специальность «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО». Тольяттинский мед
Тольяттинский медицинский колледж » Основные сведения
85.41.9 Образование дополнительное детей и взрослых прочее, не включенное в другие группировки
— министерства здравоохранения Самарской области.
— министерства образования и науки Самарской области.
— министерство имущественных отношений Самарской области.
— аккредитация Серия 63А01 № 0000129, рег. № 117-15 от 22.06.2015г.
Режим работы административно-хозяйственной части:
пн-пт: 8.30-17.00
сб-вс: выходной
обед: 13.00-13.30
Приемная директора: (факс) (8482) 48-02-65
Приемная комиссия: (8482) 48-03-56
Сокращенное наименование филиала: Кинель-Черкасский филиал ГБПОУ «Тольяттинский медколледж», Кинель-Черкасский филиал ГБПОУ ТМедК
Место нахождения филиала: 446350, Россия, Самарская область, Кинель-Черкасский район, с. Кинель-Черкассы, ул. Красноармейская, 60а
Контактная информация
Сокращенное наименование филиала: Шенталинский филиал ГБПОУ «Тольяттинский медколледж», Шенталинский филиал ГБПОУ ТМедК
Место нахождения филиала: 4466910, Россия, Самарская область, Шенталинский район, ст. Шентала, ул. Больничная, 2
Контактная информация
ИНН 6320006524
КПП 632401001
БИК 043601001 МУФ СО (ГБПОУ «Тольяттинский медколледж» л/с 612.01.030.0)
Р/С 40601810036013000002 в Отделении по Самарской области Волго-Вятского ГУ ЦБ РФ
www.tmc-tlt.ru
общая информация, описание, специальности, отзывы
В детстве одни дети мечтают быть учителями, космонавтами, полицейскими, а другие проявляют интерес к людям в белых халатах и хотят в будущем походить на них и лечить людей. Взрослея, многие меняют свои мнения, выбирают другие профессии, но кто-то все же решается стать медицинским работником. Какое учебное заведение выбрать? Жителям Тольятти рекомендуется рассмотреть такой вариант, как Медицинский тольяттинский колледж. Это учебное заведение существует в городе несколько десятков лет. Какие специальности оно предлагает? Как осуществляет набор студентов в Тольяттинский медицинский колледж приемная комиссия?
История учебного заведения
В Тольятти медицинский колледж начал свою работу в 1974 году. В момент создания учебное заведение называлось иначе. Это было медицинское училище. В первые годы здесь проходили подготовку будущие медсестры и акушеры. Когда прошло 3 года с момента создания, в училище открыли новое направление – «лечебное дело». Еще одна специальность появилась через год. Это была «ортопедическая стоматология».
В течение нескольких лет в истории учебного заведения не происходило значимых событий. Важное изменение датируется 1995 годом. Администрация города выпустила постановления, которые касались медицинского училища. Согласно документам, учебное заведение получило новый статус. Оно стало колледжем. После этого события был расширен спектр образовательных услуг – открылись новые специальности для абитуриентов.
Тольяттинский медицинский колледж: общая информация о современном состоянии
Тольяттинский медицинский колледж сегодня – это современное учебное заведение, осуществляющее подготовку специалистов среднего звена для работы в области медицины. Здесь абитуриентам предлагается следующий список направлений:
- «сестринское дело»;
- «акушерское дело»;
- «лечебное дело»;
- «фармация»;
- «профилактическая стоматология»;
- «ортопедическая стоматология»;
- «лабораторная диагностика».
В колледже качественно организован образовательный процесс. Анатомию студенты изучают, используя для этого искусственные органы, костные структуры, скелет. Есть в учебном заведении компьютерные классы, лаборатории. Имеются также специальные кабинеты, которые максимально приближены к клиническим условиям. В них есть необходимые приспособления для выполнения медицинских манипуляций и отработки практических навыков, приборы для измерения давления.
«Сестринское дело» и «акушерское дело»
Абитуриенты, решившие поступить в Медицинский тольяттинский колледж, не знают, какую специальность выбрать. Высоким спросом пользуется «сестринское дело». На этом направлении можно стать медицинской сестрой или медицинским братом. В задачи выпускников входит:
- оказание при необходимости экстренной доврачебной помощи;
- выполнение всех назначений врача, реализация лечебно-диагностических мероприятий;
- выполнение реабилитационных мер.
