Фармацевтическая экология»
Аннотации рабочих программ
Аннотация рабочей программы дисциплины «Медицинская генетика»
Аннотация рабочей программы дисциплины «Фармацевтическая экология»
Аннотация рабочей программы дисциплины «Молекулярная биология»
Аннотация рабочей программы дисциплины «Ботаника»
Аннотация рабочей программы дисциплины «Практика по ботанике»
__________________________________________________________________________________________________________
Рабочие программы и аннотации кафедры Медицинской биологии 2018-2019 гг.
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
Вопросы к зачету по Экологии для студентов 4 курса Фармацевтического факультета
Перечень вопросов для зачета по Лекарственным растениям для студентов 1 курса Лечебного и Педиатрического факультетов
Вопросы к зачетному занятию по Фармацевтической экологии
Вопросы к экзамену по Биологии для студентов Лечебного факультета
Вопросы к экзамену по Ботанике для студентов Фармацевтического факультета
Перечень экзаменационных вопросов для 1 курса медико-профилактического факультета
Перечень вопросов к экзамену по Биологии для студентов 1 курса Стоматологического факультета
Тестовые задания для экзамена по Биологии для Лечебного факультета
Тестовые задания для экзамена по Биологии для Педиатрического факультета
Тестовые задания для экзамена по Биологии для Стоматологического факультета
Тестовые задания для пересдачи по Биологии для Медико-профилактического факультета
Самообследование
Самообследование кафедры Медицинской биологии.
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА
Фонд оценочных средств для Лечебного факультета
ФОС «Экология паразитов» для Лечебного факультета
Фонд оценочных средств для Педиатрического факультета
Фонд оценочных средств для Стоматологического факультета
Фонд оценочных средств для Медико-профилактического факультета
Фонд оценочных средств по Фармацевтической экологии 2018 г.
Фонд оценочных средств по Молекулярной биологии 2019 г.
Фонд оценочных средств по Ботанике для Фармацевтического факультета
Фонд оценочных средств по Лекарственным растениям для Лечебного факультета
Фонд оценочных средств по Лекарственным растениям для Фармацевтического факультета
Фонд оценочных средств по Основам экологии и охраны природы для Фармацевтического факультета
Фонд оценочных средств по Молекулярной биологии Фармацевтического факультета 2019 г.
Фонд оценочных средств по Фармацевтической экологии Фармацевтического факультета 2019 г.
Фонд оценочных средств по Фармацевтической экологии Фармацевтического факультета 2019 г.
Фонд оценочных средств Практика по ботанике Фармацевтического факультета 2019 г.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
Гос. мед., пед. и административные учреждения
Название Адрес Специалисты Телефоны

Психоневрологический дневной стационар
пр. Новоизмайловский

Центральная межведомственная психологическая педагогическая комиссия
пр. Загородный, д.19-а
т. 764-97-17
ф. 575-89-99
Городская межведомственная психологическая педагогическая комиссия
ул. Звенигородская, д.10
т. 764-97-17
ф. 575-89-99

ГЦВЛ для детей с психонерологической патологией
ул. Фрунзе, д. 10
главный врач
Юрьева Раиса Геннадьева
т. 371-27-36
т. 388-24-87

Детская психиатрия Консультативно-поликлиническое отделение № 1
ул. Гастелло, 28
т. 293-55-67
т.4435567

Городской речевой центр «Детская психиатрия»
ул. Чапыгина, д. 13
т. 234-12-12
т.234-98-97

Диспансерный центр по Лечению Детей с Врожденной Патологией Челюстно-Лицевой области
(ринолалия)
4-я Советская, д. 45/47
т. 271-04-26

Консультативно-диагностический центр для детей
ул. О. Дундича, д. 36
т. 708-29-37

Городской взрослый сурдоцентр
наб. р. Фонтанки, д. 148
т.251-60-11
т. 251-51-29

Областной сурдоцентр
ул. Комсомола, д. 6
т. 542-69-42

Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт уха, горла, носа и речи (НИИ ЛОР)


ЛОР кафедра высоких Технологий
ул. Бронницкая, д. 9    секретарь
Левин С. Мегрелишвили С.М. Детское отделение Оргметодотдел
Цурикова Г.П. т. 316-22-56
ф. 316-79-11
т. 495-36-71
т. 316-28-83
т. 316-28-88
т. 316-54-29
т. 316-07-85

Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени академика И. П. Павлова
(1-й Спб ГМУ)
ул. Толстого, д. 4/6
т. 234-05-76 запись на прием

Санкт-Петербургская государственная педиатрическая медицинская академия ( Спб ГПМА)

ул. Литовская, д. 2
Цветков Э.А.
ЛОР отделение т. 245-87-12
т. 542-96-46
т. 542-50-87

Диагностический медико-генетический центр
ул. Тобольская, д. 5
т. 294-70-00

Ассоциация родителей детей с нарушениями слуха
ул. Чайковского, д.67
т. 309-99-96

Центр проф. ориентации молодежи
пр. Вознесенский, д. 25
т.314-72-45

МИАЦ
«Медицинский информационно-аналитический центр».
Квоты

ул. Шкапина д30
Светлана Альбертовна секретарь Елена Игоревна
Курчиков Александр Григорьевич т. 380-3847
ф. 380-38-09
т. 252-78-56
т. 576-22-24

Комитет по здравоохранению и социальному развитию Спб
Садовая М. ул, 1,
Савостьянова Л.Д.
Каныкина И.Ф.
т. 595-89-66
ф. 571-08-11
т. 595-89-30

Комитет по образованию Спб
пер. Антоненко, д. 8
Гл. специалист по дошкольному воспитанию т. 310-00-57
т. 319-91-26
ф. 346-35-70

Фонд Социального Страхования РФ (ФСС РФ)
Севастьянов Михаил Александрович Лариса Ивановна
т. 346-22-79
ф. 346-35-83
т. 346-10-10
Мед от кашля — Детские EM Morsels
Кашель — очень частый симптом у детей. Конечно, мы должны учитывать, что может скрываться зловещая причина (астма, оккультное аспирированное инородное тело, круп, синусит, пневмония, острый грудной синдром и т. Д.). Однако чаще всего кашель возникает из-за вирусного заболевания , но помните, что вирусные заболевания могут усложняться (см. Миокардит, Гийен-Барре). Так что будьте осторожны, чтобы не относиться к вам снисходительно. Кроме того, пока вы изо всех сил стараетесь избегать словосочетания «просто вирус», приготовьтесь ответить на следующий вопрос родителей: « Что можно использовать для облегчения кашля? »К сожалению, не так много лекарств, которые можно безопасно использовать для маленьких детей… но это может быть возможностью« прописать »любимый Винни Пух: Мед от кашля.
Прежде чем мы увлечемся одержимостью Винни… не упускайте из виду реальную опасность… Инфантильный ботулизм
Детский ботулизм — наиболее распространенная форма ботулизма в США. [ Коричневый, 2012 ]
Из-за проглатывания Clostridium botulinum спор
Споры колонизируют желудочно-кишечный тракт, а продуцируют токсин .
Токсин предотвращает высвобождение ацетилхолина из пресинапса.
Имеет неопределенных симптомов , но может быть смертельно опасным ( ага… у вас трудная работа ).
Плохое питание
Запор
Слабость (например, слабый плач, не может держать голову) — Нисходящая слабость .
Гипотония
Паралич черепных нервов (например, птоз, плохое сосание, вялые зрачковые рефлексы)
Дыхательная депрессия
~ 50% всех случаев младенческого ботулизма требуют искусственной вентиляции легких.[ Коричневый, 2012 ]
Первоначально можно лечить, как если бы сепсис / серьезная бактериальная инфекция присутствовала, но у ребенка нет лихорадки и отрицательные посевы.
Лечение состоит из:
Раннее признание! Будьте бдительны, друзья мои!
Поддерживающая терапия — помните о возможном угнетении дыхания
Иммуноглобулин против ботулизма («BabyBIG»)
Потребление меда классически ассоциируется с детским ботулизмом, но, как и во многих случаях «классических» медицинских ассоциаций, это далеко не все.
В 85% случаев воздействие меда неизвестно .
Споры ботулина распространены повсеместно.
Детям младше 1 года по-прежнему не рекомендуется употреблять мед. … и не упускайте из виду использование меда в качестве соски для рта. [ Benjamins, 2013 ]
Хорошо, теперь, когда мы поняли, что Мед , а не рекомендуется для детей младше 1 года, давайте вернемся к тому, как он может помочь вашему старшему ребенку при кашле!
Лекарства от кашля, продаваемые без рецепта (OTC) [ Paul, 2012 ]
Мед от кашля
Мед, как сообщается, имеет много преимуществ для здоровья (, потому что пчелиное лобби очень активно ).
Противомикробная активность
Средство для ухода за раной
Лечение боли после тонзиллэктомии [ Mohebbi, 2014; Боруманд, 2013; Озлугедик, 2006 ]
Несколько небольших исследований показали, что мед выгодно отличается от безрецептурных препаратов от кашля . [ Коэн, 2016; Пол, 2012; Коэн 2012; Пол 2007 г. ]
Мед может:
Уменьшить частоту и тяжесть кашля
Улучшение качества сна ребенка и родителей
В литературе все еще могут быть недостатки [ Allan, 2011 ], но мед обычно считается безопасным с хорошим профилем побочных эффектов.
Еще раз, не говорит «это просто вирус».
Будьте бдительны и подумайте о зловещих причинах кашля … и подумайте вслух .
Оцените непрекращающийся кашель, даже если он вызван вирусной инфекцией и беспокоит весь дом. Не пренебрегайте этого.
Ожидайте ответа на вопрос о том, какие «лекарства» могут помочь.
Взвесьте риски и преимущества и знайте, что чаша весов склоняется к отказу от безрецептурных лекарств от кашля / простуды у молодых.
Риск: шкала пользы может не сильно отклоняться от употребления меда, но пока ребенку больше 1 года, это безопасно, поэтому даже небольшая польза может того стоить. Плюс… мёда — это вкусно!
Коэн HA1,2, Hoshen M3, Gur S4,5, Bahir A4,6, Laks Y4,7, Blau h5,8. Эффективность и переносимость сиропа от кашля на основе полисахаридных смол и меда по сравнению с сиропом карбоцистеина для детей с простудой: рандомизированное, одноослепое, многоцентровое исследование.Мир J Pediatr. 2016, 23 июля. PMID: 27457790. [PubMed] [Прочитано QxMD]

