Мед универ ютуб: Белорусский государственный медицинский университет

Содержание

Лекции ведущих университетов мира — Официальный сайт НИМИ ДГАУ

http://universarium.org — проект бесплатного электронного образования «Универсариум», повторяющий лучшие иностранные аналоги и претендующий на звание главной образовательной интернет-площадки на русском языке, поддержку которому оказывает президентское Агентство стратегических инициатив и РИА Новости. Видео лекции читают преподаватели МГУ и Московского физико-технического института. На подходе курсы, подготовленные преподавателями Российской экономической академии имени Плеханова, Балтийского федерального университета, вузов Санкт-Петербурга и Томска.  http://uniweb.ru – UNIWEB — это платформа онлайн-обучения, объединяющая электронные образовательные ресурсы ведущих учебных заведений России, разработанные по единому стандарту с использованием новейших педагогических методик в области дистанционного и онлайн обучения, которая совместно с ведущими вузами разрабатывает образовательные онлайн-продукты с целью распространения качественного образования на русском языке.
  https://www.eduson.tv – Eduson сфокусирован на обучении бизнес-тематикам онлайн. На ресурсе записаны курсы с выдающимися преподавателями (практиками и академиками) и корпоративным и частным пользователям предоставлен доступ к библиотеке курсов через свою платформу – LMS Eduson.Часть курсов предлагается к обучению бесплатно, есть своя система тестирования и выдачи сертификатов.  Codecademy – интерактивная среда для обучения Web-программированию  EdX – каталог курсов от MIT, Harvard и других университетов  Coursera – если вы ленитесь просто смотреть лекции, то, возможно, вам будут полезны учебные программы курсеры – упражнения нужно делать к сроку, а в конце вас ждет экзамен. Предоставляют онлайн сертификаты об окончании.  Udacity – если курсера – это все-таки академический подход, то на удасити многие курсы ведут практикующие эксперты 
в частности любопытная подборка на тему Computer Science есть здесь – http://computerscience1.tv/ На http://www.academicearth.org для просмотра определенных разделов необходимо регистрироваться, но тоже заслуживает внимания.  Любопытная подборка материалов на русском языке, нацеленных на бизнес-образование – http://businesslearning.ru/ Математические дисциплины, а также полезные курсы по программированию из лучших вузов, на русском языке освещены в лекториуме – http://www.lektorium.tv
На iTunes есть бесплатный образовательный подраздел iTunes U, просмотреть который можно не только c i-устройств, но и с обычного ПК, установив на него бесплатную программу iTunes.  Поиск по курсам университетов (MIT,Stanford, Yale, Бостонский, Токийский, Мадридский и некоторых других): http://www.ocwsearch.com/ Поиск по курсам всех университетов, участвующих в программе дистанционного обучения – http://www.ocwconsortium.org/en/courses есть поиск не только по теме, но и по языку.  www.khanacademy.org – интерактивная система онлайн-обучения, содержащая не только лекции и задачи, но и позволяющая управлять процессом своего обучения  http://videolectures.net/ – содержит видеоматериалы с семинаров и лекций, посвященным различным областям науки  www.cosmolearning.com – обширная коллекция видео-лекций разной тематики 
Stanford Class Central – полный список доступных бесплатно курсов от Stanford, Harvard, Mit и Udacity www.class-central.com facultyproject.com – проект позиционируется, как лучшие лекции от лучших профессоров  http://www.academicearth.org/ – еще один агрегатор свободно доступных курсов от ведущих американских университетов  Johns Hopkins University – ocw.jhsph.edu – свободно доступные материалы медицинской тематики  Kaplan University – ocw.kaplan.edu – выложены для общего доступа несколько курсов по всем значимым для университета тематикикам – юрисприденция, предпринимательство, информационные технологии и другие.  Notre Dame ocw.nd.edu – данный университет открыл для общего доступа лекции преимущественно гуманитарного направления – архитектура, история, философия и т.п.  Институт Принстона (Princeton’s Institute for Advanced Study) предлагает всем желающим обширную медиатеку на тему истории, математики, естественных наук – video.ias.edu Огромная коллекция подкастов – записи лекций и семинаров всевозможных тематики университета Вержинии (University of Virginia)— www.virginia.edu/uvapodcast/ Подкасты от университета Сиднея (University of Sydney) – социология, история – http://sydney.edu.au/podcasts Немного курсов в свободном доступе есть у университета Южного Квинсленда – ocw.usq.edu.au Хорошая большая подборка курсов доступна на сайте университета Мичигана – (University of Michigan) – http://open.umich.edu/education Гуманитарные курсы Массачусетского университета – ocw.umb.edu Открытые для всех желающих курсы университета Карнеги-Мелонн (Carnegie Mellon) http://oli.cmu.edu/ Видеоподкасты лекций по конфликтологии и переговором – Чикагского университета – http://news.uchicago.edu/multimedia Технический университет Дельфт (некоторые лекции не на английском, есть и на голландском) http://ocw.tudelft.nl/courses Некоторые курсы университета Capilano доступны всем тут – http://ocw.capilanou.ca/ Лекции калифорнийского университета (UC Irvine) – http://ocw.uci.edu/ Лекции в аудио-видеоформате от университета Сан-Диего (UC San Diego) – http://podcast.ucsd.edu/
www.uopeople.org (University of the People) – университета, предлагающий официальные дипломы на основе онлайн курсов  Дочерний проект reddit.com посвященный самообразованию – http://ureddit.com/ www.google.com/edu – Google in Education – программы обучения и конкурсы для студентов и школьников  http://cnx.org/ – здесь нет записей целых курсов или лекций, вместо этого выбран другой подход к обучению – вы выбираете интересующую вас тему и получаете список видеоматериалов по ней  http://habrahabr.ru/post/156241/ – интересный пост на Хабре, посвященный ресурсам самообразования по профилю IT.

ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова»

  • 11 авг 2021 — 14:58

    На YouTube-канале ХГУ: соглашение о сотрудничестве с Госкомцифровизации РХ

    Ректор Хакасского госуниверситета Татьяна Краснова и председатель Госкомитета цифрового развития и связи РХ Екатерина Кузьмина подписали соглашение о сотрудничестве в области образования и науки.

  • 11 авг 2021 — 14:39

    Московские гости поделились со студентами ХГУ секретами организации мероприятий всероссийского уровня

    Сегодня обучающиеся Хакасского госуниверситета приняли участие в образовательном интенсиве, модераторами которого стали представители Национальной лиги студенческих клубов из Москвы.

  • 11 авг 2021 — 10:24

    Календарь приёмной кампании ХГУ: 11 августа

    Вниманию поступающих на программы бакалавриата и специалитета по очной и очно-заочной формам обучения! Сегодня, 11 августа, последний день, когда принимаются заявления о согласии на зачисление от лиц, включённых в конкурсные списки поступающих на основные конкурсные места и желающих быть зачисленными на основном этапе зачисления.

  • 11 авг 2021 — 08:00

    Преподаватели ХГУ получили патенты на изготовление хакасских кукол

    Преподаватели инженерно-технологического института Хакасского госуниверситета Анастасия Белоусова, Надежда Левых и Ольга Меленберг получили пять патентов на промышленные образцы сувенирных кукол из фоамирана.

  • 10 авг 2021 — 15:26

    ХГУ и Госкомитет цифрового развития и связи РХ подписали соглашение о сотрудничестве

    Сегодня ректор Хакасского госуниверситета Татьяна Краснова и председатель Госкомитета цифрового развития и связи РХ Екатерина Кузьмина подписали соглашение о сотрудничестве в области образования и науки.

  • 10 авг 2021 — 10:36

    В Минобрнауки России утверждены рекомендации по организации обучения непривитых студентов

    В противодействие распространению новой коронавирусной инфекции в Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации подготовлены рекомендации для подведомственных учреждений по организации учебного процесса. Об этом сообщает ряд СМИ, в том числе ТАСС и «Российская газета». Текст документа размещён на информационно-правовом портале Гарант.ру.

  • 10 авг 2021 — 08:15

    Набор на программу профессиональной переподготовки: учитель математики

    Институт повышения квалификации и переподготовки кадров Хакасского госуниверситета проводит набор на обучение по программе профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность в сфере основного общего и среднего общего образования: учитель математики» на осень 2021 года.

  • 09 авг 2021 — 15:00

    В ХГУ вышел приказ об организации вакцинации работников в новом учебном году

    В связи со сложной эпидемиологической обстановкой и руководствуясь постановлением Главного государственного санитарного врача по Республике Хакасия от 27.06.2021 № 8 «О проведении профилактических прививок против коронавирусной инфекции, вызываемой вирусом SARS-CoV-2, отдельным группам граждан по эпидемическим показаниям», в Хакасском госуниверситете принято решение об организации вакцинации работников в 2021-2022 учебном году.

  • 09 авг 2021 — 10:30

    ХГУ и Госкомитет цифрового развития и связи подпишут соглашение о сотрудничестве

    Завтра, 10 августа, состоится подписание договора о сотрудничестве в области образования и науки между Хакасским госуниверситетом и Государственным комитетом цифрового развития и связи РХ.

  • Дни открытых дверей 2021 года

    Уважаемые абитуриенты и их родители!

    День открытых дверей для поступающих по образовательным программам высшего образования прошел в дистанционном режиме. 

     С приветственными словами перед абитуриентами выступили ректор Университета, академик РАН, профессор С.Ф. Багненко, проектор по учебной работе А.И. Яременко. Презентации факультетов провели декан лечебного факультета Т.Д. Власов, декан педиатрического факультета Е.В. Семёнова, проректор по международным связям, декан медицинского факультета иностранных студентов А.Н. Яицкий, декан отделения клинической психологии Ю.К. Родыгина; декан стоматологического факультета, заведующий кафедрой стоматологии детского возраста и ортодонтии Т.Б. Ткаченко и заместитель директора института сестринского образования по высшему сестринскому образованию Н.И. Соболева. 

    Об особенностях приемной кампании этого года рассказали ответственный секретарь приемной комиссии Е.В. Пименова и руководитель отдела дополнительных образовательных услуг М.В. Окулов.


    Запись Дня открытых дверей от 13.05.2021 (лечебный факультет, педиатрический факультет, факультет адаптивной физической культуры, отделение спортивной медицины , отделение клинической психологии,)

    Запись Дня открытых дверей от 14.05.2021 (стоматологический факультет, институт сестринского образования). 

     

    День открытых дверей для поступающих по образовательным программам среднего специального образования прошел 22 апреля.

     

     Приемная комиссия Первого СПбГМУ им. акд. И.П. Павлова

     

     

     

     

     



    Обращение ректора профессора, академика РАН Сергея Федоровича Багненко


     

    Обращение проректора по воспитательной работе д.м.н., профессора
    Аллы Аскольдовны Потапчук


     

    Обращение декана Лечебного факультета д.м.н., профессора Тимура Дмитриевича Власова



     

    Обращение декана Стоматологического факультета д.м.н., профессора
    Татьяны Борисовны Ткаченко


     

    Обращение декана Педиатрического факультета и отделения адаптивной физической культуры д.м.н., профессора Елены Владимировны Семёновой


     

    Обращение заместителя директора Института сестринского образования по высшему сестринскому образованию к.м.н. Надежды Игоревны Соболевой


     

    Обращение директора медицинского училища Института сестринского образования
    Ирины Станиславовны Просветовой


     

    Обращение заведующего кафедрой общей и клинической психологии, д.м.н., доцента отделения клинической психологии Елены Рудольфовны Исаевой (об отделении клинической психологии)

     


     

     

    Обращение к.х.н. Ларисы Владимировны Дульневой о работе подготовительного отделения Малой медицинской академии

     

     

    ТОП-10 лучших образовательных Медицинских каналов в YouTube – Умный Медик

    Привет, друзья! Сегодня я хочу порекомендовать ТОП-10 лучших образовательных Медицинских каналов в YouTube. Изучайте медицину на расстоянии в один клик. Но прежде всего, подпишитесь на наш канал Умный Медик, чтобы не пропускать полезные медицинские видеоролики и видео лекции по Анатомии, Физиологии, Биохимии и другим дисциплинам! В первую очередь я порекомендую вам Англоязычные каналы, а затем русскоязычные.