Очень важная и нужная профессия – это акушер. Ее получают в Тольяттинском медицинском колледже на направлении «акушерское дело». На занятиях в учебном заведении студенты познают анатомию, физиологию, основы сестринского дела. Это базовые предметы, которые становятся фундаментом для последующих знаний. После усвоения перечисленных дисциплин обучающиеся узнают о течении и ведении родов, об уходе за новорожденными детьми. После завершения учебы специалисты среднего звена устраиваются в женские консультации, родильные дома.
«Лечебное дело»
На этом направлении Медицинский тольяттинский колледж подготавливает фельдшеров. Здесь студентами изучается анатомия, физиология, патологические процессы, протекающие в организме. В будущем, после завершения учебы, им предстоит оказывать нуждающимся людям первую медицинскую помощь, диагностировать распространенные заболевания, назначать соответствующее лечение.
После получения диплома о среднем профессиональном образовании фельдшеры могут работать помощниками врача. Некоторые становятся работниками скорой помощи. В тех населенных пунктах, где нет больницы, фельдшеры оказывают помощь людям, выполняя обязанности врачей.
«Фармация»
Это направление в медицинском колледже готовит фармацевтов. Данные специалисты:
- реализовывают лекарственные средства и товары аптечного ассортимента;
- изготовляют лекарственные формы;
- организовывают деятельность структурных подразделений аптеки.
Тольяттинский медицинский колледж расписание студентов, как правило, составляет из следующих предметов: основы латинского языка с медицинской терминологией, общая, неорганическая, органическая и аналитическая химия, лекарствоведение, технология изготовления лекарственных форм.
«Профилактическая стоматология» и «ортопедическая стоматология»
Зубы – это важная составляющая здоровья человеческого организма. Они не только обеспечивают красивую улыбку, но и участвуют в пищеварительном процессе. Люди заботятся о состоянии своих зубов, а помогают им в этом специалисты, которых подготавливает ТМК (Тольяттинский медицинский колледж).
Одно из направлений – это «профилактическая стоматология». Студенты, которые учатся на нем, в будущем становятся стоматологическими гигиенистами. Они диагностируют стоматологические заболевания и занимаются их профилактикой, проводят профессиональную гигиену полости рта. Еще одно направление в колледже – «ортопедическая стоматология». На нем готовят зубных техников. Эти специалисты занимаются изготовлением зубных протезов, ортодонтических аппаратов.
«Лабораторная диагностика»
Это направление подготовки является очень важным и востребованным. На нем готовят будущих лабораторных техников, благодаря которым осуществляется диагностика заболеваний. Студенты изучают химию, биологию, микробиологию, гистологию, цитологию и другие дисциплины.
Будущие выпускники при устройстве на работу по специальности будут осуществлять забор биологического материала для исследования в лабораторных условиях, проводить клинические анализы, интерпретировать полученные результаты. Также в их задачи будет входить подготовка различных реактивов для работы, питательных сред.
Тольяттинский медицинский колледж: отзывы
Что же говорят о данном заведении? Абитуриенты, выбирающие Медицинский тольяттинский колледж, интересуются отзывами о поступлении. В них люди пишут, что приемная комиссия занимается организацией приема на обучение. Для того чтобы участвовать в конкурсе, необходимо не опоздать с подачей документов. Ежегодно определяется период, во время которого сотрудники учебного заведения принимают заявления от абитуриентов, копии их паспортов и аттестаты или дипломы.
Как свидетельствуют отзывы, экзамены по общеобразовательным предметам при поступлении не проводятся. Абитуриенты, выбирающие «лечебное дело», «сестринское дело» и «акушерское дело», пишут эссе. На «ортопедической стоматологии» вступительным испытанием является лепка. На нем абитуриенты моделируют анатомическую форму зубов из пластилина.
За эссе и лепку ставится либо «зачет», либо «незачет». Те абитуриенты, которые получают «зачет», участвуют в конкурсе на основании среднего балла аттестата. Лица, получившие «незачет», лишаются права на поступление. Только через год они могут вновь подать документы и повторно пройти вступительные испытания.