Доступные педиатрические методы лечения острого кашля ограничены из-за отсутствия продемонстрированной эффективности. Цель этого исследования — сравнить эффекты сиропа от кашля на основе полисахарида, смолы и меда и сиропов карбоцистеина на ночной и дневной кашель, связанный с инфекциями верхних дыхательных путей у детей. […]

Мохебби S1, Ниа Fh3, Келантари F2, Неджад SE2, Хамеди Y3, Абд R4. Эффективность меда в уменьшении боли после тонзиллэктомии, рандомизированное клиническое исследование.Int J Pediatr Otorhinolaryngol. 2014 ноя; 78 (11): 1886-9. PMID: 25193590. [PubMed] [Прочитано QxMD]

Тонзиллэктомия — одна из наиболее распространенных операций, выполняемых в педиатрической практике. Одним из наиболее распространенных осложнений тонзиллэктомии является раннее или отсроченное послеоперационное кровотечение. Другой важной болезнью является послеоперационная боль. Исторически мед использовался для лечения ран, уменьшения воспаления и ускорения заживления. Цель этого исследования — изучить влияние меда на уменьшение боли после тонзиллэктомии у детей […]

Бенджаминс LJ1, Гуришанкар A, Ятако-Маркес V, Кардона EH, де Ибаррондо Л.Использование медовой соски среди малообеспеченных детей. Педиатрия. 2013 июн; 131 (6): e1838-41. PMID: 23650307. [PubMed] [Прочитано QxMD]

Несколько наших сотрудников наблюдали за использованием медовых пустышек младенцами, обращавшимися в педиатрическую клинику окружной больницы в Хьюстоне, штат Техас. Хотя мы не смогли найти никаких опубликованных исследований, связывающих использование медовых пустышек с младенческим ботулизмом, мы также не смогли найти никаких исследований, оценивающих распространенность использования медовых пустышек в целом.[…]

Boroumand P1, Zamani MM, Saeedi M, Rouhbakhshfar O, Hosseini Motlagh SR, Aarabi Moghaddam F. Боль после тонзиллэктомии: может ли мед снизить потребность в анальгетиках? Anesth Pain Med. 2013 Лето; 3 (1): 198-202. PMID: 24223362. [PubMed] [Прочитано QxMD]

Тонзиллэктомия с аденоидэктомией или без нее — одна из наиболее распространенных хирургических процедур, выполняемых во всем мире, особенно для детей. Пероральное введение меда после тонзиллэктомии в педиатрических случаях может снизить потребность в анальгетиках за счет снятия послеоперационной боли.[…]

Пол IM1. Варианты лечения острого кашля, вызванного инфекциями верхних дыхательных путей у детей. Легкое. 2012 февраль; 190 (1): 41-4. PMID: 21892785. [PubMed] [Прочитано QxMD]

Кашель, вызванный инфекциями верхних дыхательных путей (URI), — одна из наиболее частых жалоб, с которыми сталкиваются педиатрические медицинские работники, и один из самых разрушительных симптомов для детей и семей. . Несмотря на частоту URI, существует ограниченное количество доказательств в поддержку нескольких терапевтических агентов, доступных в настоящее время в Соединенных Штатах (США) для лечения острого кашля, вызванного URI.Опубликованное, хорошо продуманное, современное исследование, подтверждающее эффективность […]

Cohen HA1, Rozen J, Kristal H, Laks Y, Berkovitch M, Uziel Y, Kozer E, Pomeranz A, Efrat H. Влияние меда на ночной кашель и качество сна: двойное слепое рандомизированное плацебо-контролируемое исследование. Педиатрия. 2012 сентябрь; 130 (3): 465-71. PMID: 22869830. [PubMed] [Прочитано QxMD]

Чтобы сравнить эффекты однократной ночной дозы 3 медовых продуктов (эвкалиптовый мед, цитрусовый мед или мед из губ) с плацебо (экстракт силанового финика) при ночном кашле и затруднениях сон, связанный с детскими инфекциями верхних дыхательных путей (URI).[…]