    1. Один из моих самых любимых образовательных каналов – это канал Armando — goo.gl/fv1prt Рисованные, красочные и наглядные видеолекции на английском языке, которые регулярно выходят и несут в себе большое количество информации. Армандо делает отличные иллюстрации, которые помогают разобраться в вопросах медицины. Его рекомендую в первую очередь!
    2. Второй медицинский канал, который я хочу посоветовать – это канал Dr. Najeeb — goo.gl/277wPo Отличный англоговорящий лектор подробно расскажет о строении тела человека. Мне он очень нравится, потому что он рассказывает всё очень подробно, дополняя схематичесскими иллюстрациями. Это тот лектор, о котором мечтают все студенты. Очень подробно и доступно расскажет любую тему в области медицины.
    3. Третий канал, который я вам хочу посоветовать подойдет не только студентам-медикам. Он отлично подойдет даже школьникам, так как там разбирают основы биологии, химии и другие предметы. Osmosis — goo.gl/4M7j9H (Крупный англоязычный канал для изучения биологии, химии и медицины в целом)
    4. KhanAcademy — goo.gl/VzvJDa Этот канал очень похож на предыдущий, но имеет своё фирменное оформление. Это отличная база видеолекций не только по медицине, но и по другим дисцеплинам, есть перевод на русский язык. Рекомендую подписаться, чтобы всегда получать новые знания.
    5. Lecturio — goo.gl/FBQG6U Канал с очень качественными видео которые посвящены только медицине. Отлично поможет с подготовко к занятиям. Каждую лекцию там читает специалист. Все видео лекции имеют отличный графический дизайн. Из всех мною озвученных каналов этот самый качественный в отношении контента.

    Это те 5 образовательных каналов на английском языке, на которые я подписан сам и которые рекомендую вам. Кроме того, что вы будете изучать Медицину, вы сможете еще подтянуть уровень своего английского языка. Но если вы не владеете иностранным языком, то следующие 5 каналов подойдут именно вам:

    6. Лекции Профессора Изранова — goo.gl/tN5HxH Профессиональные лекции от настоящего профессора помогут вам в изучении анатомии. Сейчас профессор активно снимает видео по УЗИ-диагностике, но на его канале вы с легкостью найдете отличные лекции по Анатомии нервной системы и других систем.
    7. ТопАнатоми — goo.gl/TVFKHR Анимированные видеоуроки для медиков по Анатомии, которые выходят регулярно и очень подробно обьясняют каждую тему. Отлично подойдут для студентов-медиков и для абитуриентов. Все видео выходят в четкой последовательности соответствуя учебной программе медицинского университета.На канале уже вышли видео по остеологии, артрологии, миологии. Сейчас выходят видео по спланхнологии. Рекомендую подписаться!
    8. Медунивер.com — goo.gl/xaUtr5 Видео лекции по Анатомии человека начиная с Остеологии. Это огромная база видео, которая поможет в изучении анатомии, биохимии, физиологии и других медицинских дисциплин. На этом канале выложена большая часть моих рисованных видео лекций, поэтому могу порекомендовать. К сожалению, новые лекции там сейчас не выходят. Но еще раз повторю, что это огромная база необходимых видео.
    9. MEDFORS — goo.gl/BqbuFj Если вы когда-то слышали про «ЭКГ под силу каждому», то этот видео курс принадлежит каналу Медфорс. Также, на канале множество других видео по кардиологии и другим медицинским дисциплинам!
    10. SciDrugs — goo.gl/o7JCSq Отличные видео лекции по фармакологии, которые помогут вам в изучении этой непростой дисцеплины. Лекции ведет молодой и харизматичный преподаватель, который побробно расскажет о группах фармпрепаратов

    Деканат по работе с зарубежными студентами

    В связи с эпидемиологической обстановкой в городе Пятигорске Летняя школа 2021 пройдет на базе Волгоградского государственного медицинского университета. Стоимость обучения значительно снижена – от 25% до 40% в зависимости от выбранной программы.

    Обучение в Летней школе проводится в малых группах и носит практико-ориентированный характер, то есть направлено не только на получение дополнительных знаний, но и на отработку новых умений и навыков, необходимых в подготовке современного специалиста. Читать далее…


    Хотите провести летние каникулы с пользой? Желаете получить новые знания, сформировать умения и развить мануальные навыки? Вас интересуют эксклюзивные программы, подготовленные лучшими преподавателями Волгоградского государственного медицинского университета и Пятигорского медико-фармацевтического института? Вы готовы к встрече с командами профессионалов и узнать актуальную информацию из первых уст? Вы хотите вступить в медицинские профессиональные сообщества? Вы мечтали получить дополнительное образование в одном из самых известных курортных мест России? Тогда подключайтесь в четверг 17 июня в 17:00 к анонсу Летней школы ВолгГМУ на YouTube-канале ВолгГМУ https://youtu.be/0HxnCJtNzUM. Читать далее…


    В Летнюю школу ВолгГМУ объявляется набор иностранных и российских студентов, а также аспирантов, ординаторов и преподавателей!

    Летняя школа ВолгГМУ 2021 будет проходить с 19 июля по 31 июля на базе Пятигорского медико Пятигорского медико-фармацевтического института — филиала ВолгГМУ, предлагается пройти обучение по различным дополнительным образовательным программам – курсы по русскому языку как иностранному, медицинскому и научному английскому языку, хирургии, стоматологии, фармации, курсы по базовой научной подготовке и написанию публикаций в Scopus и Web of Science, а также тренинг “LEANSTUDENT”.  Читать далее…


    На днях иностранные студенты Волгоградского государственного медицинского университета, приехавшие учиться в Волгоград из далекой Африки, попали в объективы телекамер. Повод, по утверждению облздрава, — редкий случай для нашего города — рождение малыша в африканской студенческой семье. 6 августа у молодых родителей появилась на свет дочка, которую ребята решили назвать русским именем Даша, в честь своей любимой преподавательницы.

    Студенты ВолгГМУ родом из республики Ганы, 26-летний Пуплампу Дав Патрик и 24-летняя Гйеду Оскариа Ама, ставшие родителями, учатся в Волгоградском государственном медицинском университете на лечебном факультете. У новорожденной афророссиянки родиной стал Волгоград. Молодую маму уже выписали из роддома. Отмечая высокий профессионализм, доброту и заботу медперсонала, Оскариа планирует после окончания медуниверситета получить специализацию акушера-гинеколога. Подробности смотрите в видеосюжетах волгоградского телевидения: Читать далее…


    В воскресенье, 9 августа, четверо граждан Республики Индии, обучающихся на лечебном факультете Волгоградского государственного медицинского университета, утонули в реке Волга в районе х. Бобры, среди них трое 5-курсников и один 2-курсник. В настоящее время обстоятельства смерти погибших являются предметом проверки, проводимой правоохранительными органами. 

    Руководство Волгоградского государственного медицинского университета выражает глубокие соболезнования родственникам и друзьям погибших


    В понедельник, 03 августа 2020 года, в 15:00 в дистанционном формате на платформе Zoom пройдет лекция для слушателей летней онлайн-школы ВолгГМУ 2020, студентов и преподавателей ВолгГМУ

    Тема: “Diabetic foot” / “Диабетическая стопа”

    Лектор: Доктор Юсеф БАККАР, консультант по общей хирургии, Министерство здравоохранения Объединенных Арабских Эмиратов. Читать далее…


    В пятницу, 31 июля 2020 года, в 14:00 в дистанционном формате на платформе Zoom пройдет лекция для слушателей летней онлайн-школы ВолгГМУ 2020, студентов и преподавателей ВолгГМУ.

    Тема: «Contemporary Approach to the Medico-Legal Autopsy : An Introduction» / «Современный подход к судебно-медицинскому вскрытию: введение»

    Лектор: Dr. Chandroth Navin Pankajakshan Доктор Чандрот Навин Панкаджакшан MD (Volgograd), DipMoD (London), DipFHID (London), DFMS (London), DMJ(Pathology) (London) Specialist in Forensic Medicine. Читать далее…


    В среду, 29 июля 2020 года, в 14:00 в дистанционном формате на платформе Zoom пройдет лекция для слушателей летней онлайн-школы ВолгГМУ 2020, студентов и преподавателей ВолгГМУ.

    Тема: «Ectopic Pregnancy and its characteristic features — clinical manifestations, diagnosis and treatment».

    Лектор – доктор Нитиш БЕХАРИ (Маврикий, выпускник ВолгГМУ 2010 года) / Dr. Nitish BEHAREE (M.D.) Senior Medical and Health Officer, Ministry of Health and Wellness, Mauritius.  Читать далее…


    Несмотря на проведение мероприятия по выпуску Волгоградским государственным медицинских университетом специалистов для зарубежных стран в онлайн-режиме, мероприятие сохранило свою торжественность, регламент традиций и свой церемониальный статус.

    Летом этого года состоялся 56-й выпуск Волгоградского государственного медицинского университета иностранных граждан для 22 стран. На торжественном мероприятии 9 июля 171 выпускнику ВолгГМУ зарубежного отделения объявили об окончании вуза и о том, что они стали дипломированными специалистами. Читать далее…


    July 9 (Thursday) will be a solemn event for the graduation of specialistsforeign citizens who studied at the Volgograd State Medical University / 9 июля (четверг) состоится торжественное мероприятие по выпуску специалистов – иностранных граждан, обучавшихся в Волгоградском государственном медицинском университете. The event starts at 14:00 / Начало мероприятия: в 14:00.

    The online graduation will take place on the YouTube platform / Онлайн-выпускной пройдет на платформе YouTube:
    https://www.youtube.com/watch?v=DHpKfpSnuBQ&feature=youtu.be


    Главная — ВГУ имени П.М. Машерова

    • #абитуриенту
    • #it_академия
    • #ХГФ
    • #спорт
    • #ФСПиП
    • #творчествоВГУ
    • #ФМиИТ
    • #конференции
    • Выберите метку #ТВУ #ЮФ #ПФ #медиацентр #мероприятия #БФ #ФлФ #ФФКиС #международная_деятельность #75_лет_освобождения_Беларуси #ИПКиПК #ФОИГ #наука #ИФ #выставки #литературный музей #волонтерство #научная_библиотека #ОВРсМ #музеи #КВНВГУ #ВГУ110 #анонсы_творчествоВГУ #БРСМ #военнаякафедра #партнёрство #ФГиЯК #СПиПС #концерты #артосеньВГУ #обучающие_курсы #ФХБиГН #ЧГКВГУ #полоцкий_колледж #ОСТиКДД #спортклуб #оршанский_колледж #кафедра_экологии_и_охраны_природы #Белорусскийсоюзженщин #75 лет ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ #Школа лидеров «Машеровцы» #БелаяРусь #ГодНародногоЕдинства #Ботанический сад

    Выберите метку #абитуриенту #it_академия #ХГФ #спорт #ФСПиП #творчествоВГУ #ФМиИТ #конференции #ТВУ #ЮФ #ПФ #медиацентр #мероприятия #БФ #ФлФ #ФФКиС #международная_деятельность #75_лет_освобождения_Беларуси #ИПКиПК #ФОИГ #наука #ИФ #выставки #литературный музей #волонтерство #научная_библиотека #ОВРсМ #музеи #КВНВГУ #ВГУ110 #анонсы_творчествоВГУ #БРСМ #военнаякафедра #партнёрство #ФГиЯК #СПиПС #концерты #артосеньВГУ #обучающие_курсы #ФХБиГН

    Абитуриенту | ДГМУ

    Приемная комиссия (специалитет)

    Подача документов (специалитет)

    ПРИКАЗЫ О ЗАЧИСЛЕНИИ

    РАНЖИРОВАННЫЕ ПО БАЛЛАМ СПИСКИ ЛИЦ ДОПУЩЕННЫХ К КОНКУРСУ

     

    Приемная комиссия (Аспирантура)

    Приемная комиссия (Ординатура)

    Приложение № 2.12 к приказу Минобрнауки России от «31» июля 2020 г. № 847

    Дорогой абитуриент!