В заключение стоит отметить, что Тольяттинский медицинский колледж (Тольятти) – это образовательная организация, в которой интересно учиться. Студенты познают строение человеческого организма, работу внутренних органов и систем. Важную роль играет практическое обучение. Студенты посещают поликлиники, стационары, родильные дома, женские консультации, знакомятся со своей будущей работой, выполняют первые медицинские манипуляции. Помимо всего этого, некоторые обучающиеся занимаются научно-исследовательской деятельностью. Они участвуют в различных олимпиадах, конкурсах, конференциях, подготавливают интересные доклады.
fb.ru
Тольяттинский медицинский колледж » Образование
Информация о реализуемых программах подготовки специалистов среднего звена:
— для получения более подробной информации о специальности щелкните по ней
| Образовательная программа | Уровень предшествующего образования | Уровень образования | Нормативный срок обучения | Срок действия государственной аккредитации образовательной программы | |
| Очная форма обучения | Очно-заочная форма обучения | ||||
| 31.02.01 Лечебное дело | 11 классов | углубленная подготовка | 3 г. 10 мес. | до 11.04.2020 | |
| 31.02.02 Акушерское дело | 9 классов | базовая подготовка | 3 г. 10 мес. | до 11.04.2020 | |
| 31.02.03 Лабораторная диагностика | 9 классов | базовая подготовка | 3 г. 10 мес. | до 11.04.2020 | |
| 31.02.05 Стоматология ортопедическая | 11 классов | базовая подготовка | 2 г. 10 мес. | до 11.04.2020 | |
| 31.02.06 Стоматология профилактическая | 11 классов | базовая подготовка | 1 г. 10 мес. | до 11.04.2020 | |
| 33.02.01 Фармация | 9 классов | 3 г. 10 мес. | |||
| 11 классов | базовая подготовка | 2 г. 10 мес. | до 11.04.2020 | ||
| 34.02.01 Сестринское дело | 9 классов | 3 г. 10 мес. | |||
| 11 классов | 2 г. 10 мес. | 3 г. 10 мес. | |||
Документы, регламентирующие образовательный процесс на базе основного общего образования:
Документы, регламентирующие образовательный процесс на базе среднего (полного) общего образования:
Документы, регламентирующие образовательный процесс по очно-заочной форме обучения:
Информация о результатах приема по состоянию на 2017/2018 уч.г.:
| Код | Наименование специальности / направления подготовки | Форма обучения | Численность обучающихся, чел. | Средняя сумма набранных баллов по всем вступительным испытаниям | ||
| за счет бюджетов субъектов Российской Федерации | за счет средств физических и (или) юридических лиц | |||||
| 31.02.01 | Лечебное дело | очная | 25 | 8 | 4,33 | |
| 31.02.02 | Акушерское дело | очная | 25 | 0 | 4,64 | |
| 31.02.03 | Лабораторная диагностика | очная | 25 | 0 | 4,11 | |
| 31.02.05 | Стоматология ортопедическая | очная | 0 | 19 | 3,82 | |
| 31.02.06 | Стоматология профилактическая | очная | 25 | 3 | 4 | |
| 33.02.01 | Фармация | очная | 0 | 53 | 4,09 | |
| 34.02.01 | Сестринское дело | очная | 151 | 63 | 4,06 | |
| очно-заочная | 50 | 32 | 3,96 | |||
Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления по состоянию на 01.05.2018:
| Код | Наименование специальности / направления подготовки | Форма обучения | Численность обучающихся, чел. | |||
| переведено в другие образовательные организации | переведено из других образовательных организаций | восстановлено | отчислено | |||
| 31.02.01 | Лечебное дело | очная | 0 | 0 | 1 | 17 |
| 31.02.02 | Акушерское дело | очная | 0 | 0 | 0 | 2 |
| 31.02.03 | Лабораторная диагностика | очная | 0 | 0 | 0 | 4 |
| 31.02.05 | Стоматология ортопедическая | очная | 1 | 1 | 0 | 6 |
| 31.02.06 | Стоматология профилактическая | очная | 0 | 0 | 3 | 15 |
| 33.02.01 | Фармация | очная | 2 | 1 | 0 | 16 |
| 34.02.01 | Сестринское дело | очная | 7 | 2 | 17 | 76 |
| очно-заочная | 0 | 0 | 2 | 42 | ||
www.tmc-tlt.ru
Тольяттинский медицинский колледж » специальность «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО»
В царствовании Ивана Грозного из Германии в Россию наряду с лекарями, аптекарями и цирюльниками были привезены подлекаря. При Петре 1 в начале 40-х годов ХУШ века в центральных госпиталях были введены «Госпитальные ученики», которые «…имели при больных по очереди неотлучное и всегдашнее дневание, могли быть обучаемы пусканию крови, перевязке ран, варению клистеров и припаров и употреблению оных больными». В 1751 году по специальному указу медицинской канцелярии стали открываться госпитальные школы, которые готовили лекарей и подлекарей. Позже эти школы стали называться фельдшерскими, затем фельдшерско-акушерскими. В 1927 году все средние медицинские учебные заведения были объединены в медицинские политехникумы со специальными отделениями: фельдшерское, акушерское, медсестринское. Затем эти техникумы стали называться медицинскими училищами. Сейчас фельдшеров готовят на лечебном отделении медицинских колледжей.