Шон М. Фокс
Мне нравится заботиться о пациентах, и мне бесконечно полезно помогать обучать других делать то же самое. Я прошел обучение по программе резидентуры по комбинированной медицине и педиатрии в Университете Мэриленда, где мне посчастливилось учиться у всемирно известных преподавателей и клиницистов. Теперь мне выпала невероятная честь работать с невероятно одаренной группой практикующих врачей в Медицинском центре Каролины.Я каждый день стремлюсь вдохновлять своих жителей так же, как они вдохновляют меня.
Статей: 546
Влияние меда на ночной кашель и качество сна: двойное слепое рандомизированное плацебо-контролируемое исследование
Что известно по этому вопросу:
Мед рекомендован Всемирной организацией здравоохранения в качестве лекарства от кашля. На сегодняшний день эффективность этого лечения продемонстрирована в 2 исследованиях: в одном тестировался только гречишный мед, а в другом исследовании не было слепых.
Что добавляет это исследование:
В рандомизированном контролируемом исследовании мы сравнили 3 вида меда с плацебо для лечения кашля, связанного с инфекцией верхних дыхательных путей.Эти виды меда превосходили плацебо в облегчении кашля.
Кашель — частый симптом в педиатрической практике. Это может быть особенно неприятно для детей и их родителей. Это часто приводит к дискомфорту для ребенка и потере сна как для ребенка, так и для родителей. В результате дети пропускают детский сад или школу, а родители пропускают рабочий день. Пытаясь вылечить кашель, лица, осуществляющие уход, часто назначают своим детям безрецептурные (OTC) лекарства с сопутствующим риском, ¹ ^— ⁷ отсутствие доказанной эффективности, ⁸ ^— ¹¹ и неодобрение профессиональных организаций, таких как Американская академия педиатрии, ¹² и Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов (FDA).¹³
Для лечения симптомов, связанных с инфекциями верхних дыхательных путей (URI), некоторые лица, осуществляющие уход, используют различные домашние средства и лекарственные травы, такие как солодка, гвоздика, лимон и мед. ¹⁴ ^, ¹⁵ Всемирная организация здравоохранения отметила мед как потенциальное средство от симптомов кашля и простуды, и он считается недорогим, популярным и безопасным успокаивающим средством (за пределами детской популяции). ¹⁴ Мед обладает антиоксидантными свойствами и увеличивает высвобождение цитокинов, что может объяснить его антимикробное действие.¹⁶ ^— ²¹
Целью этого исследования было сравнить эффекты на ночной кашель и трудности со сном, связанные с URI однократной ночной дозы 3 медовых продуктов по сравнению с плацебо.
Методы
Пациенты
Субъекты были набраны из пациентов, которые обратились в 1 из 6 общих педиатрических общественных клиник для посещения неотложной помощи в период с января 2009 года по декабрь 2009 года. К критериям отбора подходили пациенты в возрасте от 1 до 5 лет с жалобами на ночной образ жизни. кашель, связанный с URI.URI определялся наличием кашля и ринореи продолжительностью ≤7 дней. Другие симптомы могли включать заложенность носа, лихорадку, боль в горле, миалгию и головную боль, но не ограничиваться ими. Пациенты были исключены, если у них были признаки или симптомы астмы, пневмонии, ларинготрахеобронхита, синусита и / или аллергического ринита. Пациенты также были исключены, если они принимали какие-либо лекарства от кашля или простуды или мед в ночь перед включением в исследование. Пациенты не были исключены, когда анальгетики, такие как ацетаминофен или ибупрофен, вводились в любую ночь исследования.
Анкета для превентивного исследования
После получения информированного согласия всех участвующих родителей попросили заполнить анкету из 5 пунктов относительно их субъективных оценок кашля и затруднений со сном у ребенка предыдущей ночью. Использованная анкета представляла собой еврейскую версию ранее утвержденной анкеты ²² (рис. 1). Ответы на опрос оценивались по 7-балльной шкале Лайкерта. Критерии минимальной степени тяжести симптомов были установлены для определения детей, которые должны участвовать в рандомизированном исследовании.Были включены только дети, чьи родители оценили степень тяжести не менее 3 по минимуму 2 из 3 вопросов, связанных с частотой ночного кашля, влиянием на сон ребенка и влиянием на сон родителей предыдущей ночью.
РИСУНОК 1
Анкета для оценки степени тяжести кашля. Оценка: 0 = совсем нет, 1 = мало, 2 = мало, 3 = немного, 4 = много, 5 = очень, 6 = очень.
Дизайн исследования
Для проведения этого исследования использовался двойной слепой рандомизированный дизайн.Отобранные дети были рандомизированы в 4 группы лечения: 3 группы получали 1 из 3 видов меда (эвкалиптовый мед (семейство Myrtaceae), губчатый мед (семейство Labiatae) или цитрусовый мед (семейство Rutaceae) или плацебо. выбрано в качестве плацебо, потому что его структура, коричневый цвет и вкус аналогичны меду.
Intervention
Три меда и экстракт силанового финика были приготовлены сотрудниками племенной пасеки зерифина Центра сельскохозяйственных исследований Volcani в г. Реховот, Израиль.Все 3 вида меда и экстракт силанового финика были упакованы в небольшие пластиковые контейнеры по 10 г каждый и помечены буквами A, B, C или D. Исследуемые препараты были розданы в детские поликлиники блоками по 4 человека. были проинструктированы дать ребенку 10 г лечебного продукта в течение 30 минут после того, как ребенок засыпает. Родители были проинструктированы, что препарат можно давать неразбавленным или вместе с напитком без кофеина.
Родители, врачи и координатор исследования не знали состав выдаваемого препарата.Конверты, содержащие коды исследуемых препаратов, хранились в офисе Министерства сельского хозяйства, службы распространения знаний, отдела пчеловодства и открывались только после завершения статистического анализа.
Анкета для исследования после вмешательства
На следующий день после лечения с родителем, заполнившим анкету до вмешательства, связались по телефону. Обученные ассистенты-исследователи, которые не были осведомлены о группе лечения, задали родителям те же 5 вопросов, на которые были даны письменные ответы до вмешательства, на этот раз относительно предыдущего вечера, когда ребенок проходил лечение.Во второй день исследования не проводился осмотр врача, если только это не продиктовано прогрессированием заболевания.
Показатели исхода
Первичным результатом была частота кашля. Первичным критерием оценки было изменение частоты кашля между двумя ночами. Вторичными важными критериями исхода были изменения степени тяжести кашля, назойливого характера кашля, влияние кашля на сон как для ребенка, так и для родителей, а также совокупная оценка этих пяти показателей.
Анализ размера выборки
На основе ранее опубликованных данных ⁸ мы оценили размер выборки, необходимый для обнаружения разницы в 0,75 балла между любыми двумя группами лечения (с использованием дисперсионного анализа) с 90% степенью и α 0,05 было 60 субъектов на группу лечения.
Чтобы компенсировать возможные выбывания и ненормальное распределение данных, мы попытались набрать 75 пациентов на группу.
Статистический анализ
Статистические сравнения переменных между группами лечения были выполнены с использованием критерия χ ² для номинальных переменных и дисперсионного анализа для непрерывных переменных.Для сравнения оценки кашля до и после лечения использовали парный тест Стьюдента t . Значение P <0,05 считалось статистически значимым. Все статистические анализы были выполнены с использованием пакета SPSS для Windows (версия 15.0.1, SPSS, Чикаго, Иллинойс).
Этика
Исследование было одобрено Комитетом по этике исследований на людях, Медицинский центр Меир, Кфар-Саба, Израиль.
Результаты
Было зарегистрировано 300 детей с URI и 270 (89.7%) завершили однодневное исследование (рис. 2). Шестьдесят четыре ребенка получали эвкалиптовый мед, 62 — цитрусовый мед, 73 — лабиатовый мед и 71 — плацебо (экстракт силанового финика). Показатель отсева был выше в группах цитрусовых и эвкалипта ( P = 0,006).
РИСУНОК 2
Блок-схема пациента.
Средний возраст пациентов, завершивших исследование, составлял 29 месяцев (от 12 до 71 месяца), без существенной разницы в возрасте между группами лечения (таблица 1).Сто сорок шесть детей (54%) были мальчиками. Участники заболели, в среднем ± стандартное отклонение 2,8 ± 2,0 дня до включения в исследование, без существенных различий между группами лечения ( P = 0,161). Почти половина (47%) детей кашляли более 3 дней без разницы между группами ( P = 0,9). Кроме того, не было значительных различий между показателями тяжести симптомов на исходном уровне.
ТАБЛИЦА 1
Исходные характеристики пациентов по группам
При сравнении оценок симптомов для каждой группы лечения от ночи перед лечением до ночи лечения были обнаружены значительные различия в степени улучшения, о котором сообщалось для всех переменных результатов исследования (рис. 3) .Не было обнаружено значительных различий между разными типами меда; однако каждая из групп меда имела лучший ответ по сравнению с экстрактом силанового финика. Что касается частоты кашля, то у тех, кто получал эвкалиптовый мед, было среднее улучшение на 1,77 балла по сравнению с изменением на 1,95 балла для тех, кто получал цитрусовый мед, на 1,82 балла для тех, кто получал мед с губами, и на изменение на 1,00 балла для тех, кто лечился силаном. экстракт (группа плацебо) на вторую ночь ( F = 5.708, P <0,001). Родители также отметили аналогичное улучшение степени тяжести кашля у своих детей: 1,78 балла с эвкалиптовым медом, 1,77 балла с цитрусовым медом, 1,94 балла с лабиатным медом и 0,99 балла с экстрактом финикового дерева ( F = 5,78, P <0,001 ). Родители почувствовали, что кашель на вторую ночь стал менее тревожным: мед дает наибольшее облегчение: разница на 2,0 балла с эвкалиптовым медом, на 2,16 балла с цитрусовым медом и на 2 балла.Изменение на 07 баллов с губным медом, по сравнению с изменением на 1,25 балла с группой экстракта силана финика ( F = 4,63, P <0,04). Родители оценили сон своих детей лучше после приема меда: улучшение на 2,13 балла с эвкалиптовым медом, улучшение на 1,98 балла с цитрусовым медом и 1,70 балла с медом labiatae, по сравнению с изменением на 1,21 балла с экстрактом финикового дерева ( F = 3,61). , P <.014). Как и следовало ожидать, сон родителей улучшился таким же образом, как и сон их детей, причем руки, принимавшие мед, улучшились больше всего, в среднем на 2.16 баллов с эвкалиптовым медом, 2,10 балла с цитрусовым медом, 1,90 балла с лабиатным медом и 1,28 балла с экстрактом финикового дерева силана ( F = 3,40, P <0,018). Когда результаты этих исходов были объединены путем сложения баллов по отдельным категориям, мед снова оказался наиболее эффективным лечением. Дети улучшились в среднем на 9,88 балла с эвкалиптовым медом, на 10,10 балла с цитрусовым медом, на 9,51 балла с медом губчатых, по сравнению с 5.82 балла для тех, кто получал экстракт силанового финика ( F = 5,33, P <0,001).
РИСУНОК 3
Влияние различных видов меда и экстракта силана фиников на частоту кашля (I), тяжесть кашля (II), беспокоящий ребенка кашель (III), сон ребенка (IV), сон родителей (V) и оценка комбинированных симптомов (VI). P <0,05 для сравнения между группой D и другими группами. А, эвкалиптовый мед; B, цитрусовый мед; C, labiatae honey; D, экстракт силанового финика.
О боли в животе, тошноте или рвоте сообщили родители 4 пациентов в группе лечения медом (2 в группе цитрусовых, 1 в группе эвкалипта и 1 в группе меда labiatae) и 1 в группе плацебо. Неблагоприятные события существенно не различались между группами.
Обсуждение
Результаты этого исследования (рис. 3) демонстрируют, что каждый из трех типов меда (эвкалиптовый, цитрусовый и губчатый) был более эффективным, чем плацебо, для лечения всех исходов, связанных с ночным кашлем. детский сон и родительский сон.
Результаты нашего исследования подтверждают наблюдение Пола и др. ⁸ о том, что медовые продукты могут иметь положительный эффект для облегчения симптомов ночного кашля, связанного с URI. Однако наше исследование отличается от исследования Пола и соавторов, поскольку они сравнивали действие меда 1 типа (гречиха) на декстрометорфан и группу без лечения, тогда как в нашем исследовании сравнивалась эффективность меда 3 видов с плацебо.
В отличие от Пола и др., Мы не документировали симптомы гиперактивности, нервозности и бессонницы в группах лечения медом по сравнению с группой плацебо.Shadkam et al. ²³ также сообщили, что мед оказывает более облегчающее действие на кашель, вызванный URI, по сравнению с декстрометорфаном и дифенгидрамином. Однако это исследование не было слепым. Таким образом, наше исследование дополнительно поддерживает рекомендации Всемирной организации здравоохранения по использованию меда в качестве потенциального средства от кашля. ¹⁴
Мед — это удивительно сложная натуральная жидкость, которая, как сообщается, содержит не менее 181 вещества. ²⁴ Он обладает хорошо зарекомендовавшими себя антиоксидантными и антимикробными эффектами, которые были предложены в качестве механизма эффективности меда при заживлении ран и могут помочь объяснить его превосходные результаты в этом исследовании.¹⁶ ^— ²¹
Антиоксиданты, присутствующие в меде, поступают из различных источников, таких как витамин С, монофенолы, флавоноиды и полифенолы. Хотя существует широкий спектр типов антиоксидантов, во многих медах преобладают монофенольные соединения, такие как 4-гидроксибензойная и 4-гидроксикоричная кислоты. ²¹ ^, ²⁵ Большинство антиоксидантных компонентов в обработанном меде являются растворимыми в воде, а не липидами. ²¹
Различные виды меда сильно различаются по количеству содержащихся в них водорастворимых антиоксидантов.²⁶ ^, ²⁷ Эта изменчивость зависит от цветочного источника меда, а также от сезонных, экологических и других внешних факторов. Было замечено, что чем темнее цвет меда, тем выше его антиоксидантная способность. Уровни некоторых антиоксидантных компонентов снижаются при переработке и хранении меда. ²¹ Однако имеющиеся данные показывают, что фенольные антиоксиданты из переработанного меда являются биодоступными и увеличивают антиоксидантную активность плазмы.¹⁹
Eccles ²⁶ предоставил другое возможное объяснение некоторых полезных эффектов меда. Из-за тесной анатомической взаимосвязи между сенсорными нервными волокнами, вызывающими кашель, и вкусовыми нервными волокнами, которые ощущают сладкий вкус, взаимодействие между этими волокнами может оказывать противокашлевое действие сладких веществ через механизм центральной нервной системы. Эта теория может объяснить некоторые из наблюдаемых эффектов у пациентов, получавших экстракт силанового финика, потому что это также сладкое вещество.Однако существенная разница между медовыми продуктами и экстрактом финикового силана предполагает, что другие факторы, помимо сладкого вкуса меда, способствуют его благотворному влиянию на детей с кашлем.
Силан использовался в качестве плацебо в этом исследовании. Альтернативная гипотеза заключается в том, что экстракт финикового силана может ухудшить симптомы кашля и простуды. Однако наши данные ясно показывают, что у пациентов, получавших экстракт силанового финика, действительно улучшилось состояние. Также нет оснований полагать, что силан вызывает аллергические симптомы или бронхоспазм, потому что финики не являются распространенным пищевым аллергеном среди израильского населения.²⁷
Кашель из-за вирусного URI обычно купируется самостоятельно. Однако родители часто желают активного вмешательства. Это, как правило, приводит к использованию безрецептурных препаратов от кашля. Однако эти лекарства потенциально опасны. Многие из сообщенных побочных эффектов были вызваны непреднамеренной передозировкой, когда родители давали препарат ребенку слишком часто или в дозе выше рекомендованной. Некоторые передозировки были вызваны тем, что родители давали ребенку комбинацию лекарств от простуды и кашля, не осознавая, что продукт содержит тот же ингредиент.
Дарт и др. ²⁸ сообщили о 118 случаях смерти детей младше 12 лет, которые были расценены как возможные, вероятные или определенно связанные с ингредиентами от кашля и простуды. Из этих 118 случаев 103 были связаны с лекарствами, отпускаемыми без рецепта, и наиболее часто упоминаемыми ингредиентами были псевдоэфедрин ( n = 45), дифенгидрамин ( n = 38) и декстрометорфан ( n = 36). Доказательства показали, что 88 из этих случаев были связаны с передозировкой.Было выявлено несколько способствующих факторов: возраст <2 лет, использование лекарств для седативного эффекта, использование в дневных учреждениях, использование 2 лекарств с одним и тем же ингредиентом, отказ от использования измерительного устройства, неправильная идентификация продукта и использование предназначенного для этого продукта, отпускаемого без рецепта. для использования взрослыми.