    Добро пожаловать в Дагестанский государственный медицинский университет – один из крупнейших и старейших медицинских вузов юга России.

    Тебе предстоит сделать выбор, который определит всю твою дальнейшую жизнь – выбрать будущую профессию. Это один из важнейших этапов в жизни каждого человека, ведь главное – найти дело, которое будет тебе по душе, которому ты готов отдавать все свои силы и умения. Профессия врача – сложный и ответственный выбор. Сделав его, ты в ответе не только за себя, но и за жизнь и здоровье людей, которых тебе предстоит лечить. Чтобы стать хорошим врачом, нужно много и непрерывно учиться, причем не только во время учебы в вузе, но и во время дальнейшей профессиональной деятельности.

    Помимо профессии, нужно выбрать также вуз, который даст тебе возможность получить хорошее образование по выбранной специальности. ДГМУ – вуз с более, чем 80-летней славной историей, который сегодня продолжает динамично развиваться. Все годы своего существования наш вуз славился качеством подготовки специалистов. Сегодня ДГМУ – крупный учебный, научный и лечебный центр, в котором созданы все условия для формирования не только грамотного врача, специалиста своего дела, но и достойного гражданина своей страны. Для самореализации в научной и общественной жизни, защиты интересов студентов в вузе активно работают Студенческое научное общество, Комитет по делам молодежи, Профком.

    В вузе сформирован квалифицированный профессорско-преподавательский состав, необходимая материально-техническая база, получают развитие современные информационные технологии, открывается симуляционно-аккредитационный центр, оснащенный новейшим фантомным оборудованием для отработки практических навыков и умений. В университете созданы все условия для подготовки грамотных врачей, провизоров и других специалистов. Обучаясь в нашем вузе, ты получишь не только фундаментальные теоретические знания, но и необходимые практические навыки.

    От всей души желаю тебе высоких баллов на ЕГЭ и поступления в  Дагестанский государственный медицинский университет. Двери ДГМУ всегда открыты для тебя!

    С уважением, ректор ДГМУ, профессор Маммаев С.Н

    Интервью ректора ДГМУ Сулеймана Маммаева газете "Новое дело"
    Буклет о ДГМУ
    Доступная среда
    
    
    

    Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

    Анализ рекомендаций YouTube по видео на бразильском YouTube

    1246 Kaiser, Rauchfleisch и Córdova International Journal of Communication 15 (2021)

    , ученые быстро начали различать разные виды ложной информации. Wardle (2018)

    был одним из первых, кто создал типологию, различая сатиру или пародию, вводящий в заблуждение контент,

    самозваный контент, сфабрикованный контент, ложные связи, ложный контент и манипулируемый контент.В своей типологии

    Уордл твердо фокусируется на самом контенте и намерениях, стоящих за его созданием. Используя свой подход

    , она может разделять различные типы фейковых новостей и на следующем этапе различать

    между дезинформацией, дезинформацией и недобросовестной информацией. Но, как отмечали другие ученые, существует еще

    форм создания, распространения и распространения лжи. Как отмечают Эгельхофер и Лехелер (2019) в своем обзоре литературы

    , более широкое различие будет между дезинформацией, дезинформацией, слухами, заговорами

    и пропагандой.Эта более широкая типология аналогична типологии Уордла, основанной на намерении коммуникатора

    или, как ее называют Фрилон и Уэллс (2020), «когнитивной сфере» (стр. 5). Таким образом, разница между дезинформацией

    и дезинформацией заключается в том, что дезинформация описывает преднамеренные усилия по созданию или передаче ложной информации

    с целью обмануть аудиторию, тогда как дезинформация — это неосведомленное создание или распространение ложной информации

    .В этом смысле фейковые новости являются подкатегорией дезинформации

    (Egelhofer & Lecheler, 2019).

    Фрилон и Уэллс (2020) дополняют эту литературу, подчеркивая, что есть два разных направления

    исследований дезинформации: одно рассматривает содержание, а другое — прием. Первый запрашивает

    о содержании дезинформации или дезинформации и о том, как она могла быть распространена, а вторая — о

    реакции аудитории на это.Хотя эта область все еще находится в зачаточном состоянии (Freelon & Wells, 2020), исследователи

    добились прогресса в освещении проблемы. Например, Bradshaw et al. (2020) может показать, что в случае США

    люди в Твиттере делились «нежелательными новостями» так же часто, как и обычными новостями. Точно так же, как показывают Chaves

    и Brage (2019), бразильские сайты проверки фактов должны были публиковать «228 подтверждений ложных историй

    , распространяемых в социальных сетях и / или приложениях для обмена сообщениями, охватывающих около 132 различных тем» (стр. .

    474) в течение 20 дней между первым и вторым турами президентских выборов 2018 года. Наконец, исследование

    о влиянии фейковых новостей в Германии, проведенное Циммерманном и Керингом (2020), показывает, что люди, которые

    не доверяют ни политической системе, ни СМИ, более склонны верить дезинформации. Это особенно актуально, учитывая, что опрос Gallup 2018 года показал, что только 17% бразильцев были уверены в своем правительстве

    (Reinhart, 2018).Кроме того, отчет Reuters Digital News Report (Newman et al., 2019) показал, что доверие бразильцев

    к средствам массовой информации упало с 59% в 2018 году до 48% в 2019 году — падение, которое исследователи связывают с политикой

    . атмосфера. » Для сравнения, 31% бразильцев доверяют новостям из социальных сетей, таких как YouTube.

    В этой статье мы следуем определению Эгельхофера и Лехелера (2019) и поэтому в дальнейшем будем использовать только термин

    дезинформация; мы не хотим строить догадки о намерениях создателя видео.Это основано на двух аспектах

    : поскольку мы в первую очередь заинтересованы в сообществах, которые формируются алгоритмами YouTube, а

    , таким образом, не в проведении анализа контента (см. Bora et al., 2018), мы можем говорить только о содержании

    отдельные примеры, а не весь образец. Следовательно, мы не можем делать выводы о намерениях создателей видео

    и поэтому предпочитаем исходить из добросовестности. В самом деле, возможно, что создатели видео, рекламирующие

    чеснока или меда как лекарство от Зика, просто не знают лучшего.Тем не менее, наш анализ относится к области исследования, которую

    Freelon and Wells (2020) называют контентом, когда мы смотрим на общие темы видео на YouTube. Однако мы делаем

    , но не проводим анализ содержимого вручную, чтобы определить, содержит ли видео дезинформацию; Вместо этого мы анализируем

    тематических сообществ, которые формирует алгоритм видео YouTube, чтобы увидеть, создаются ли отдельные сообщества

    дезинформации. Таким образом, мы стремимся внести свой вклад в литературу по дезинформации двумя способами.

    Сначала мы покажем, как алгоритмы YouTube могут потенциально способствовать распространению дезинформации.

    HONEY B HEALTHY® PLUS — Мед B Healthy

    HONEY B HEALTHY® PLUS от разработчиков оригинального стимулятора кормления HONEY B HEALTHY® — это революционный продукт, разработанный для стимулирования потребления колонией твердых и жидких кормов. HONEY B HEALTHY® PLUS — это запатентованная эмульсия без ГМО, разработанная для того, чтобы помочь медоносным пчелам повысить восприимчивость к более высоким концентрациям эфирных масел, белков и витаминов, обеспечивая более благоприятные уровни этих добавок к корму для более быстрого попадания в расплод при добавлении к большинству кормовых добавок.Используйте в качестве добавки к сиропам с сахарной водой, смачиваниям и пирожкам, чтобы ускорить накопление ядер, пакетов, роев и небольших или ослабленных колоний ранней весной, осенью или при недостатке нектара. Его также можно наносить в виде спрея вместо дыма, чтобы успокоить пчел и объединить слабые семьи. Распыление на новую пластиковую основу способствует принятию решения.

    HONEY B HEALTHY® PLUS изначально был разработан в нашей лаборатории для тестирования небольших партий на месте. Доктор Джеймс Амрин, почетный профессор энтомологии Университета Западной Вирджинии, помог с первоначальным тестированием продукта и сыграл важную роль в нашей решимости вывести этот продукт на рынок с целью продвижения здоровых медоносных пчел.HONEY B HEALTHY® PLUS разрабатывался в течение 3 лет и прошел такое же тщательное тестирование, как HONEY B HEALTHY® ORIGINAL и AMINO-B BOOSTER®. Только после прохождения строгих тестов по обеспечению качества, включая тесты на живых ульях, каждая производственная партия HONEY B HEALTHY® PLUS выпускается для распространения. Это продукт, который можно с уверенностью положить в ульи. Доступен в упаковке по 8 и 16 унций. и размером 1 галлон.

    НЕ кормите и не пейте с медом SUPERS ON.

    Кормление МЕДОМ B HEALTHY® PLUS может вызвать ограбление во время крайней нехватки нектара, особенно осенью.Если это произойдет, мы предлагаем кормить в улье вечером и уменьшить вход, чтобы не допустить проникновения грабителей.

    Ссылки на видео ниже показывают синергетический эффект, достигнутый на наших собственных ульях:

    Если у вас есть вопросы или комментарии о HONEY B HEALTHY® PLUS, нажмите кнопку ниже, чтобы связаться с нами.

    Свяжитесь с нами

    Наша продукция:

    фармакологических идей и терапевтических обещаний

    Abstract

    Мед и его соединения привлекают внимание как эффективная натуральная терапия из-за его способности ослаблять острое воспаление за счет усиления иммунного ответа.Несколько исследований доказали его потенциальную способность к исцелению от многочисленных хронических заболеваний / состояний, включая легочные нарушения, сердечные заболевания, диабет, гипертонию, дисфункцию аутофагии, бактериальные и грибковые инфекции. Что еще более важно, мед доказал свое вирулицидное действие на несколько вирусов в оболочке, таких как ВИЧ, вирус гриппа, вирус простого герпеса и вирус ветряной оспы. Мед может быть полезен для пациентов с COVID-19, который вызван оболочечным вирусом SARS-CoV-2, за счет усиления иммунной системы хозяина, улучшения сопутствующих заболеваний и противовирусной активности.Более того, в настоящее время проходят клинические испытания меда на пациентах с COVID-19. В этом обзоре мы попытались обобщить потенциальные преимущества меда и его ингредиентов в контексте противомикробной активности, некоторых хронических заболеваний и иммунной системы хозяина. Таким образом, мы попытались установить связь с медом для лечения COVID-19. Этот обзор будет полезен для пересмотра представлений о возможных потенциальных терапевтических эффектах меда в контексте пандемии COVID-19.Однако влияние меда на репликацию SARS-CoV-2 и / или иммунную систему хозяина необходимо дополнительно изучить с помощью исследований in vitro, и in vivo, .