Фельдшер – это специалист со средним медицинским образованием, подготовленный для работы на фельдшерско-акушерских пунктах в сельской местности, на здравпунктах и медико-санитарных частях, школьных медпунктах, станциях скорой медицинской помощи. Сферой профессиональной деятельности фельдшера являются учреждения здравоохранения и социальной защиты населения.
Прием на специальность Лечебное дело (углубленная подготовка) осуществляется на базе среднего общего образования без вступительных экзаменов, без результатов ГИА. При конкурсе на специальность учитывается средний балл аттестатов.
Нормативный срок обучения: 3 года 10 месяцев при очной форме обучения.
Область профессиональной деятельности выпускников:
- лечебно-диагностическая,
- медико-профилактическая и медико-социальная помощь населению в системе первичной медико-санитарной помощи,
- организационно-аналитическая деятельность в рамках учреждений здравоохранения.
Весь процесс подготовки фельдшеров строится таким образом, чтобы специалист самостоятельно мог осуществить диагностическую, лечебную, профилактическую деятельность, оказать неотложную медицинскую помощь на догоспитальном этапе.
Выпускник специальности Лечебное дело имеет право занимать должности фельдшера в:
- здравпунктах предприятий, учреждений дошкольного и школьного образования, на морских кораблях и речных судах, здравпунктах на железной дороге, при аэропортах (в том числе — занимать должность заведующего здравпунктом), в воинских частях;
- поликлиниках и стационарах;
- на фельдшерско-акушерских пунктах;
Фельдшер диагностирует типичные случаи наиболее часто встречающихся заболеваний и назначает лечение, проводит диспансерное наблюдение за различными группами населения, выписывает рецепты и больничные листы, при необходимости принимает роды, оказывает неотложную медицинскую помощь при различных заболеваниях и состояниях у пациентов различных возрастных групп, участвует в профилактических и реабилитационных мероприятиях:
- в учреждениях санаторно-курортного типа;
- в офисах врачей общей практики;
- составе бригад скорой медицинской помощи, диспетчерской службы, в отделениях реанимации при наличии соответствующего сертификата специалиста.
Фельдшер может исполнять некоторые функции врача участковой службы:
- приём, регистрация, первичный осмотр, сбор анамнеза и сортировка экстренных, амбулаторных и плановых больных;
- хирургическая обработка неглубоких ран и ожогов;
- оказание медицинской помощи больным, в том числе, детям, не требующим врачебного вмешательства.
Фельдшер может занимать должность медицинского статиста, который проводит обработку учетно-отчетных данных медицинской организации.
В профессиональном становлении будущего специалиста практика является обязательным видом обучения. Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку обучающихся. Предусматриваются следующие виды практик: учебная и производственная.
Учебная практика проходит в оборудованных кабинетах доклинической практики, где выделены рабочие зоны, максимально приближенные к клиническим условиям и в условиях лечебно-профилактических учреждений.
Производственная практика (практика по профилю специальности) общая продолжительность которой 25 недель, проходит на базах ведущих лечебно-профилактических учреждений города, в том числе в родильном доме, отделении реанимации, городской станции скорой медицинской помощи.
В течение 4 недель квалификационной практики студенты работают на городских подстанциях ГБУЗ СО «Тольяттинская станция скорой медицинской помощи» в составе линейных бригад, выезжая на вызовы пациентов. По окончании колледжа большинство дипломированных выпускников возвращаются сюда для постоянной работы.
Хорошим показателем является то, что 30-40 % выпускников этой специальности ежегодно поступают в ВУЗы.
www.tmc-tlt.ru