Rimsza et al сообщили о 10 неожиданных смертельных случаях, связанных с использованием безрецептурных препаратов от кашля и простуды в течение 1 года. ²⁹ Авторы рекомендовали не давать такие лекарства младенцам, потому что они могут представлять серьезную опасность для здоровья, и нет никаких доказательств, подтверждающих эффективность и безопасную дозировку этих лекарств у младенцев.Римса и др. Также предполагают, что необходимо увеличить просветительские кампании по сокращению использования безрецептурных препаратов от кашля и простуды у младенцев. ²⁹
Локкер и др. Сообщили, что непреднамеренное злоупотребление холодными продуктами, отпускаемыми без рецепта, является обычным явлением и может нанести вред при неправильном применении лекарств. Язык этикеток и графика, по-видимому, влияют на неправильную интерпретацию показателей возраста безрецептурных продуктов. ³⁰ В результате этих исследований консультативный комитет FDA рекомендовал не использовать безрецептурные препараты от кашля и простуды у детей в возрасте <6 лет, а последующие рекомендации FDA в области общественного здравоохранения рекомендовали не использовать эти препараты у детей < 2 года.¹³
Мед — альтернатива, которая обычно считается безопасной для детей старше 1 года. Allan et al., ^{, 31,}, заявили, что данные о применении меда при остром педиатрическом кашле подтверждают небольшой эффект, но клиническое значение остается неопределенным. Наше рандомизированное плацебо-контролируемое исследование, похоже, показывает, что лечение медом может быть клинически эффективным.
Мы предлагаем, в соответствии с FDA ¹³ и фармацевтическим управлением Министерства здравоохранения Израиля, чтобы лица, осуществляющие уход, и клиницисты были осведомлены о риске серьезных побочных эффектов при назначении лекарств от кашля и простуды детям младше 2 лет и соблюдайте некоторые меры предосторожности при их применении у детей старшего возраста (2–11 лет).Мы считаем, что необходимо расширить просветительские кампании по сокращению использования безрецептурных препаратов от кашля и простуды у детей. Основываясь на наших выводах, мед можно предлагать в качестве альтернативного лечения детям старше 1 года. Мед не следует давать детям младше 1 года из-за риска развития детского ботулизма. ³² Поскольку частое употребление меда может вызвать кариес, рекомендуется кратковременный прием меда.
Исследование ограничено субъективным характером используемого опроса.Однако врачи и родители часто принимают решения, основываясь на субъективной оценке тяжести симптомов. Следует также отметить, что возможно, что некоторые из измеренных улучшений также могут быть отнесены к естественной истории URI, которые обычно улучшаются со временем и поддерживающей терапией. Более того, соблюдение режима приема меда и плацебо не могло быть гарантировано. Однако все родители сообщили, что их ребенок лечился в соответствии с рекомендациями. Еще одним ограничением является то, что оценивался эффект только разовой дозы.Если бы период вмешательства был более длительным и было бы введено более одной дозы, результаты были бы более надежными и более ценными.
Уровень отсева был выше среди детей, получавших цитрусовый и эвкалиптовый мед. Точная причина более высокого процента отсева в этих группах неизвестна. Поскольку эти виды меда более ароматные, возможно, некоторым детям не понравился вкус меда.
Мед для лечения кашля у детей
Can Fam Physician.2014 Dec; 60 (12): 1107–1110.
Язык: английский | Французский
Для корреспонденции: Д-р Ран Д. Голдман , Детская больница Британской Колумбии, отделение педиатрии, комната K4-226, здание амбулаторной помощи, 4480 Оук-стрит, Ванкувер, Британская Колумбия V6H 3V4; телефон 604875-2345, добавочный 7333; факс 604875-2414; e-mail ac.cb.wc@namdlogr Авторские права © Колледж семейных врачей Канады Эта статья цитируется в других статьях в PMC.
Реферат
Вопрос Кашель — очень частое проявление у больных детей в моей клинике.Почти не бывает дня, чтобы ребенка не обследовали на предмет инфекции верхних дыхательных путей и кашля. Хотя я понимаю, что не рекомендуются никакие лекарства для облегчения кашля — как по рецепту, так и без рецепта — правда ли, что мед может помочь облегчить симптомы кашля у детей?
Ответ Большинство прописываемых и отпускаемых без рецепта препаратов от кашля у детей неэффективны и могут нести риск побочных эффектов. Недавние исследования показали, что однократная доза меда перед сном уменьшает кашель и дискомфорт, испытываемый детьми и их родителями.Недавние данные также поддерживают введение нескольких ежедневных доз, но эта практика потребует дальнейшего изучения для оценки ее эффективности и безопасности.
Резюме
Вопрос La toux est un problème très courant chez les enfants malades qui viennent à ma Clinique. Il ne se pas presque jamais une journée sans qu’un enfant soit exciné pour unefection des voies respiratoires supérieures et de la toux. Je sais qu’il n’y a pas de médicaments recmandés pour traiter la toux, qu’ils soient prescrits ou en vente libre, mais est-il vrai que le miel pourrait Contribuer à soulager les симптомов de la toux chez les enfants?
Réponse La plupart des preparations sur ordonnance ou ente libre pour la toux chez les enfants ne sont pas efficaces et peuvent entraîîner un рисковые дела нежелательные.Il a été démontré dans de récentes études qu’une seule dos de miel avant le coucher diminuait la toux et l’inconfort des enfants et de leurs родителей. De récentes données probantes permettent aussi de Recommander l’administration de quelques sizes par jour, mais cette pratique devra faire l’objet de plus d’études pour évaluer son efficacité et soninnocuité.
Кашель, вызванный инфекцией верхних дыхательных путей (URI), или кашель без предшествующей инфекции — одна из наиболее частых жалоб семейных врачей и педиатров.^¹ Кашель в большей степени, чем другие симптомы, мешает больному ребенку и его семье уснуть, ^² и может привести к расстройству. Из-за отсутствия эффективного противовирусного лечения URI родители пытаются найти продукты, которые уменьшат кашель до тех пор, пока болезнь не исчезнет.
Продукты от кашля
Более половины детей младше 12 лет употребляют 1 или более продуктов в неделю. На безрецептурные продукты, в основном лекарства от кашля и простуды, приходится большинство лекарств.^³ Препараты от кашля и простуды обычно сочетают в себе несколько лекарств, включая противокашлевые, отхаркивающие, антигистаминные, противоотечные и жаропонижающие, такие как парацетамол.
Кокрановский метаанализ 8 педиатрических исследований, в которых участвовали 616 детей в условиях сообщества с вирусным кашлем, не сообщил об отсутствии доказательств в пользу или против использования безрецептурных препаратов при частоте и тяжести кашля, количестве кашля, выделении мокроты и т. Д. оценки врачей сравнивались.^⁴
Некоторые из наиболее часто используемых безрецептурных препаратов от кашля у детей — это декстрометорфан (неселективный ингибитор обратного захвата серотонина и агонист σ ₁ -рецепторов) и дифенгидрамин (антигистаминные, антихолинергические, антихолинергические средства первого поколения. и седативные свойства). ^⁵ Было обнаружено, что оба препарата не превосходят плацебо в облегчении ночных симптомов у детей с кашлем и проблемами со сном.^⁵ Неудивительно, что качество сна у родителей не улучшилось после того, как они дали эти лекарства своим детям. ^⁵
В течение многих лет кодеин также рассматривался как лечебное средство, поскольку он может подавлять кашель за счет воздействия на центральную нервную систему. Однако нет данных, свидетельствующих о том, что кодеин лучше, чем плацебо при остром кашле у детей, и все более тревожный профиль безопасности препарата не позволяет рекомендовать кодеин при кашле у детей.^⁶
Некоторые альтернативные препараты были опробованы в последние годы, но ни один из них не был рекомендован для лечения кашля у детей в Канаде. ^⁷
Мед
Появляется все больше доказательств того, что разовая доза меда может уменьшить секрецию слизи и уменьшить кашель у детей. В исследовании, в котором 25 здоровым мужчинам предлагалось 500 мл воды, воды с гречишным медом, черного чая, черного чая с сахаром или черного чая с гречишным медом, мед показал хороший успокаивающий эффект и антиоксидантные свойства, а также увеличил высвобождение цитокинов, что могло обладают антимикробным действием.^⁸
В 2007 году Пол и др. Сообщили, что в парных сравнениях мед превосходил отсутствие лечения или декстрометорфан со вкусом меда по частоте и тяжести кашля, беспокоящему характеру кашля и качеству сна ребенка или родителей по оценке. со стороны родителей. ^² После однократного приема 2,5 мл вечерней дозы меда детям в возрасте от 2 до 5 лет в другом неслепом исследовании средний балл частоты кашля (СО) улучшился с 4,09 (0,72) до 1,93 (0.65), по сравнению с незначительным улучшением у детей, получавших только поддерживающую терапию (среднее [SD] от 4,11 [0,78] до 3,11 [0,57]). Мед был также лучше, чем декстрометорфан и дифенгидрамин, хотя такого же уровня улучшения не наблюдалось. ^⁹ В Кокрановском обзоре, в котором оценивались 2 рандомизированных контролируемых испытания с участием 265 детей, сравнивающих мед с декстрометорфаном, дифенгидрамином и отсутствием лечения, мед оказался лучше, чем отсутствие лечения, немного лучше, чем дифенгидрамин, и по действию равнялся декстрометорфану. уменьшение частоты кашля.^¹⁰
В исследовании, проведенном в Израиле, дети получали 10 г эвкалиптового меда, цитрусового меда, лабиатного меда или плацебо из силана фиников перед сном. Родители 300 детей от 1 до 5 лет с URI сообщили, что частота кашля, тяжесть кашля, беспокоящий характер кашля, а также качество сна ребенка и родителей улучшились после лечения в группах, получавших мед. ^¹¹ Хотя исследование финансировалось местным советом по меду, его методы кажутся надежными, и результаты обнадеживают для будущей оценки меда в качестве вспомогательного средства для детей с кашлем.
Недавнее исследование, проведенное в Италии, предоставило доказательства пользы использования трех последовательных доз меда из полевых цветов вместе с молоком для детей с неспецифическим острым кашлем. Его сравнивали с безрецептурным декстрометорфаном и леводропропизином, лево-изомером дропропизина, периферического противокашлевого средства, не обладающего активностью центральной нервной системы. Среди 134 детей отмечалось снижение кашля более чем на 50% после лечения по сравнению с исходным уровнем в 80% группы, получавшей мед и молоко, и в 87% группе, принимавшей безрецептурные препараты ( P =.25). ^¹²
Накапливающиеся в настоящее время данные свидетельствуют о том, что мед может играть роль в лечении кашля и простуды у детей, рекомендация, сделанная Всемирной организацией здравоохранения еще в 2001 году. ^¹³
Профиль безопасности
Многие Безрецептурные препараты, используемые для лечения кашля у детей, несут в себе потенциальный риск. Бессонница чаще наблюдалась у детей после введения им декстрометорфана, а сонливость чаще наблюдалась у тех, кто принимал дифенгидрамин.^⁵
В целом мед стоит недорого и имеет отличный профиль безопасности. Однако мед может содержать спящие эндоспоры Clostridium botulinum . Они могут превращаться в токсин-продуцирующие бактерии у младенцев младше 1 года, что приводит к детскому ботулизму. ^¹⁴ Следовательно, пастеризованный мед можно безопасно использовать у детей старше 1 года. ^¹⁵
В Кокрановском обзоре не было существенной разницы между медом и декстрометорфаном и медом и дифенгидрамином.^¹⁰ Побочные эффекты включали легкие реакции (нервозность, бессонницу и гиперактивность), которые испытали почти 10% детей в одном исследовании с медом. В исследовании, проведенном в Израиле, не было зарегистрировано никаких симптомов гиперактивности, нервозности или бессонницы в группах лечения медом по сравнению с группой плацебо. ^¹¹
Заключение
Мед может быть рекомендован в виде разовой дозы 2,5 мл перед сном детям старше 1 года с кашлем.
Примечания
PRETx
Отчет о здоровье детей подготовлен программой педиатрических исследований в области неотложной терапии (PRETx) ( www.pretx.org ) в Детской больнице Британской Колумбии в Ванкувере, Британская Колумбия. Д-р Голдман — директор программы PRETx. Миссия программы PRETx заключается в укреплении здоровья детей посредством научно обоснованных исследований в области терапии в педиатрической неотложной медицинской помощи.
У вас есть вопросы о влиянии лекарств, химикатов, радиации или инфекций на детей? Мы приглашаем вас отправить их в программу PRETx по факсу 604 875–2414; они будут рассмотрены в будущих обновлениях Child Health Updates .Опубликованные «Обновления здоровья детей » доступны на веб-сайте Canadian Family Physician ( www.cfp.ca ).
Сноски
Конкурирующие интересы
Не заявлены
Ссылки
1. Фэйи Т., Стокс Н., Томас Т. Систематический обзор лечения инфекций верхних дыхательных путей. Arch Dis Child. 1998. 79 (3): 225–30. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 2. Пол И.М., Бейлер Дж., МакМонагл А., Шаффер М.Л., Дуда Л., Берлин К.М., Jr Влияние меда, декстрометорфана и отсутствия лечения на ночной кашель и качество сна кашляющих детей и их родителей. Arch Pediatr Adolesc Med. 2007. 161 (12): 1140–6. [PubMed] [Google Scholar] 3. Vernacchio L, Kelly JP, Kaufman DW, Mitchell AA. Использование лекарств среди детей младше 12 лет в Соединенных Штатах: результаты опроса Slone. Педиатрия. 2009. 124 (2): 446–54. Epub, 27 июля 2009 г. [PubMed] [Google Scholar] 4. Smith SM, Schroeder K, Fahey T. Безрецептурные (OTC) лекарства от острого кашля у детей и взрослых в амбулаторных условиях.Кокрановская база данных Syst Rev.2012; (8): CD001831. [PubMed] [Google Scholar] 5. Пол И.М., Йодер К.Э., Кроуэлл К.Р., Шаффер М.Л., Макмиллан Х.С., Карлсон Л.К. и др. Влияние декстрометорфана, дифенгидрамина и плацебо на ночной кашель и качество сна кашляющих детей и их родителей. Педиатрия. 2004; 114 (1): e85–90. [PubMed] [Google Scholar] 7. Goldman RD, Канадское педиатрическое общество, Комитет по лекарственной терапии и опасным веществам Лечение кашля и простуды: руководство для лиц, ухаживающих за детьми и молодежью.Педиатр детского здоровья. 2011; 16 (9): 564–9. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 8. Gheldof N, Wang XH, Engeseth NJ. Идентификация и количественная оценка антиоксидантных компонентов меда из различных цветочных источников. J. Agric Food Chem. 2002. 50 (21): 5870–7. [PubMed] [Google Scholar] 9. Шадкам М.Н., Мозаффари-Хосрави Х., Мозаян М.Р. Сравнение влияния меда, декстрометорфана и дифенгидрамина на ночной кашель и качество сна у детей и их родителей. J Altern Complement Med. 2010. 16 (7): 787–93.[PubMed] [Google Scholar] 10. Oduwole O, Meremikwu MM, Oyo-Ita A, Udoh EE. Мед от острого кашля у детей. Кокрановская база данных Syst Rev.2012; (3): CD007094. [PubMed] [Google Scholar] 11. Cohen HA, Rozen J, Kristal H, Laks Y, Berkovitch M, Uziel Y, et al. Влияние меда на ночной кашель и качество сна: двойное слепое рандомизированное плацебо-контролируемое исследование. Педиатрия. 2012; 130 (3): 465–71. Epub 2012 6 августа [PubMed] [Google Scholar] 12. Мичели Сопо С., Греко М., Монако С., Варрази Дж., Ди Лоренцо Дж., Симеоне Дж. И др.Влияние нескольких доз меда на неспецифический острый кашель у детей. Открытое рандомизированное исследование и обзор литературы. Allergol Immunopathol (Мадр), 5 сентября 2014 г .; Epub впереди печати. [PubMed] [Google Scholar] 14. Шапиро Р.Л., Хатуэй С., Свердлов Д.Л. Ботулизм в Соединенных Штатах: клинический и эпидемиологический обзор. Ann Intern Med. 1998. 129 (3): 221–8. [PubMed] [Google Scholar] 15. Кёпке Р., Собел Дж., Арнон СС. Глобальное распространение детского ботулизма, 1976–2006 гг. Педиатрия. 2008; 122 (1): e73–82.[PubMed] [Google Scholar]
Мед для лечения кашля у детей
Can Fam Physician. 2014 Dec; 60 (12): 1107–1110.
Язык: английский | Французский
Для корреспонденции: Д-р Ран Д. Голдман , Детская больница Британской Колумбии, отделение педиатрии, комната K4-226, здание амбулаторной помощи, 4480 Оук-стрит, Ванкувер, Британская Колумбия V6H 3V4; телефон 604875-2345, добавочный 7333; факс 604875-2414; e-mail ac.cb.wc@namdlogr Авторские права © Колледж семейных врачей Канады Эта статья цитируется в других статьях в PMC.
Реферат
Вопрос Кашель — очень частое проявление у больных детей в моей клинике. Почти не бывает дня, чтобы ребенка не обследовали на предмет инфекции верхних дыхательных путей и кашля. Хотя я понимаю, что не рекомендуются никакие лекарства для облегчения кашля — как по рецепту, так и без рецепта — правда ли, что мед может помочь облегчить симптомы кашля у детей?
Ответ Большинство прописываемых и отпускаемых без рецепта препаратов от кашля у детей неэффективны и могут нести риск побочных эффектов.Недавние исследования показали, что однократная доза меда перед сном уменьшает кашель и дискомфорт, испытываемый детьми и их родителями. Недавние данные также поддерживают введение нескольких ежедневных доз, но эта практика потребует дальнейшего изучения для оценки ее эффективности и безопасности.
Резюме