    Ключевые слова: Мед, COVID-19, SARS-CoV-2, иммунный ответ, вирусная инфекция

    1. Введение

    Недавно обнаруженная пандемия коронавируса в мире 2019 (COVID-19) вызывает серьезную озабоченность во всем мире [1] . Ожидается, что в конце 2019 года в городе Ухань китайской провинции Хубэй будет выявлен коронавирус 2 (SARS-CoV-2) тяжелого острого респираторного синдрома [2].Благодаря своей легко передаваемой природе болезнь за короткий период распространилась почти на 210 стран мира. Именно поэтому 11 марта марта 2020 года ВОЗ объявила ее мировой пандемией [3]. По состоянию на 17 июня 2020 года 8 322 910 человек страдают от этой вирусной инфекции, а число умерших составляет 447 959 [4]. До пандемии COVID-19 два других вируса принадлежали к тому же роду, вызывая тяжелую инфекцию в виде пневмонии [3, 5]. Все три вируса могут вызывать смертельные травмы у пожилых людей и людей с ослабленным иммунитетом, в то время как молодые люди с сильной иммунной системой обычно считаются вне опасности, за исключением сопутствующих заболеваний.SARS-CoV-2 легко вызывает инфекцию в нескольких частях тела, включая легкие, сердечно-сосудистую систему, а также печень [5]. Вызывает беспокойство то, что до сих пор не введено надлежащее лечение [6]. Следовательно, стратегии, укрепляющие иммунную систему, могут быть эффективными для облегчения осложнений, связанных с COVID-19 [7, 8, 9].

    Использование химиопрепаратов сопряжено с рядом проблем, включая множественную лекарственную устойчивость и побочные эффекты, которые побуждают нас думать о других альтернативах, таких как натуральные продукты, для уменьшения неизбежных побочных эффектов [10, 11].Человек использовал растение и некоторые его производные для лечения различных заболеваний [12, 13]. В последние годы мед привлек к себе внимание исследователей благодаря эффективной борьбе с этими трудностями, связанными с химиотерапией [14]. Мед содержит несколько соединений, включая сахара, органические кислоты, аминокислоты, фенольные соединения, витамины и минералы [15]. Это причина того, что мед долгое время изучается на животных и людях с целью выявления его антиоксидантной активности [16, 17].Он доказал свою эффективность в нескольких терапевтических свойствах, включая иммуностимулирующее, антибактериальное, противовоспалительное, ранозаживляющее, противоязвенное, противодиабетическое, противораковое, противовирусное и противогрибковое [18, 19, 20]. Он снижает уровень триглицеридов (ТГ), липопротеинов очень низкой плотности (ЛПОНП) и систолическое артериальное давление у экспериментальных животных [21]. При ежедневном приеме меда отмечается уменьшение симптомов острого респираторного дистресса [22].

    Недавний подход in silico показал, что мед может ингибировать протеазы SARS-CoV-2, а некоторые соединения меда могут быть способны связывать протеазу SARS-CoV-2, но это еще предстоит подтвердить экспериментально [23].Модификация метилглиоксаля (MGO) может участвовать в репликации SARS-CoV-2 [24]. MGO является компонентом меда манука, который может подавлять рост вируса в оболочке [25]. Однако вопрос о том, может ли мед быть терапевтическим выбором для контроля и / или лечения COVID-19, еще предстоит изучить. В этом обзоре мы суммировали все многообещающие полезные роли меда и его ингредиентов в контексте противомикробной активности, многочисленных хронических заболеваний и сигнальных путей иммунного хозяина и, таким образом, попытались сопоставить мед для лечения COVID-19.

    2. Методы

    Был проведен поиск литературы с использованием PubMed, Scopus и Google, который включал все оригинальные исследовательские статьи, написанные на английском языке о благотворном влиянии меда на различные патофизиологические состояния. Поиск проводился до апреля 2020 года по различным ключевым словам, включая мед, воспаление, окислительный стресс, бактериальную инфекцию, вирусную инфекцию и т. Д. Рисунки были получены с помощью онлайн-программного обеспечения BioRender.com.

    3. Фармакологические эффекты меда

    В нескольких исследованиях наблюдались мед и его активные соединения на физиологические системы человека.Различные исследования in vivo, или in vitro, также были проведены с целью использования его антимикробной активности. Однако точный механизм защитного действия меда в случае вирусной инфекции еще не установлен. Недавние исследования защитного действия меда против иммунной дисфункции, противовоспалительных эффектов, диабета, гипергликемии, сердечно-сосудистых заболеваний, а также бактериальных, грибковых и вирусных инфекций были обобщены и обсуждены в. Мы также попытались установить корреляцию терапевтического воздействия меда на COVID-19, поскольку все вышеупомянутые физиологические расстройства / сопутствующие состояния, как было установлено, связаны с высокой смертностью людей, инфицированных SARS-CoV-2 [26].

    Таблица 1

    Влияние меда на различные патофизиологические состояния.

    Мед Нарушение вирусной транскрипции и трансляции 9017 9017 Тоскана [69] IFN- γ и IFNGR1 на уровне сыворотки
    Модели Источник меда Воздействие меда на задействованные механизмы Ref.
    Бактерии Манука Мед
    • Понижение pH, осмотическое действие сахаров и H 2 O 2

    Escherichia coli O 157: H7

    [14, 84, 100]
    Грибок Коммерческий мед (Нигерия) [14, 87]
    Вирус Вирус [25]
    Крысы Туаланг Мед Снижение уровня глюкозы при сахарном диабете 2 типа [19]
    мед Крысы
    Крысы (клетки печени) Тосканский мед Подавление PTP1B при одновременном повышении уровня сывороточного li профили pid и экспрессия рецептора инсулина [69]
    Крыса MGO
    • Уменьшение размера раны

    • Повышение осмолярного клиренса и осмолярности мочи, осмолярности креатина водный клиренс

    [101]
    Человек Мед натуральный Предотвращение агрегации тромбоцитов, увеличение APPT, PT и TT при одновременном снижении количества фибриногена в бедной тромбоцитами плазме [78]
    Человек (периферическая кровь) Европейская медоносная пчела ( Apis mellifera ) Митогенный эффект как на B-, так и на T-лимфоциты [49]
    Крыса (рак груди) 9017 Tualang Honey [48]
    Человек Манука Мед
    • Снижение высвобождения IL-8 / CXCL8, IL-1β, MMP-9 и TNF-α при увеличении высвобождения IL-10 и IL-1ra из нейтрофилов

    • Снижение внеклеточного нейтрофила образование ловушки (НЕТоз)

    [102]
    Человек Манука Мед Повышение концентрации цитокинов [52]
    Вирус гриппа B Ингибирование вируса гриппа B репликация вируса с помощью MGO [92]
    Человек MGO Индукция гибели клеток за счет аутофагии и ингибирование производного ROS сигнального пути Akt / mTOR [103]
    Мышь MGO Увеличение MCP-1 и TNF-α в RAW264.7 макрофагов [104]

    3.1. Окислительный стресс

    Окислительный стресс — это дисбаланс между продуктами окисления и антиоксидантами, который приводит к повреждению клеток. Окислительный стресс играет роль в нескольких болезненных состояниях, включая неврологические расстройства, рак, старение, а также эндокринные заболевания [27]. Он также играет главную роль в патологии вирусной инвазии, вызывая воспалительное повреждение, которое, как следствие, усиливает иммунный ответ, широко известный как цитокиновый шторм.Наращивание инфильтрации иммунных клеток и высвобождение их активирующих соединений или цитокинов происходит во время цитокинового шторма [28]. Вирусы гриппа повреждают легкие при наличии воспалительных сигналов — пример этого события. Это достигается за счет производства активных форм кислорода (АФК), которые помогают вирусу гриппа вызывать инфекцию [29].

    Известно, что макрофаги и нейтрофилы продуцируют значительное количество АФК. Повышенный уровень окислительного стресса играет определенную роль в легочных повреждениях, включая острое повреждение легких (ALI) и острый респираторный дистресс-синдром (ARDS) [30].Существует несколько вирусов, включая коронавирусы, вирусы гриппа, которые могут вызывать смертельное повреждение легких и могут быть смертельными при ОРДС [31]. Повышенный окислительный стресс при ОРДС происходит из-за быстрого высвобождения свободных радикалов и цитокинов, что приводит к повреждению клеток, органной недостаточности, тяжелой гипоксемии, неконтролируемому воспалению. Все они вредны для альвеолярно-капиллярного барьера и могут привести к смерти [32]. В недавнем исследовании было обнаружено, что время до заражения SARS-CoV-2 составляет более 14 дней.В ходе исследования было обнаружено, что почти у 93% пациентов (27 из 29) наблюдается повышенный уровень гиперчувствительного С-реактивного белка (СРБ), который является известным маркером воспаления и окислительного стресса [33].

    Мед доказал свою антиоксидантную активность, предотвращая несколько острых и хронических заболеваний, включая заболевания, связанные с воспалением, диабетом, сердечно-сосудистыми заболеваниями и раком [14]. Более того, фенольные кислоты меда защищают человека от окислительного повреждения ДНК в лимфоцитах, вызванного перекисью водорода [16].Наряду с фенольными кислотами и флавоноидами, некоторые другие соединения (такие как сахара, белки, аминокислоты, каротины, органические кислоты и другие второстепенные компоненты), присутствующие в меде, проявляют антиоксидантную активность в течение более длительного периода времени [34]. Потребление 1200 мг / кг меда может увеличить оба уровня антиоксидантов, таких как глутатионредуктаза, β-каротин и витамин С, у здоровых людей [35]. Хотя возможный механизм, который может быть вовлечен в действие субстрата флавоноидов на гидроксил, хелатирование ионов металлов, действия супероксидных радикалов, донорство водорода, связывание свободных радикалов, пока не известен [36].Хотя антиоксидантные эффекты меда были установлены структурированным образом, есть несколько неизвестных аспектов, которые еще предстоит обнаружить.

    3.2. Иммунные ответы и воспаление

    Врожденная и адаптивная иммунные системы человека могут играть защитную роль против SARS-CoV-2, поскольку не было введено никакого терапевтического вмешательства. Ангиотензин-превращающий фермент-2 (ACE-2), рецептор SARS-CoV-2, был обнаружен на различных клеточных поверхностях, включая легкие, сердце, почки и артерии [37]. Попытка захватить здоровые клетки этим вирусом обычно стимулирует различные клетки человеческого тела, такие как макрофаги, естественные клетки-киллеры, Т-клетки, В-клетки, нейтрофилы и дендритные клетки.Это классические антигенпрезентирующие клетки (APC), которые проводят процесс уничтожения SARS-CoV-2 [38,39]. Предполагается, что Toll-подобные рецепторы (TLR), которые также обычно распознаются как рецепторы распознавания патогенов, являются помощниками для проникновения SARS-CoV-2 [38]. Стимуляция иммунных клеток происходит при попадании вируса в организм. APC для SARS-CoV-2 захватывают вирус и обеспечивают костимуляцию специфической пролиферации B- и T-клеток через человеческий лейкоцитарный антиген (HLA) [39]. Это определяется рецептором Т-клеток (TCR), который в конечном итоге превращается в хелперные Т-клетки (CD4 +) и цитотоксические Т-клетки (CD8 +).CD8 + напрямую атакует инфицированные вирусом клетки, в то время как CD4 + активирует несколько иммунных клеток, таких как CD8 + Т-клетки, естественные киллеры (NK) и Т-клетки памяти [40, 41]. Дифференцировка В-клеток стимулируется цитокинами, которые поступают из Т-хелперных клеток. IL-2, продуцируемый Т-клетками, участвует в дифференцировке плазматических клеток, вызванной ERK1 / 2 [42]. Наряду с плазматической B-клеткой, B-клетка памяти создает прямую связь с SARS-CoV-2. С помощью этой ссылки антиген-специфические антитела, продуцируемые В-клетками плазмы, убивают SARS-CoV-2.Некоторые из В-клеток могут формировать память и тем самым обеспечивать систему защиты для борьбы с будущим вторжением [40].