Вопрос La toux est un problème très courant chez les enfants malades qui viennent à ma Clinique. Il ne se pas presque jamais une journée sans qu’un enfant soit exciné pour unefection des voies respiratoires supérieures et de la toux.Je sais qu’il n’y a pas de médicaments recmandés pour traiter la toux, qu’ils soient prescrits ou en vente libre, mais est-il vrai que le miel pourrait Contribuer à soulager les симптомов de la toux chez les enfants?
Réponse La plupart des preparations sur ordonnance ou ente libre pour la toux chez les enfants ne sont pas efficaces et peuvent entraîîner un рисковые дела нежелательные. Il a été démontré dans de récentes études qu’une seule dos de miel avant le coucher diminuait la toux et l’inconfort des enfants et de leurs родителей.De récentes données probantes permettent aussi de Recommander l’administration de quelques sizes par jour, mais cette pratique devra faire l’objet de plus d’études pour évaluer son efficacité et soninnocuité.
Кашель, вызванный инфекцией верхних дыхательных путей (URI), или кашель без предшествующей инфекции — одна из наиболее частых жалоб семейных врачей и педиатров. ^¹ Кашель в большей степени, чем другие симптомы, мешает больному ребенку и его семье уснуть, ^² и может привести к расстройству.Из-за отсутствия эффективного противовирусного лечения URI родители пытаются найти продукты, которые уменьшат кашель до тех пор, пока болезнь не исчезнет.
Продукты от кашля
Более половины детей младше 12 лет употребляют 1 или более продуктов в неделю. На безрецептурные продукты, в основном лекарства от кашля и простуды, приходится большинство лекарств. ^³ Препараты от кашля и простуды обычно сочетают в себе несколько лекарств, включая противокашлевые, отхаркивающие, антигистаминные, противоотечные и жаропонижающие, такие как парацетамол.
Кокрановский метаанализ 8 педиатрических исследований, в которых участвовали 616 детей в условиях сообщества с вирусным кашлем, не сообщил об отсутствии доказательств в пользу или против использования безрецептурных препаратов при частоте и тяжести кашля, количестве кашля, выделении мокроты и т. Д. оценки врачей сравнивались. ^⁴
Некоторые из наиболее часто используемых безрецептурных препаратов от кашля у детей — это декстрометорфан (неселективный ингибитор обратного захвата серотонина и агонист σ ₁ -рецепторов) и дифенгидрамин (антигистаминные, антихолинергические, антихолинергические средства первого поколения. и седативные свойства).^⁵ Было обнаружено, что оба препарата не превосходят плацебо в облегчении ночных симптомов у детей с кашлем и проблемами со сном. ^⁵ Неудивительно, что качество сна у родителей не улучшилось после того, как они дали эти лекарства своим детям. ^⁵
В течение многих лет кодеин также рассматривался как лечебное средство, поскольку он может подавлять кашель за счет воздействия на центральную нервную систему. Однако нет данных, свидетельствующих о том, что кодеин лучше, чем плацебо при остром кашле у детей, и все более тревожный профиль безопасности препарата не позволяет рекомендовать кодеин при кашле у детей.^⁶
Некоторые альтернативные препараты были опробованы в последние годы, но ни один из них не был рекомендован для лечения кашля у детей в Канаде. ^⁷
Мед
Появляется все больше доказательств того, что разовая доза меда может уменьшить секрецию слизи и уменьшить кашель у детей. В исследовании, в котором 25 здоровым мужчинам предлагалось 500 мл воды, воды с гречишным медом, черного чая, черного чая с сахаром или черного чая с гречишным медом, мед показал хороший успокаивающий эффект и антиоксидантные свойства, а также увеличил высвобождение цитокинов, что могло обладают антимикробным действием.^⁸
В 2007 году Пол и др. Сообщили, что в парных сравнениях мед превосходил отсутствие лечения или декстрометорфан со вкусом меда по частоте и тяжести кашля, беспокоящему характеру кашля и качеству сна ребенка или родителей по оценке. со стороны родителей. ^² После однократного приема 2,5 мл вечерней дозы меда детям в возрасте от 2 до 5 лет в другом неслепом исследовании средний балл частоты кашля (СО) улучшился с 4,09 (0,72) до 1,93 (0.65), по сравнению с незначительным улучшением у детей, получавших только поддерживающую терапию (среднее [SD] от 4,11 [0,78] до 3,11 [0,57]). Мед был также лучше, чем декстрометорфан и дифенгидрамин, хотя такого же уровня улучшения не наблюдалось. ^⁹ В Кокрановском обзоре, в котором оценивались 2 рандомизированных контролируемых испытания с участием 265 детей, сравнивающих мед с декстрометорфаном, дифенгидрамином и отсутствием лечения, мед оказался лучше, чем отсутствие лечения, немного лучше, чем дифенгидрамин, и по действию равнялся декстрометорфану. уменьшение частоты кашля.^¹⁰
В исследовании, проведенном в Израиле, дети получали 10 г эвкалиптового меда, цитрусового меда, лабиатного меда или плацебо из силана фиников перед сном. Родители 300 детей от 1 до 5 лет с URI сообщили, что частота кашля, тяжесть кашля, беспокоящий характер кашля, а также качество сна ребенка и родителей улучшились после лечения в группах, получавших мед. ^¹¹ Хотя исследование финансировалось местным советом по меду, его методы кажутся надежными, и результаты обнадеживают для будущей оценки меда в качестве вспомогательного средства для детей с кашлем.
Недавнее исследование, проведенное в Италии, предоставило доказательства пользы использования трех последовательных доз меда из полевых цветов вместе с молоком для детей с неспецифическим острым кашлем. Его сравнивали с безрецептурным декстрометорфаном и леводропропизином, лево-изомером дропропизина, периферического противокашлевого средства, не обладающего активностью центральной нервной системы. Среди 134 детей отмечалось снижение кашля более чем на 50% после лечения по сравнению с исходным уровнем в 80% группы, получавшей мед и молоко, и в 87% группе, принимавшей безрецептурные препараты ( P =.25). ^¹²
Накапливающиеся в настоящее время данные свидетельствуют о том, что мед может играть роль в лечении кашля и простуды у детей, рекомендация, сделанная Всемирной организацией здравоохранения еще в 2001 году. ^¹³
Профиль безопасности
Многие Безрецептурные препараты, используемые для лечения кашля у детей, несут в себе потенциальный риск. Бессонница чаще наблюдалась у детей после введения им декстрометорфана, а сонливость чаще наблюдалась у тех, кто принимал дифенгидрамин.^⁵
В целом мед стоит недорого и имеет отличный профиль безопасности. Однако мед может содержать спящие эндоспоры Clostridium botulinum . Они могут превращаться в токсин-продуцирующие бактерии у младенцев младше 1 года, что приводит к детскому ботулизму. ^¹⁴ Следовательно, пастеризованный мед можно безопасно использовать у детей старше 1 года. ^¹⁵
В Кокрановском обзоре не было существенной разницы между медом и декстрометорфаном и медом и дифенгидрамином.^¹⁰ Побочные эффекты включали легкие реакции (нервозность, бессонницу и гиперактивность), которые испытали почти 10% детей в одном исследовании с медом. В исследовании, проведенном в Израиле, не было зарегистрировано никаких симптомов гиперактивности, нервозности или бессонницы в группах лечения медом по сравнению с группой плацебо. ^¹¹
Заключение
Мед может быть рекомендован в виде разовой дозы 2,5 мл перед сном детям старше 1 года с кашлем.
Примечания
PRETx
Отчет о здоровье детей подготовлен программой педиатрических исследований в области неотложной терапии (PRETx) ( www.pretx.org ) в Детской больнице Британской Колумбии в Ванкувере, Британская Колумбия. Д-р Голдман — директор программы PRETx. Миссия программы PRETx заключается в укреплении здоровья детей посредством научно обоснованных исследований в области терапии в педиатрической неотложной медицинской помощи.
У вас есть вопросы о влиянии лекарств, химикатов, радиации или инфекций на детей? Мы приглашаем вас отправить их в программу PRETx по факсу 604 875–2414; они будут рассмотрены в будущих обновлениях Child Health Updates .Опубликованные «Обновления здоровья детей » доступны на веб-сайте Canadian Family Physician ( www.cfp.ca ).
Сноски
Конкурирующие интересы
Не заявлены
Ссылки
1. Фэйи Т., Стокс Н., Томас Т. Систематический обзор лечения инфекций верхних дыхательных путей. Arch Dis Child. 1998. 79 (3): 225–30. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 2. Пол И.М., Бейлер Дж., МакМонагл А., Шаффер М.Л., Дуда Л., Берлин К.М., Jr Влияние меда, декстрометорфана и отсутствия лечения на ночной кашель и качество сна кашляющих детей и их родителей. Arch Pediatr Adolesc Med. 2007. 161 (12): 1140–6. [PubMed] [Google Scholar] 3. Vernacchio L, Kelly JP, Kaufman DW, Mitchell AA. Использование лекарств среди детей младше 12 лет в Соединенных Штатах: результаты опроса Slone. Педиатрия. 2009. 124 (2): 446–54. Epub, 27 июля 2009 г. [PubMed] [Google Scholar] 4. Smith SM, Schroeder K, Fahey T. Безрецептурные (OTC) лекарства от острого кашля у детей и взрослых в амбулаторных условиях.Кокрановская база данных Syst Rev.2012; (8): CD001831. [PubMed] [Google Scholar] 5. Пол И.М., Йодер К.Э., Кроуэлл К.Р., Шаффер М.Л., Макмиллан Х.С., Карлсон Л.К. и др. Влияние декстрометорфана, дифенгидрамина и плацебо на ночной кашель и качество сна кашляющих детей и их родителей. Педиатрия. 2004; 114 (1): e85–90. [PubMed] [Google Scholar] 7. Goldman RD, Канадское педиатрическое общество, Комитет по лекарственной терапии и опасным веществам Лечение кашля и простуды: руководство для лиц, ухаживающих за детьми и молодежью.Педиатр детского здоровья. 2011; 16 (9): 564–9. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 8. Gheldof N, Wang XH, Engeseth NJ. Идентификация и количественная оценка антиоксидантных компонентов меда из различных цветочных источников. J. Agric Food Chem. 2002. 50 (21): 5870–7. [PubMed] [Google Scholar] 9. Шадкам М.Н., Мозаффари-Хосрави Х., Мозаян М.Р. Сравнение влияния меда, декстрометорфана и дифенгидрамина на ночной кашель и качество сна у детей и их родителей. J Altern Complement Med. 2010. 16 (7): 787–93.[PubMed] [Google Scholar] 10. Oduwole O, Meremikwu MM, Oyo-Ita A, Udoh EE. Мед от острого кашля у детей. Кокрановская база данных Syst Rev.2012; (3): CD007094. [PubMed] [Google Scholar] 11. Cohen HA, Rozen J, Kristal H, Laks Y, Berkovitch M, Uziel Y, et al. Влияние меда на ночной кашель и качество сна: двойное слепое рандомизированное плацебо-контролируемое исследование. Педиатрия. 2012; 130 (3): 465–71. Epub 2012 6 августа [PubMed] [Google Scholar] 12. Мичели Сопо С., Греко М., Монако С., Варрази Дж., Ди Лоренцо Дж., Симеоне Дж. И др.Влияние нескольких доз меда на неспецифический острый кашель у детей. Открытое рандомизированное исследование и обзор литературы. Allergol Immunopathol (Мадр), 5 сентября 2014 г .; Epub впереди печати. [PubMed] [Google Scholar] 14. Шапиро Р.Л., Хатуэй С., Свердлов Д.Л. Ботулизм в Соединенных Штатах: клинический и эпидемиологический обзор. Ann Intern Med. 1998. 129 (3): 221–8. [PubMed] [Google Scholar] 15. Кёпке Р., Собел Дж., Арнон СС. Глобальное распространение детского ботулизма, 1976–2006 гг. Педиатрия. 2008; 122 (1): e73–82.[PubMed] [Google Scholar]
Антимикробная активность натурального меда: местное применение чистого натурального меда для профилактики мукозита полости рта, вызванного химиотерапией | Журнал комплексной педиатрии
1.
Лалла Р.В., Шуберт М.М., Бенсадун Р.Дж., Киф Д. Противовоспалительные средства в лечении алиментарного мукозита. Поддержка лечения рака. 2006; 14 (6): 558 -65 [DOI] [PubMed]
2.
Ченг К.К., Чанг А.М., Юэнь МП.Профилактика мукозита полости рта у детей, получающих химиотерапию; рандомизированное перекрестное исследование, сравнивающее два протокола ухода за полостью рта. евро J Рак. 2004; 40 (8): 1208 -16 [DOI] [PubMed]
3.
Элтинг Л.С., Куксли С., Чемберс М., Кантор С.Б., Манзулло Э., Рубенштейн Е.Б. Бремя терапии рака. Клинические и экономические результаты мукозита, вызванного химиотерапией. Рак. 2003; 98 (7): 1531 -9 [DOI] [PubMed]
4.
Тротти А, Bellm LA, Эпштейн JB, Рамка D, Fuchs HJ, Гведе СК, и другие. Заболеваемость, тяжесть и связанные с ними исходы мукозита у пациентов с раком головы и шеи, получающих лучевую терапию с химиотерапией или без нее: систематический обзор литературы. Radiother Oncol. 2003; 66 (3): 253 -62 [PubMed]
5.
Ваханвала С., Пагаре С. Стратегии лечения орального мукозита. Int J Хирургия головы и шеи. 2010; 1 (2): 61 -67
6.
Киф ДМ, Шуберт М.М., Elting LS, Сонис СТ, Эпштейн JB, Рабер-Дурлахер JE, и другие. Обновленные клинические рекомендации по профилактике и лечению мукозита. Рак. 2007; 109 (5): 820 -31 [DOI] [PubMed]
7.
Сонис СТ, Elting LS, Киф Д, Петерсон Д.Е., Шуберт М, Хауэр-Йенсен М, и другие. Перспективы повреждения слизистой оболочки, вызванного терапией рака: патогенез, измерение, эпидемиология и последствия для пациентов. Рак. 2004; 100 (9 доп.): 1995 -2025 [DOI] [PubMed]
8.
Аль-Вайли Н.С. Клинические и микологические преимущества местного применения меда, оливкового масла и пчелиного воска при пеленочном дерматите. Clin Microbiol Infect. 2005; 11 (2): 160 -3 [DOI] [PubMed]
9.
Уилкинсон Дж. М., Кавана Х. М.. Антибактериальная активность 13 видов меда против Escherichia coli и Pseudomonas aeruginosa. J Med Food. 2005; 8 (1): 100 -3 [DOI] [PubMed]
10.
Бадави О.Ф., Шафии СС, Тарват Э.Е., Камаль А.М. Антибактериальная активность пчелиного меда и его терапевтическая ценность против инфекции Escherichia coli O157: H7 и Salmonella typhimurium. Rev Sci Tech. 2004; 23 (3): 1011 -22 [PubMed]
11.
Купер Р.А., Молан П.С., Хардинг К.Г. Антибактериальная активность меда в отношении штаммов золотистого стафилококка из инфицированных ран. J R Soc Med. 1999; 92 (6): 283 -5 [PubMed]
12.
Карайил С, Дешпанде С.Д., Коппикар Г.В. Влияние меда на организмы с множественной лекарственной устойчивостью и его синергетическое действие с тремя распространенными антибиотиками. J Postgrad Med. 1998; 44 (4): 93 -6 [PubMed]
13.
Аль-Вайли Н.С. Изучение антимикробной активности натурального меда и его воздействия на патогенные бактериальные инфекции хирургических ран и конъюнктивы. J Med Food. 2004; 7 (2): 210 -22 [DOI] [PubMed]
14,
Шрамм Д.Д., Карим М., Шредер Х.Р., Холт Р.Р., Кардетти М., Кин К.Л. Мед с высоким содержанием антиоксидантов может защитить здоровых людей. J Agric Food Chem. 2003; 51 (6): 1732 -5 [DOI] [PubMed]
15.
Стих 16, ан-Нахль.
16.
Стихи 68 и 69, ан-Нахль.
17.
Motallebnejad M, Akram S, Moghadamnia A, Moulana Z, Omidi S. Эффект местного применения чистого меда на радиационно-индуцированный мукозит: рандомизированное клиническое испытание. J Contemp Dent Pract. 2008; 9 (3): 40 -7 [PubMed]
18.
Рашад У.М., Аль-Гезави С.М., Эль-Гезави Э., Аззаз А.Н. Мед как местная профилактика мукозита, вызванного радиохимиотерапией, при раке головы и шеи. J Laryngol Otol. 2009; 123 (2): 223 -8 [DOI] [PubMed]
19.
Mahood DJ, Доза AM, Лопринзи К.Л., Veeder MH, Athmann LM, Терно TM, и другие. Подавление фторурацил-индуцированного стоматита пероральной криотерапией. J Clin Oncol. 1991; 9 (3): 449 -52 [PubMed]
20.
Ченг К.К., Молассиотис А., Чанг А.М., Вай В.К., Чунг СС. Оценка вмешательства протокола ухода за полостью рта в профилактику мукозита полости рта, вызванного химиотерапией, у педиатрических онкологических больных. евро J Рак. 2001; 37 (16): 2056 -63 [PubMed]
21.
Бисвал Б.М., Закария А., Ахмад Н.М. Местное применение меда при лечении лучевого мукозита: предварительное исследование. Поддержка лечения рака. 2003; 11 (4): 242 -8 [DOI] [PubMed]
22,
Коули ММ, Бенсон ЛМ. Современные тенденции в лечении мукозита полости рта. Clin J Oncol Nurs. 2005; 9 (5): 584 -92 [DOI] [PubMed]
23.
Дацци C, Кариелло А, Джованис П., Монти М, Вертоген Б, Леони М, и другие. Профилактика с помощью жидкостей для полоскания рта GM-CSF не снижает частоту и продолжительность тяжелого орального мукозита у пациентов с солидными опухолями, подвергающихся высокодозной химиотерапии с спасательной трансплантацией аутологичных стволовых клеток периферической крови: двойное слепое рандомизированное плацебо-контролируемое исследование. Ann Oncol. 2003; 14 (4): 559 -63 [PubMed]
24.
Migliorati CA, Оберле-Эдвардс Л., Шуберт М.Роль альтернативных и натуральных средств, криотерапии и / или лазера для лечения алиментарного мукозита. Поддержка лечения рака. 2006; 14 (6): 533 -40 [DOI] [PubMed]
25.
Вокурка С, Быстричка Е, Коза В, Скудлова Ж, Павликова В, Валентова Д, и другие. Сравнительные эффекты повидон-йода и физиологических жидкостей для полоскания рта на мукозит полости рта у пациентов после высокодозной химиотерапии и APBSCT — результаты рандомизированного многоцентрового исследования. Поддержка лечения рака. 2005; 13 (7): 554 -8 [DOI] [PubMed]
PSA !!!!!!!! Готовим с медом? ТОЛЬКО ОБ ЭТОМ С ПЕДОМ ГОВОРИЛИ!
Автор: Сообщение
KristinasMama
Как ей так быстро исполнилось 2 года?
Участник с 10/07
Всего 8257 должностей
Имя:
Блаженная мама Кристины Елены
PSA !!!!!!!! Готовим с медом? ТОЛЬКО ОБ ЭТОМ С ПЕДОМ ГОВОРИЛИ!
Кто-нибудь знает правила? Я знаю, что младенцы не могут есть мед непосредственно из-за ботулизма, но что, если в рецепте есть мед, который либо запекают, либо готовят на плите? Может ли это быть у ребенка?
Сообщение отредактировал 17.11.2008 10:13:25.
Опубликовано 17.11.08 10:02
Свадьбы на Лонг-Айленде