    Согласно недавнему исследованию, адаптивный иммунный ответ может нацеливаться на структурные белки вируса, такие как гликопротеин шипа, белок оболочки и другие, что указывает на то, что гуморальный иммунитет (антитела) может опосредовать защиту от SRAS-CoV-2 [43]. Врожденный и адаптивный иммунитет против SARS-CoV-2 обеспечивается B- и T-лимфоцитами, которые активируются дендритными клетками [44].IFNs и гранзимы, секретируемые цитотоксическими T-клетками (CD8 + -клетки), могут активировать NK-клетки для уничтожения SARS-CoV-2, проявляя цитотоксичность по отношению к инфицированным вирусом эпителиальным клеткам, вызывая, таким образом, апоптоз [44, 45]. Цитокины и хемокины, продуцируемые нейтрофилами и макрофагами, могут повышать уровни CRP, которые являются c3a и c5a, которые обладают противовирусной активностью [46].

    Мед может активировать Т-лимфоциты, В-лимфоциты и нейтрофилы, которые в конечном итоге продуцируют цитокины, такие как интерлейкин-1 (ИЛ-1) и интерлейкин-6 (ИЛ-6), фактор некроза опухоли альфа (ФНО-альфа). [47].Мед также увеличивает сывороточные уровни IFN-γ и IFN-γ рецептора 1 (IFNGR1) при раке груди у крыс [48]. Поскольку IFN-γ имеет сродство к вирусному гликопротеину, нуклеокапсидному белку и мембранному белку, он может помочь в нацеливании на SARS-CoV-2 [43]. Мед продемонстрировал эффект клеточного деления (митоза) как на В-, так и на Т-клетки. Это доказывает, что он может играть роль в индукции адаптивного иммунного ответа против инфекции SARS-CoV-2 [49]. Сообщается, что нигероза, сахар, полученный из меда, обладает иммуностимулирующим действием [50].Разнообразный мед, включая мануку, маточное молочко, пастбищный мед и мед из нигерийских джунглей, может усиливать медиаторы иммунных ответов, такие как TNF- α, IL-1 β , IL-6 и производство апальбумина 1 [51, 52 , 53]. У людей мед оказывает благотворное воздействие, увеличивая уровень аскорбиновой кислоты, глутатионредуктазы, минералов и иммунных клеток, таких как эозинофилы, моноциты и лимфоциты. В то же время он снижает уровень иммуноглобулина E, ферритина и ферментов, включая креатининкиназу, аспартаттрансаминазу, лактатдегидрогеназу и аланинтрансаминазу.Он также снижает уровни различных ферментов печени и мышц и сахара в крови натощак [35]. Эти обрывки доказательств предполагают, что мед может обеспечивать защиту от SARS-CoV-2, но требуется надлежащая проверка в ходе экспериментов in vitro, и , in vivo, .

    Противовоспалительные эффекты меда были изучены, где он показал свою эффективность в виде модели культуры клеток, животных, а также в клинических испытаниях [54, 55]. В недавнем исследовании было доказано, что MGO, компонент меда манука, эффективно воспринимает бактериальную инвазию, продуцируя связанные со слизистой оболочкой инвариантные Т-клетки (клетки MAIT).Известно, что клетки MAIT могут эффективно регулировать широкий спектр иммунных ответов, включая противомикробную защиту. В человеческих монослойных клетках MGO значительно увеличил количество клеток MAIT in vitro [56].

    Общеизвестные воспалительные маркеры, такие как митоген-активированная протеинкиназа (MAPK) и ядерный фактор каппа B (NF-κB), могут индуцировать другие воспалительные факторы, такие как IL-1β, IL-6, IL-10, липоксигеназа 2 (LOX-2). ), циклооксигеназа-2 (COX-2), CRP и TNF-α [57]. Исследование показало, что мед может быть прекрасным подавителем этих двух маркеров [58].Некоторые компоненты меда действуют как супрессоры провоспалительных ферментов, а также стимулируют процесс восстановления повреждений, что может доказать, что мед является потенциальным средством против болезней [59].

    3.3. Аутофагия

    Аутофагия, известная как «саморазложение», представляет собой высококонсервативный катаболический процесс, который управляет клеткой для удаления долгоживущих белков, липидов, нежелательных или поврежденных клеток и примесей, тем самым помогая восстановить более здоровые клетки. способствует образованию аутофагосомы и ее слиянию с лизосомами для разрушения выбранной молекулы [60].Следовательно, если человеческий организм должен бороться со смертельным вирусом, таким как SARS-CoV-2, необходима сильная иммунная система, включающая несколько иммунных реакций, включая аутофагию [38]. Смертельные вирусы, такие как SARS-CoV-2, могут снижать действие аутофагии, но некоторые соединения могут вызывать аутофагию для борьбы с этими типами вирусов, поэтому этот иммунный ответ можно рассматривать как средство борьбы с COVID-19 [9,61].

    Натуральный мед содержит флавоноиды (кемпферол, катехин и кверцетин) и полифенольную кислоту (кофейная кислота и галловая кислота), которые, как было установлено, обладают противораковой активностью.Было обнаружено, что один из флавоноидов, присутствующих в меде, то есть кверцетин, ингибирует протеасомную активность и сигналы mTOR и способствует значительной аутофагии [62].

    3.4. Диабет

    Диабет и неограниченная гликемия являются одними из основных причин смерти из-за заражения несколькими вирусами, включая грипп A (h2N1), SARS-CoV и MERS-CoV [63, 64, 65]. В исследовании с инфекцией SARS-CoV-2 было обнаружено, что гипергликемия является причиной смерти более чем в половине случаев [66].В 2003 году у лиц с подтвержденным SARS-CoV было выявлено временное повреждение островковых клеток поджелудочной железы в результате гипергликемии [67].

    В клинических испытаниях на стрептозотоцине-индуцированном диабете крысам давали мед для оценки противодиабетического эффекта. В этом исследовании наблюдалось снижение уровня глюкозы при сахарном диабете 2 типа [19]. Было показано, что мед участвует в снижении концентрации глюкозы, фруктозамина и гликозилированного гемоглобина в сыворотке крови [68]. Мед может контролировать гликемию за счет подавления протеинтирозинфосфатазы 1B (PTP1B).В то же время он также может способствовать изменению липидных профилей сыворотки и экспрессии рецептора инсулина в клетках печени [69]. Мед и кверцетин могут повышать уровень экспрессии протеинкиназы B (PKB), которая также называется Akt, при одновременном снижении фосфорилирования субстрата 1 рецептора инсулина (IRS-1) по серину, NF-κB и MAPK [70]. Мед значительно увеличивает липопротеины высокой плотности (ЛПВП) и снижает гипергликемию, ТГ, ЛПОНП, холестерин не-ЛПВП, индекс коронарного риска (CRI) и индекс сердечно-сосудистого риска (CVRI) у крыс с диабетом [71].При введении дозы 1000 мг / кг может значительно развиться гликемический контроль и гиперлипидемия [71]. Следовательно, можно предсказать, что мед может проявлять гипогликемический эффект.

    3.5. Сердечно-сосудистые заболевания и артериальная гипертензия

    Исследование с участием 150 человек, инфицированных COVID-19, показало, что 7% случаев смерти вызваны миокардитом с нарушением кровообращения, в то время как 33% миокардита способствовали окончательному тяжелому исходу [72]. Доказано, что мед обладает долгосрочными сердечно-сосудистыми преимуществами, а также краткосрочным антиаритмическим действием [73].Снижение частоты сердечно-сосудистых заболеваний часто связано с флавоноидами, например антоцианом, и витаминами, включая ниацин (B 3 ). Оба они присутствуют в меде, что делает его потенциальным терапевтическим средством против сердечно-сосудистых заболеваний [68, 74, 75, 76, 77]. Другое исследование показало, что мед может предотвращать агрегацию тромбоцитов, увеличивать частичное протромбиновое время (APTT), протромбиновое время (PT), тромбиновое время (TT), а также может снизить количество фибриногена в бедной тромбоцитами плазме [78].

    3.6. Микробные инфекции

    Мед считается древним лекарством, которое человечество использует с давних времен. Этот древний метод лечения сейчас исследуется, поскольку современные терапевтические средства не работают. Мед упоминается как лекарство и мазь, датируемые 2100-2000 гг. До н.э., тогда как гораздо более поздние времена Аристотель (384-322 гг. До н.э.) описывал мед как «полезное средство от глаз и ран» [79]. Недавние исследования показали, что пациенты с COVID-19 склонны к развитию вторичных бактериальных коинфекций, таких как бактериальная пневмония и сепсис, которые представляют угрозу для плода [80].Вклад вирусной инфекции с последующей вторичной инфекцией в смерть на удивление равный [72]. Бактериальные коинфекции от 12% до 19% часто встречаются у инфицированных гриппом h2N1 и пневмонии людей с другими серьезными заболеваниями [81]. Типичным маркером воспаления и инфекции является соотношение нейтрофилов и лимфоцитов (NLR). Это указывает на то, что бактериальная инфекция включает пневмонию. Кроме того, были обнаружены тяжелые инфицированные SARS-CoV-2 люди с повышенным NLR. Это характеристика потенциально критического состояния [31, 82].

    3.6.1. Антибактериальные свойства

    Мед создает благоприятную среду, которая способствует быстрому заживлению. В то же время антибактериальные свойства меда могут ускорить процесс заживления, производя лейкоциты (WBC) для увеличения провоспалительных цитокинов, включая TNF-α, IL-1β и IL-6 [52,83]. Несколько фрагментов доказательств показали, что мед может действовать как противомикробный агент за счет снижения pH, осмотического эффекта сахаров и уровней H 2 O 2 .Все это работает против патогенных бактерий, включая Streptococcus typhi , Staphylococcus aureus , коагулазонегативные Streptococcus, и E. coli [14, 84]. Рост бактерий может быть подавлен посредством регуляции уреазы с помощью MGO и его предшественника дигидроксиацетон (DHA) [14]. Однако Wang et al. , 2012 продемонстрировали, что мед проявляет свой антибактериальный эффект за счет прямого уничтожения бактериальных клеток своими бактерицидными компонентами и нарушения функции определения кворума бактерий (QS) [85].В случае муковисцидоза (МВ) мед манука может сыграть потенциальную роль в борьбе со смертельными легочными инфекциями, вызываемыми устойчивыми к противомикробным препаратам респираторными бактериями [86].

    3.6.2. Противогрибковые свойства

    Фунгицидные свойства меда доказаны против видов P. chrysogenum, A. niger, M. gypseum, A. flavus, C. albicans , а также видов Saccharomyces . Мед может предотвращать образование биопленок и вносить изменения в экзополисахарид [14, 87]. Мед обеспечивает уменьшение клеточной поверхности в биопленке, что приводит к гибели биопленки, манипулируя клеточной мембраной грибка [88].

    3.6.3. Противовирусные свойства

    Инфекциям и образованию ран обычно способствует вирусная природа [89]. Благодаря наличию нескольких соединений, таких как MGO, медь, аскорбиновая кислота, флавоноиды, оксид азота, H 2 O 2, и его производные, мед может подавлять рост вирусов, подавляя репликацию вирусов и / или вирулицидную активность [25 ]. В некоторых исследованиях мед доказал свою эффективность против нескольких РНК- и ДНК-вирусов, например вируса гриппа, вируса ветряной оспы (VZV), краснухи, вируса простого герпеса (HSV), и доказал, что он может быть потенциальным противовирусным средством [18, 25, 90, 91].Шахзад А и др. , 2012 продемонстрировали, что и манука, и клеверный мед ингибируют рост VZV в клетках злокачественной меланомы человека (MeWo), но точный механизм не выяснен [18]. Другое исследование показало, что MGO, одно из основных соединений меда манука, проявляет чувствительность как к вирусам гриппа B, так и к вирусам гриппа A, что доказывает его вирулицидную активность [25, 92]. Более того, сообщалось о синергетическом эффекте меда манука с вирусными препаратами против гриппа А занамивиром и осельтамивиром, а MGO полезен для изолятов вирусов, устойчивых к лекарствам [25, 92].Таким образом, эти исследования показали, что вирусы в оболочке могут быть чувствительны к вирулицидным ингредиентам меда ().

    Роль MGO в модуляции клеточных сигнальных путей, иммунитета хозяина и противовирусной активности. MGO вызывает аутофагию за счет активации AMP-активируемой протеинкиназы (AMPK) [105, 106]. Белки, связанные с аутофагией и аутофагией, могут играть противовирусные и провирусные роли в репликации вирусов и патогенезе [107, 108]. NF-κB и iNOS могут быть активированы обработкой MGO в перицитах сетчатки [109].Белки, ассоциированные с NF-κB, регулируют выживаемость, деление и пролиферацию клеток, тем самым модулируя различные аспекты врожденных и адаптивных иммунных ответов [110]. Кроме того, активация NF-κB может вносить вклад в противовирусный иммунный путь [111]. MGO эффективно подавляет репликацию вируса гриппа в системе культивирования клеток, может вызывать апоптоз, подавляя экспрессию c-FLIPL за счет уменьшения p65 [92, 112]. Инфицированные вирусом гриппа апоптотические клетки мыши были поглощены макрофагами и нейтрофилами, что доказало участие процесса апоптоза в противовирусном механизме врожденного иммунитета [113].

    5. Текущее состояние и направления на будущее

    COVID-19 был обнаружен в конце 2019 года и в настоящее время представляет собой угрозу пандемии, имеющую международное значение. В настоящее время не существует таргетных методов лечения, эффективных против COVID-19. Тем не менее, многие вакцины проходят клинические испытания, а несколько препаратов проходят перепрофилирование [6]. Как упомянул Национальный институт здоровья [97], также было начато третье клиническое испытание натурального меда для лечения COVID-19.Уже доказано, что мед играет потенциальную роль против нескольких вирусов в оболочке. Кроме того, мед действует как антагонист фактора активации тромбоцитов (PAF), который участвует в COVID-19 [98,99]. Таким образом, можно сказать, что мед может оказывать защитное / благотворное влияние на COVID-19. Было проведено множество исследований, чтобы доказать, что мед является потенциальным натуральным лекарством, которое может бороться с несколькими хроническими заболеваниями, включая диабет, гипертонию, а также аутофагию. Кроме того, мед может быстро заживить раны, восстанавливая поврежденные ткани, укрепляя иммунную систему и борясь с вирусами, бактериями, а также грибками.Однако до сих пор без каких-либо незначительных проблем нет сообщений о серьезном вредном воздействии меда на организм человека. Этот обзор будет полезен для переосмысления возможных потенциальных терапевтических эффектов меда в борьбе с COVID-19 путем укрепления иммунной системы, аутофагии, противовоспалительного, антиоксидантного, противомикробного, противодиабетического, гипотензивного, а также кардиозащитного действия () . Однако фундаментальные исследования влияния меда на репликацию SARS-CoV-2 и / или иммунную систему хозяина должны быть изучены с помощью исследований in vitro, и in vivo, .

    Сколько зарабатывают ютуберы (и как вы можете это сделать)

    Домашнее видео может быть больше, чем просто хобби — они могут приносить деньги как для бизнеса, так и для частных лиц.

    Конечно, любой желающий может запросто загрузить видео на YouTube. Но не каждый может заработать на этом деньги или даже, в некоторых редких случаях, заработать на этом жизней.

    Сколько зарабатывают ютуберы? Собственный капитал в 2019 году:

    1. Мир Райана — 22 миллиона долларов
    2. Джейк Пол — 21 доллар.5 миллионов
    3. Dude Perfect — 20 миллионов долларов
    4. Дэниел Миддлтон (DanTDM) — 18,5 миллиона долларов
    5. Джеффри Стар — 18 миллионов долларов
    6. Марк Фишбах (Markiplier) — 17,5 миллиона долларов
    7. Эван Фонг (VanossGaming) — 17 миллионов долларов
    8. Шон Маклафлин (Jacksepticeye) — 16 миллионов долларов
    9. Феликс Челлберг (PewDiePie) — 15,5 миллиона долларов
    10. Логан Пол — 14,5 миллиона долларов

    Вам необходимо постоянно загружать качественные видео с содержанием, которое люди находят интересным, интересным и интересным.Вам нужно продвигать это видео на своем личном веб-сайте, в блоге, в социальных сетях и на других видеосайтах. Вам нужно создать для себя бренд, пройти верификацию и расширить свою базу подписчиков, чтобы вас воспринимали всерьез. Вам понадобится удача, если вы хотите иметь одно из самых просматриваемых видео на YouTube.

    В общем, это непросто. Каждые минут на YouTube загружается более 500 часов видео, поэтому конкуренция очень высока.

    Но пусть это вас не расстраивает.Все начинают снизу, и некоторые ютуберы успешно поднялись до звезд и миллионеров.

    Если вам интересно, какой контент охватывают эти ютуберы, что позволяет им зарабатывать так много денег, просмотрите раздел о самых прибыльных ютуберах ниже.

    Благодаря тому, что люди тратят миллиард часов в день на просмотр видео на YouTube, YouTube стал второй по величине поисковой системой в мире и третьим по посещаемости сайтом. Это открывает перед людьми фантастическую платформу для самовыражения, а для рекламодателей — возможность продавать свои товары.

    Есть множество различных способов заработка на YouTube, от рекламы до создания фирменных товаров. Давайте подробно рассмотрим каждый из них и то, сколько YouTube-пользователи зарабатывают с помощью каждого метода.

    Я никогда не заходил на YouTube до колледжа, когда я познакомился с Дженной Моури, более известной как Дженна Марблс. Я помню, как смотрел это в своей комнате в общежитии, мы с тремя друзьями прижались к односпальной кровати и хохотали.

    Канал

    Jenna Marbles на YouTube имеет 17 миллионов подписчиков, более 2 миллиардов просмотров и является 23-м каналом по количеству подписчиков.Ее состояние составляет примерно 5 миллионов долларов.

    Как она стала популярной и стала такой успешной? Она опубликовала интересный контент AF в сочетании с веселой личностью. Она создавала пародии, основанные на повседневной деятельности и борьбе молодых женщин.

    В целом, видео, как правило, являются наиболее прибыльными среди рекламных форматов, при этом средняя цена за тысячу показов видео колеблется от 5 до 30 долларов за просмотры из таких стран, как США, Великобритания, Канада и Австралия. Однако на YouTube этот показатель зависит от ряда других факторов, таких как формат рекламы, географическое положение, а также от того, видит ли зритель рекламу во встроенном видео или непосредственно на YouTube.

    Как заработать на YouTube

    На YouTube есть определенные ниши, которые позволяют легко набрать подписчиков и, таким образом, в конечном итоге зарабатывать деньги. Если вы входите в сферу YouTube и задаетесь вопросом, как создать канал YouTube, который будет получать просмотры, настоятельно рекомендуется рассмотреть возможность освещения контента, который находится в одной из этих успешных ниш.

    • Игры
    • Лайфхаки
    • Сплетни о знаменитостях
    • Новости
    • Первые [X] списки
    • Сборники неудач (думаю: Чудаки)
    • Обзоры продуктов питания и кухонные хитрости
    • Распаковка и открытие продукта (особенно интересно смотреть детям, которые делают обзоры продуктов)
    • Демонстрации с инструкциями
    • Действия с животными (забавно странные вещи, которые делают ваши домашние животные)
    • Подделки

    Прежде чем приступить к созданию своей ниши для видео, обязательно исследуйте ключевые слова, относящиеся к YouTube, с помощью инструмента расширения Chrome для YouTube, чтобы достичь этих показателей SEO для видео.

    Если вы серьезно думаете о том, чтобы зарабатывать деньги на YouTube (или вы очень хотите знать, как люди могут успешно заработать , так что много денег на видео), вот несколько путей, которыми вы можете воспользоваться.

    Партнерская программа YouTube

    Первый шаг, который YouTube может сделать к монетизации своих видео, — это присоединиться к партнерской программе YouTube. Это позволяет пользователям YouTube получать оплату за просмотры и рекламу, размещаемую на их страницах.

    Есть требования, которым вы должны соответствовать, прежде чем быть одобренным Партнерской программой YouTube.В январе 2018 года YouTube объявил, что ваш канал должен был набрать 4000 часов просмотра за последние 12 месяцев и иметь 1000 подписчиков. Осталось только участвовать в программе. YouTube сообщит вам, одобрены ли вы после проверки.

    После утверждения вы можете начать зарабатывать деньги.

    Деньги зарабатываются на рекламе. Есть два типа: CPM (цена за тысячу просмотров) и CPC (цена за клик).

    Если используется реклама с оплатой за тысячу показов, это означает, что зритель вашего видео на YouTube должен смотреть рекламу дольше 30 секунд (или, если это короткое видео, по крайней мере, половину рекламы).Подумайте о своих привычках смотреть YouTube, и вы поймете, что это маловероятно, чем кажется.

    Если это реклама с оплатой за клик, то вам платят в зависимости от того, сколько зрителей нажимают на рекламу вокруг вашего видео.

    За просмотр рекламодатели в среднем платят 0,18 доллара США. Если ваш канал набирает 1000 просмотров, он стоит 18 долларов. Google сохраняет 45 процентов произведенного, поэтому YouTube будет зарабатывать (в среднем) 9,90 долларов за 1000 просмотров.

    Когда вы начинаете зарабатывать деньги, вы создаете учетную запись через AdSense, чтобы рекламодатели могли платить вам по мере поступления просмотров или кликов.Вы можете напрямую вносить свои доходы только тогда, когда в вашем аккаунте AdSense превысит 100 долларов США.

    В этом случае успех порождает успех. Тот первый доллар, который вы заработаете, будет самым трудным. Но чем больше вы будете выпускать качественный контент и соберете подписчиков, тем больше людей будет смотреть ваш контент. Чем больше людей смотрят, тем больше шансов, что люди будут смотреть рекламу или нажимать на нее.

    Совет: Если вы слышали об Adpocalypse, вы не одиноки. Ознакомьтесь с этой статьей о демонетизации YouTube и о том, что это может означать для вашей учетной записи YouTube.

    Партнерский маркетинг YouTube

    Партнерский маркетинг — это маркетинговая схема, при которой интернет-магазин платит комиссию пользователям YouTube за трафик или продажи, полученные от рефералов пользователей YouTube.