Самый большой свадебный ресурс на Лонг-Айленде
двух младенцев
молиться
Участник с 7/05
Всего 9662 должностей
Имя:
Миссис Ханиби
Re: Готовим с медом?
Ага, все в порядке.они просто не могут получить мед прямо из банки.
Опубликовано 17.11.08 10:04
KristinasMama
Как ей так быстро исполнилось 2 года?
Участник с 10/07
Всего 8257 должностей
Имя:
Блаженная мама Кристины Елены
Re: Готовим с медом?
Я тоже так подумал…. другие не говорят мне ни за что, никакого мёда вообще.
Опубликовано 17.11.08 10:04
KristinasMama
Как ей так быстро исполнилось 2 года?
Участник с 10/07
Всего 8257 должностей
Имя:
Блаженная мама Кристины Елены
Re: Готовим с медом?
Написал twobabies
ага, все в порядке.они просто не могут получить мед прямо из банки.

ПРОСТО ГОВОРИЛА С ПЕДАМИ —
ПРИГОТОВЛЕНИЕ НЕ УБИВАЕТ СПОРЫ БОТУЛИЗМА! НЕ КОРМИТЬ МЛАДЕНЦЕВ ДО 1 ГОДА !!!!!!!!!!!!!!!!
Опубликовано 17.11.08 10:12
pinkandblue
Наша семья полная, может быть,
Участник с 9/05
Всего 32436 должностей
Имя:
Стефани
Re: PSA !!!!!!!! Готовим с медом? ТОЛЬКО ОБ ЭТОМ С ПЕДОМ ГОВОРИЛИ!
Автор: KristinasMama Автор: twobabies
Ага, это нормально.они просто не могут получить мед прямо из банки.