    Это может принимать разные формы, но обычно попадает в следующие три категории:

    • Видео распаковки товара, который вы пытаетесь продать
    • Видео, в котором вы рекомендуете товар или услугу
    • Видео с обзором товара

    Я уверен, что вы все это уже видели.Затем в описании видео есть ссылка (или несколько), которая ведет непосредственно к продукту, который вы пытаетесь продать.

    Рекламодатели будут платить ютуберам на основе CTR (рейтинг кликов или количество людей, переходящих по указанной вами ссылке), скорости разговора (сколько людей фактически покупают продукт по вашей ссылке), а затем комиссию за сам продукт.

    Итак, допустим, CTR видео составляет 2 процента, а коэффициент конверсии — 3 процента после 1 миллиона просмотров. YouTuber зарабатывает 5 долларов с каждой продажи, и 600 человек покупают продукт.Это означает, что YouTube зарабатывает 3000 долларов за каждый миллион просмотров на партнерском маркетинге

    .

    спонсорство YouTube

    Святой Грааль для ютуберов — спонсорство — это когда вы его добились. Бренд, как правило, не хочет рисковать, вкладывая средства в YouTube, если он не доказал свою успешность и надежность и не имеет значимых подписчиков.

    Как выглядит спонсорство? Может случиться так, что бренд платит ютуберу за создание одноразового видео, посвященного запуску продукта, корпоративному мероприятию, открытию сайта или чему-то подобному.Или бренд спонсирует весь канал YouTube, а затем YouTube должен рекомендовать (или использовать, когда это уместно) продукт в каждом видео.

    YouTube-пользователи

    взимают с брендов от 10 до 50 долларов за 1000 просмотров, в зависимости от предполагаемого общего количества просмотров ожидающего видео. Если видео набирает 1 миллион просмотров, то YouTube зарабатывает от 10 до 50 тысяч долларов.

    Итак, вы понимаете, почему все надеются на спонсорство. Как правило, их могут получить только сверхпопулярные и успешные пользователи YouTube.

    Но, к счастью, появился другой вариант для тех каналов YouTube, которые, по мнению брендов, в настоящее время слишком малы для спонсирования.

    Patreon — это краудфандинговый источник. Обыгрывая идею патронажа, Patreon позволяет поклонникам каналов YouTube подписываться на статистику. Например, они могут платить 5 долларов в месяц за ранний доступ к видео, 10 долларов в месяц за закулисные съемки или 15 долларов в месяц за доступ к дополнительным видео или ляпам.

    Это позволяет фанатам стать покровителями своих любимых ютуберов, а затем ютуберы могут продолжать создавать отличный контент, не беспокоясь о средствах.И, надеюсь, благодаря упорному труду и вере своих поклонников пользователи YouTube однажды смогут заключить спонсорское соглашение с крупным брендом.

    Совет: Чтобы зарабатывать деньги на YouTube, нужны высококачественные видео. Создавайте видео, которые приносят вам подписчиков, просмотры (и деньги!) С помощью программного обеспечения для редактирования видео.

    Следующие шаги для вас (клубни)

    Звучит устрашающе? Конечно, есть. Но ничего стоящего делать не легко. Если вы хотите продемонстрировать бренд своей компании на YouTube или сами стать сенсацией YouTube, приложите усилия, время и работу.Это может просто окупиться — буквально.

    Если вы хотите вдохновляющую историю о ком-то, кто начинал снизу, даже не имея намерения стать вирусным, не ищите ничего, кроме Мишель Полер.

    Мишель создала свой канал на YouTube Hello Fears во время учебы в колледже. В течение 100 дней она документирует, как преодолевает страхи, такие как танцы, которые никто не видит на Таймс-сквер, пчеловодство и увольнение с работы. У Hello Fears сейчас 31 000 подписчиков. Мишель провела TedTalk, появилась в известных новостных агентствах, и теперь она путешествует по миру, чтобы рассказать о своих впечатлениях и о том, как каждый, , должен делать вещи, которые их пугают.

    Вот где я увидел Мишель на выступлении для членов ассоциации. Она была обычным человеком, но с неоспоримой страстью и заразительной личностью.

    Найдите то, что вам нравится, и снимите об этом видео. Будь собой. Делитесь историями о том, как ваша компания изменила жизнь. Скорее всего, есть и другие люди, которым понравится то, что вы хотите сказать.

    Самые высокооплачиваемые пользователи YouTube

    Ниже вы найдете список пользователей YouTube с самым высоким доходом по версии Business Insider.Найдите одного из них в той нише, которую хотите изучить, и используйте их контент в качестве вдохновения.

    Мир Райана

    В верхней части списка самых высокооплачиваемых людей находится Райанз Уорлд (ранее Райан ТойсРьювью), очаровательный ученик начальной школы, который каждый день выпускает новый видеоролик с обзором игрушек. «Мир Райана» стоит 22 миллиона долларов.

    Джейк Пол

    Джейк Пол, наиболее известный как половина братьев Полов, занимает второе место по доходам на YouTube с собственным капиталом 21 доллар США.5 миллионов. Пол начинал как звезда Disney Channel, а затем приобрел популярность благодаря своим видео в уже не существующем приложении Vine. Его последователи продолжали расти, когда он перешел на YouTube, где вместе со своими друзьями он рассказывает о различных розыгрышах и приключениях.

    Идеальный чувак

    Dude Perfect — это спортивный развлекательный канал на YouTube, который следует за пятью друзьями — и парнем в костюме панды, который выступает их талисманом — во время записи сомнительных трюков, таких как битвы на мотоциклах.Dude Perfect стоит 20 миллионов долларов.

    Дэниел Миддлтон (DanTDM)

    Дэниел Миддлтон стоимостью 18,5 миллионов долларов пользуется DanTDM онлайн. Он британский ютубер, профессиональный игрок и писатель. На своем канале YouTube он освещает видеоигры, но наиболее известен своими видео о Minecraft.

    Джеффри Стар

    Джеффри Стар (Jeffree Star) — красотка на YouTube, которая изначально получила известность на веб-сайте социальной сети MySpace.На своем канале Star выкладывает влоги, уроки макияжа и обзоры косметических товаров. Его заработок на YouTube в 2019 году составил 18 миллионов долларов.

    Марк Фишбах (Markiplier)

    Маркиплиер, заработавший на YouTube 17,5 миллионов долларов, — геймер, который дает драматические и веселые комментарии от игры к игре.

    Эван Фонг (VanossGaming)

    Evan Fong, также известный как VanossGaming, стоит 17 миллионов долларов. Другой игрок, Эван, играет в такие игры, как Grand Theft Auto и Call of Duty.

    Шон Маклафлин (Jacksepticeye)

    Шон Маклафлин, известный под ником Jacksepticeye, — ирландский ютубер, наиболее известный своими комедийными комментариями к видеоиграм. Он стал популярным благодаря сотрудничеству со звездой YouTube PewDiePie. Прибыль Шона составляет 16 миллионов долларов.

    Феликс Челлберг (PewDiePie)

    PewDiePie — шведский ютубер, стоимостью 15,5 миллионов долларов, который рано стал известен своими комментариями к видеоиграм ужасов, а позже перешел к созданию более комедийного контента.

    Логан Пол

    Наиболее известный как вторая половина братьев Пол, Логан Пол — неоднозначная сенсация на YouTube, которая превратила его онлайн-известность в прибыльную линию одежды и снялась в нескольких телесериалах и фильмах. Его состояние составляет 14,5 миллиона долларов.

    Нужна более конкретная помощь YouTube? Узнайте об идеальном размере изображения профиля YouTube или об основах рекламы на YouTube.

    сеансов из Studio A — Honey Cellar

    Предлагаем вашему вниманию еще одно выступление, записанное на этой неделе Dockside Live в Rockford’s Prairie Street Brewing Co., с участием фолк-рок-квартета Honey Cellar. Они сочетают народную музыку с инди-роком и традиционной ирландской музыкой, и их дебютный альбом « In Our Time » теперь доступен повсюду. Купите копию альбома на Bandcamp и загляните на сайт группы, чтобы узнать больше новостей и предстоящих дат турне.

    Honey Cellar исполняет «Not the One» вживую в Rockford’s Prairie Street Brewing Co.

    Honey Cellar исполняет «Stolen Land» вживую в Rockford’s Prairie Street Brewing Co.

    Honey Cellar исполняет «Celebration Song» вживую в пивоваренной компании Rockford’s Prairie Street Brewing Co.

    Honey Cellar исполняет «Curtain» вживую в Rockford’s Prairie Street Brewing Co.

    Honey Cellar исполняет «Beautiful Words» вживую в Rockford’s Prairie Street Brewing Co.

    Honey Cellar исполняет «Carsick» вживую в пивоваренной компании Rockford’s Prairie Street Brewing Co.

    Тенденция замороженного меда на TikTok: эксперты говорят: «Это много диареи» — YP

    Новая тенденция TikTok заставляет людей замораживать мед — и это вызывает беспокойство у некоторых диетологов и врачей.

    Слишком много сладкого может вызвать диарею, боль в животе и другие осложнения, сообщили эксперты нескольким новостным агентствам на этой неделе.

    Вот что нужно знать о тенденции и ее безопасности.

    Почему вам нравится смотреть видео о кулинарии

    За последние несколько недель TikTok был наводнен видеороликами, в которых люди наполняют пластиковые бутылки медом и кладут их в морозильную камеру. Затем некоторые пользователи выжимают золотое, теперь уже затвердевшее вещество и вонзают зубы прямо в него.

    И люди не могут насытиться короткими клипами. По состоянию на среду десятки миллионов людей просматривали контент с хэштегами #frozenhoney и #frozenhoneychallenge.

    «Я действительно видел видео несколько раз», — сказал Nexstar Media Group доктор Никет Сонпал, гастроэнтеролог и адъюнкт-профессор Колледжа остеопатической медицины Туро в Нью-Йорке.

    Вся их тяжелая работа потрачена впустую.

    «И как только я это увидел, моей первой мыслью было:« Это много сахара, это много меда, и это много диареи.«»

    «Мед — это здорово, но наличие его в небольших количествах для подслащивания — это действительно здоровое отношение к еде, и использовать его, чтобы привлечь много последователей и много внимания, и иметь его в чрезмерных количествах — безумие», — Кристин Киркпатрик, зарегистрированный диетолог клиники Кливленда в США, сказал.

    Беседа с видеопродюсером BuzzFeed Ингой Лам

    Другая проблема заключается в том, что около трети людей живут с непереносимостью фруктозы. В таких случаях употребление слишком большого количества меда может вызвать диарею и дискомфорт.

    По данным журнала Health и других средств массовой информации, по мере того, как мед густеет, он также может быть «жестоким» для ротовой полости, создавая риск сломать зубы или вызвать кариес.

    Сближают ли истории в Instagram людей?

    Эксперты говорят, что есть замороженный мед в небольших количествах — это нормально, если у вас нет диабета.

    Зарегистрированный диетолог Кристи Харрисон сказала Shape , что она «не видит, что у него есть какие-либо долгосрочные побочные эффекты, если вы просто едите его как вкусный десерт в жаркий день и прислушиваетесь к своему телу, чтобы сказать вам, когда вы с меня хватит.