ПРОСТО ГОВОРИЛА С ПЕДАМИ —
ПРИГОТОВЛЕНИЕ НЕ УБИВАЕТ СПОРЫ БОТУЛИЗМА! НЕ КОРМИТЬ МЛАДЕНЦЕВ ДО 1 ГОДА !!!!!!!!!!!!!!!!

странно, мой пед сказал мне обратное. Я никогда не дарил ей до года, хотя все равно
Опубликовано 17.11.08 10:20
KristinasMama
Как ей так быстро исполнилось 2 года?
Участник с 10/07
Всего 8257 должностей
Имя:
Блаженная мама Кристины Елены
Re: PSA !!!!!!!! Готовим с медом? ТОЛЬКО ОБ ЭТОМ С ПЕДОМ ГОВОРИЛИ!
Причина, по которой я спросил, — это б / у с приближением праздников, и тот факт, что моя дочь ест мясо со стола, обязательно должен быть использован мед где-то на части мяса — например, на ветчину в медовой глазури или что-то в этом роде…. КВИМ?
Опубликовано 17.11.08 10:21
Lillykat
идет в путь …
Участник с 5/05
Всего 16253 должностей
Имя:
Re: PSA !!!!!!!! Готовим с медом? ТОЛЬКО ОБ ЭТОМ С ПЕДОМ ГОВОРИЛИ!
Мой пед сказал мне, что мёда нет вообще — поэтому я принял его как приготовленный или сырой — так что я держался подальше от чего-либо с ним.
Опубликовано 17.11.08 12:44
Re: PSA !!!!!!!! Готовим с медом? ТОЛЬКО ОБ ЭТОМ С ПЕДОМ ГОВОРИЛИ!
Хотя во многих печеньях есть мед.
Как, например, Тедди Грэхем, мой ДД съел эти
Ей 18 месяцев, но я бы предпочел держаться от этого подальше.
Сообщение отредактировал 17.11.2008 13:47:35.
Опубликовано 17.11.08 13:46
DmarieK
Моя любовь !!
Участник с 1/06
Всего 9203 сообщений
Имя:
Re: PSA !!!!!!!! Готовим с медом? ТОЛЬКО ОБ ЭТОМ С ПЕДОМ ГОВОРИЛИ!
Ух… Я забыл об этом. Несколько ночей назад мы ели на ужин запеченную ветчину и подарили ее Райлану. Придется вспомнить !!
Опубликовано 17.11.08 13:55
dawnygirl25
Растет так быстро ..
Участник с 1/06
Всего 14917 сообщений
Имя:
Dawn
Re: PSA !!!!!!!! Готовим с медом? ТОЛЬКО ОБ ЭТОМ С ПЕДОМ ГОВОРИЛИ!
Сообщение от Lillykat
Мой пед сказал мне, что меда нет вообще — поэтому я принял его как приготовленный или сырый — поэтому я держался подальше от всего, что с ним было.

я тоже
Опубликовано 17.11.08 14:34
LuvMy2Girls
@> ———
Участник с 5/05
Всего 11165 сообщений
Имя:
Mommy
Re: PSA !!!!!!!! Готовим с медом? ТОЛЬКО ОБ ЭТОМ С ПЕДОМ ГОВОРИЛИ!
Мне сказали, что мед, приготовленный или сырой, не должен быть до 1 года.
После 1 года я получил зеленый свет, и я использую его от боли в горле и кашля, а также как случайное лакомство для некоторых яблок.
Опубликовано 17.11.08 15:08
Советы по дикой природе — Факты о пчелах и их безопасность — Департамент окружающей среды Пала
Добро пожаловать на планету Пала, доставленную вам отрядом индейцев-миссионеров Пала и Департаментом окружающей среды Пала.

PLANET PALA: СОВЕТЫ ДИКОЙ ПРИРОДЫ — ФАКТЫ О ПЧЕЛ И БЕЗОПАСНОСТЬ
МЕДОВЫЕ ПЧЕЛЫ ИЛИ ПРИРОДНЫЕ ПЧЕЛЫ?
Медоносные пчелы родом из Европы и попали в Америку в результате использования в сельском хозяйстве и случайного выпуска. Наши местные пчелы — это в основном каменщики, шмели и другие маленькие одиночные пчелы.
Пчелиные ульи
Медоносные пчелы гнездятся большими колониями. Местные пчелы гнездятся поодиночке или небольшими колониями. Медоносные пчелы размещают большие ульи на деревьях, стенах или ящиках для пчел.Бумажные ульи — это осы, а не пчелы.
РЫЙ
• Пчелы, находящие новые дома, роятся.
• Стаи — это большие кучки пчел, которые редко кусают или нападают.
• Если вы подойдете слишком близко, пчелы будут сверкать крыльями роем.
• Стаи вдали от домов можно оставить на месте.
УДАЛЕНИЕ
• PED НЕ удаляет пчел.
• PED МОЖЕТ помочь членам сообщества найти услуги по удалению.
• Никогда не пытайтесь удалить ульи или рои самостоятельно.
• Пчелы, «роящиеся» вокруг воды или мусора, можно устранить, удалив или уменьшив источник.
ПРИВЛЕКАЙТЕ ОПЫЛИТЕЛЕЙ!
Пчелы и другие опылители жизненно важны для здоровья диких земель и выращивания пищи. Привлекайте пчел в сад, высаживая местные полевые цветы, имейте воду («пчелиную ванну»), создавайте открытую площадку для гнездования местных пчел и избегайте распыления пестицидов.
СКАЧАТЬ СОВЕТЫ
Не стесняйтесь загрузить Советы по дикой природе — Факты о пчелах и паспорт безопасности (.pdf).
Советы по дикой природе — Факты о пчелах и паспорт безопасности, стр. 1
Советы по дикой природе — Факты о пчелах и паспорт безопасности, стр. 2
PLANET PALA DIY, ЗЕЛЕНАЯ ЖИЗНЬ И СОВЕТЫ ДЛЯ ДИКОЙ ЖИЗНИ
Откройте для себя и следите за нашей постоянной серией Planet Pala:
DIY | Зеленая жизнь | Советы по дикой природе
PLANET PALA ONLINE
Вы можете найти Planet Pala онлайн:
Веб-сайт | Instagram | Facebook
PED WILDLIFE BIOLOGIST
За дополнительной информацией обращайтесь к биологу дикой природы Департамента окружающей среды Палы:
Kurt Broz Profile | 760-891-3550 | kbroz @ palatribe.com
ДЕПАРТАМЕНТ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Палы
За дополнительной информацией обращайтесь в Департамент окружающей среды Палы:
760-891-3510 | ped@palatribe.

Как кто решил стать медиком?

Из меда в пед — ответы и советы на твои вопросы

Смена учебного заведения

Как поступить?

История №47130 Все наверное знают известную студенческую присказку: Ума нет…

Руководство.Педагогический состав | ГАПОУ Орский медколледж г. Орск

Администрация ГАПОУ «Орский медицинский колледж»

Руководство и пед.состав

Медицинской биологии | ДГМУ

Гос. мед., пед. и административные учреждения

Мед от кашля — Детские EM Morsels

Шон М. Фокс

Влияние меда на ночной кашель и качество сна: двойное слепое рандомизированное плацебо-контролируемое исследование

Что известно по этому вопросу:

Что добавляет это исследование:

Методы

Пациенты

Анкета для превентивного исследования

Дизайн исследования

Intervention

Анкета для исследования после вмешательства

Показатели исхода

Анализ размера выборки

Статистический анализ

Этика

Результаты

Обсуждение

Мед для лечения кашля у детей

Реферат

Резюме

Продукты от кашля

Мед

Профиль безопасности

Заключение

Примечания

PRETx

Сноски

Ссылки

Мед для лечения кашля у детей

Реферат

Резюме

Продукты от кашля

Мед

Профиль безопасности

Заключение

Примечания

PRETx

Сноски

Ссылки

PSA !!!!!!!! Готовим с медом? ТОЛЬКО ОБ ЭТОМ С ПЕДОМ ГОВОРИЛИ!

Советы по дикой природе — Факты о пчелах и их безопасность — Департамент окружающей среды Пала

PLANET PALA: СОВЕТЫ ДИКОЙ ПРИРОДЫ — ФАКТЫ О ПЧЕЛ И БЕЗОПАСНОСТЬ

Добавить комментарий Отменить ответ

Рубрики