    Президент Байден объявляет о намерении назначить девять руководителей внешней политики и национальной безопасности

    ВАШИНГТОН — Сегодня президент Джо Байден объявил о своем намерении назначить следующих лиц для выполнения ключевых ролей в продвижении внешней политики и национальной безопасности США:

    • Марк Бжезинский, кандидат на должность Чрезвычайного и Полномочного посла в Республике Польша
    • Элизабет Энн Носуорси Фицсиммонс, кандидат на должность Чрезвычайного и Полномочного Посла Соединенных Штатов Америки в Тоголезской Республике
    • Губеза Ребекка Директор Управление иностранных миссий в ранге посла Государственного департамента
    • Брайан Уэсли Шукан, кандидат на должность чрезвычайного и полномочного посла в Республике Бенин
    • Дэвид Джон Янг, кандидат на должность чрезвычайного и полномочного посла в Республике Малави
    • Адриана Куглер, номинант U.С. Исполнительный директор Международного банка реконструкции и развития
    • Орен Уич-Шоу, кандидат на должность директора Африканского банка развития США
    • Кори Хиндерстайн, кандидат на должность заместителя администратора по оборонному ядерному нераспространению, Министерство энергетики
    • Дэвид Хани, Кандидат на должность заместителя заместителя министра по исследованиям и разработкам Министерства обороны

    Марк Бжезинский, кандидат на должность Чрезвычайного и Полномочного Посла в Республике Польша

    Марк Бжезинский — основатель и руководитель Brzezinski Strategies LLC.Ранее он был управляющим директором в Makena Capital Management, где сосредоточился на удовлетворении растущего спроса на экологически и социально ответственные инвестиционные портфели. До Макены Бжезинский был первым исполнительным директором исполнительного руководящего комитета Белого дома по Арктике, а до этого был послом США в Швеции в период с 2011 по 2015 год. Ранее Бжезинский был партнером McGuireWoods LLP в Вашингтоне, округ Колумбия. С 1999 по 2001 год он работал в Совете национальной безопасности при президенте Клинтоне, сначала в качестве директора по России и Евразии, а затем в качестве директора по Балканам.Он был стипендиатом программы Фулбрайта в Польше и является автором книги «Борьба за конституционализм в Польше». Он является членом Совета по международным отношениям и Трехсторонней комиссии.

    Бжезинский получил степень бакалавра в Дартмутском колледже, степень доктора права в Университете Вирджинии и степень доктора политических наук в Оксфордском университете. Его иностранные языки — польский и французский. Он был награжден Королевским орденом Полярной звезды королем Швеции и награжден Командорским крестом ордена За заслуги перед Республикой Польша.

    Элизабет Энн Носуорси Фицсиммонс, кандидат на должность Чрезвычайного и Полномочного Посла Соединенных Штатов Америки в Тоголезской Республике

    Элизабет Энн Носуорси Фицсиммонс, кадровый член высшего дипломатического корпуса, класс советника-посланника, исполняет обязанности первого заместителя помощника секретаря по делам Африки. С 2018 по 21 год она занимала должность заместителя помощника государственного секретаря по Центральной Африке и общественной дипломатии.До этого она исполняла обязанности заместителя пресс-секретаря Департамента. Предыдущие должности: заместитель исполнительного секретаря секретарей Керри и Тиллерсон, старший советник Института дипломатической службы, заместитель помощника секретаря по общественной дипломатии в Бюро по делам Южной и Центральной Азии и Канцелярия Специального представителя по Афганистану и Пакистану. Фитцсиммонс работал за рубежом в Тайване, Гонконге, Камбодже, Индии и Болгарии. Она также работала в Операционном центре Государственного департамента и заместителем директора Исполнительного секретариата Государственного департамента.Она получила степень бакалавра искусств. из Университета Вирджинии. Фитцсиммонс говорит на болгарском, французском и китайском языках.

    Ребекка Элиза Гонсалес, кандидат на должность директора Министерства иностранных дел в ранге посла Государственного департамента

    Ребекка Гонсалес, кадровый член Высшей дипломатической службы, класс советника-посланника, является послом США в Королевстве Лесото. Ранее она занимала должность начальника штаба Административного бюро Государственного департамента.Она также работала заместителем исполнительного директора Бюро по делам Ближнего Востока; в качестве заместителя советника по вопросам управления в посольстве США в Претории, Южная Африка; Сотрудник по вопросам управления посольства США в Габороне, Ботсвана; и специальный помощник в канцелярии заместителя секретаря по вопросам управления Государственного департамента. Другие назначения посла Гонсалеса включают службу в Бюро по делам Ближнего Востока и в посольствах США в Эр-Рияде, Саудовская Аравия; Нью-Дели, Индия; Богота, Колумбия; и Афины, Греция.Посол Гонсалес получил степень бакалавра искусств. и MBA Университета Джорджа Вашингтона и M.S. из Школы национальной безопасности и ресурсной стратегии им. Дуайта Д. Эйзенхауэра в Форт-Макнейре, Вашингтон, округ Колумбия. Она владеет испанским и греческим языками.

    Брайан Уэсли Шукан, кандидат на должность Чрезвычайного и Полномочного Посла в Республике Бенин

    Брайан В. Шукан, кадровый член Высшей дипломатической службы, класс советника-посланника, является временным поверенным в делах.я. и глава миссии посольства США в Хартуме, Судан. Ранее он занимал должность директора офиса специального посланника по Судану и Южному Судану в Государственном департаменте. Шукан также исполнял обязанности временного поверенного в делах. и заместитель главы миссии в посольстве США в Порт-о-Пренсе, Гаити, и в качестве главного сотрудника генерального консульства США в Касабланке, Марокко. Другой его зарубежный опыт включает службу в посольствах США в Гане, Ираке, Саудовской Аравии, Люксембурге и Бенине.Шукан является лауреатом многочисленных наград, в том числе премии Джеймса В. Форрестола за выдающиеся достижения в области стратегии и планирования вооруженных сил в Военно-морском колледже США. Он получил степень бакалавра в Университете Висконсин-Мэдисон, докторскую степень в Вашингтонском университете в Сент-Луисе, штат Миссури, и степень магистра с отличием в Военно-морском колледже США. Он говорит на французском и арабском языках.

    Дэвид Джон Янг, кандидат на должность Чрезвычайного и Полномочного Посла в Республике Малави

    Дэвид Янг, кадровый член Высшей дипломатической службы, класс советника-посланника, в настоящее время исполняет обязанности временного поверенного в делах а.я. в посольстве США в Лусаке, Замбия. Ранее он исполнял обязанности временного поверенного в делах. в посольстве США в Претории, Южная Африка, и заместитель главы миссии в посольстве США в Абудже, Нигерия. До этого он был заместителем директора Канцелярии Специального посланника по Судану и Южному Судану, а также занимал должность исполнительного помощника заместителя министра по вопросам демократии и глобальным вопросам в Государственном департаменте. Среди других своих заданий Янг был научным сотрудником Пирсона; Сотрудник по связям с общественностью в U.S. Посольство в Гватемале; и директор Управления международной религиозной свободы Бюро демократии и прав человека Государственного департамента. Янг получил степень бакалавра искусств. степень в области журналистики Университета Миссури; диплом Тринити-колледжа Дублинского университета; и степень магистра богословия и международных отношений Бостонского университета.

    Адриана Куглер, кандидат в Исполнительный директор Международного банка реконструкции и развития в США Dr.Адриана Куглер — профессор Школы государственной политики Маккорта Джорджтаунского университета. Д-р Куглер был главным экономистом Министерства труда США при администрации Обамы-Байдена в период с 2011 по 2013 год. Д-р Куглер работал заместителем проректора факультета Джорджтаунского университета в период с 2013 по 2016 год. Д-р Куглер был членом Совета директоров Наука, технология и экономическая политика (STEP) Национальных академий наук, инженерии и медицины и входили в Технический консультативный комитет Бюро статистики труда.Д-р Куглер был председателем и избранным председателем Секции деловой и экономической статистики Американской статистической ассоциации в 2020 и 2019 годах соответственно. Она была избранным членом Исполнительного комитета Европейской ассоциации экономистов труда и Исполнительного комитета Экономической ассоциации Латинской Америки и Карибского бассейна.

    Доктор Куглер защитила кандидатскую диссертацию. из Калифорнийского университета в Беркли и получил степень бакалавра искусств. Кандидат экономических и политических наук Университета Макгилла с отличием.Доктор Куглер окончил среднюю школу в государственных школах округа Монтгомери, штат Мэриленд. Она замужем за Игнасио Доносо; у них двое детей — Даниэль и Мирей.

    Орен Уич-Шоу, кандидат на пост директора Африканского банка развития в США

    До выхода на пенсию в июле 2020 года Орен Э. Уич-Шоу был заместителем помощника администратора Африканского бюро и координатором Партнерства президента Обамы в области экономического роста и Инициативы по торговле в Африке в США.С. Агентство международного развития в Вашингтоне, округ Колумбия. До прихода в USAID в 2011 году г-жа Уич-Шоу работала директором Офиса африканских наций и старшим советником в Офисе Казначейства Многостороннего банка развития.

    Г-жа Уич-Шоу имеет степень бакалавра теоретической математики и французского языка в Столичном университете в Колумбусе, штат Огайо. Как первый стипендиат Ситибанка, она получила степень магистра в области финансов, денег и финансовых рынков, а также международного бизнеса в Бизнес-школе Колумбийского университета.Г-жа Уич-Шоу служила старшим специальным советником председателя Федеральной торговой комиссии, когда она была выбрана в качестве научного сотрудника Белого дома в 1983 году. Г-жа Уич-Шоу жила и работала в более чем 50 странах за более чем 30 лет.

    Кори Хиндерстайн, кандидат на должность заместителя администратора по оборонному ядерному нераспространению, Министерство энергетики

    Кори Хиндерстайн — вице-президент по международным стратегиям топливного цикла в Инициативе по ядерной угрозе, базирующейся в Вашингтоне, округ Колумбия, где она специализируется на международном ядерном топливном цикле и политике нераспространения, глобальной ядерной безопасности, а также контроле над вооружениями и мониторинге и проверке нераспространения.С февраля 2015 года по ноябрь 2017 года г-жа Хиндерстайн была старшим координатором по вопросам ядерной безопасности и политики нераспространения в Управлении ядерного нераспространения Министерства обороны США по ядерной безопасности (NNSA) Министерства энергетики США (DOE). В NNSA она руководила подготовкой Министерства энергетики к Саммиту по ядерной безопасности 2016 года и работала над другими проектами, связанными с ядерной безопасностью и незаконным оборотом, ядерной программой Ирана и международным мониторингом и контролем.До работы в Министерстве энергетики г-жа Хиндерстайн работала в NTI с 2006 года, а ранее была заместителем директора Института науки и международной безопасности.

    Г-жа Хиндерстайн — бывший президент и научный сотрудник Института управления ядерными материалами (INMM) и член совета директоров Всемирного института ядерной безопасности. Она также работала консультантом в нескольких национальных лабораториях и опубликовала множество публикаций по ядерному нераспространению, проверке и мониторингу, а также физической ядерной безопасности.Г-жа Хиндерстайн окончила Университет Кларка в Вустере, Массачусетс, где она была избрана в Phi Beta Kappa.

    Дэвид Хани, кандидат на должность заместителя заместителя министра по исследованиям и разработкам, Министерство обороны

    Доктор Дэвид Хани — специальный помощник директора Агентства перспективных оборонных проектов (DARPA), где он помогает руководить сотрудничеством с другими агентствами. В предыдущем туре DARPA он работал менеджером программы, заместителем директора офиса и директором офиса.Доктор Хани ранее занимал должности директора по науке и технологиям в офисе директора национальной разведки, заместителя помощника министра обороны по исследованиям в министерстве обороны и старшего вице-президента по малому бизнесу.

    Доктор Хани — офицер ВВС США в отставке, который начал свою военную карьеру в качестве пилота, а затем занялся исследованиями и разработками. Он имеет докторскую степень в Сиракузском университете, степень магистра наук в Университете Аризоны и Технологического института ВВС и степень бакалавра наук в Рочестерском технологическом институте.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *