Сар мед колледж: Реавиз Саратов — официальный сайт медицинского университета Реавиз в Саратове

Содержание

Балашовский филиал ГАПОУ СО «СОБМК», ОКПО 43148018

Общие сведения:



Контактная информация:

Юридический адрес: 410028, САРАТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ, ГОРОД САРАТОВ, УЛИЦА ИМ ЧЕРНЫШЕВСКОГО Н.Г., ДОМ 151

Телефон:

E-mail:

Реквизиты компании:

ИНН: 6450021192

КПП:

ОКПО: 43148018

ОГРН: 1026402198404

ОКФС: 13 — Собственность субъектов Российской Федерации

ОКОГУ: 2300229 — — здравоохранения

ОКОПФ: 30002 — Филиалы юридических лиц

ОКТМО: 63701000001

ОКАТО: 63401364 — Волжский, Саратов, Города областного подчинения Саратовской области, Саратовская область

Виды деятельности:

Данные из ФГИС «Единый реестр проверок» от 10.03.2021 по ИНН 6450021192:

Номер проверки: 642105117449
Дата начала: 02 ноября 2021 года
Тип: Выездная Плановая проверка
Статус: Ожидает проведения
Орган контроля (надзора): Главное управление МЧС России по Саратовской области
Цель: Проверка соблюдения обязательных требований пожарной безопасности
Объекты:
  • Адрес: Саратовская область, г. Балашов, ул. Пугачевская, 328 (Место фактического осуществления деятельности)
  • Адрес: Саратовская область, г. Балашов, ул. Пугачевская, 328 (Место нахождения опасных производственных объектов)
  • Адрес: Саратовская область, г. Саратов, ул. им Чегрнышевского Н.Г., 151 (Место нахождения юридического лица)
Номер проверки: 642105117033
Дата начала: 02 ноября 2021 года
Тип: Выездная Плановая проверка
Статус: Ожидает проведения
Орган контроля (надзора): Главное управление МЧС России по Саратовской области
Цель: Проверка соблюдения обязательных требований пожарной безопасности
Объекты:
  • Адрес: г. Саратов, ул. Чернышевского, дом 151. (Место фактического осуществления деятельности)
  • Адрес: г. Саратов, ул. Чернышевского, дом 151. (Место нахождения опасных производственных объектов)
  • Адрес: г. Саратов, ул. Чернышевского, 151 (Место нахождения юридического лица)
Посмотреть информацию о всех проверках (14)
Госзакупки: Арбитраж: Сертификаты соответствия: Исполнительные производства:

Краткая справка:

Организация ‘Балашовский филиал государственного автономного профессионального образовательного учреждения Саратовской области «Саратовский областной базовый медицинский колледж»‘ зарегистрирована 14 ноября 2002 года по адресу 410028, САРАТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ, ГОРОД САРАТОВ, УЛИЦА ИМ ЧЕРНЫШЕВСКОГО Н.Г., ДОМ 151. Компании был присвоен ОГРН 1026402198404 и выдан ИНН 6450021192.

Добавить организацию в сравнение

Аналитическая справка о кадровом потенциале Саратовского областного базового медицинского колледжа на 2018/2023 гг.

ЦИКЛОВЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМИССИИ КОЛЛЕДЖА

ЦИКЛОВЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМИССИИ КОЛЛЕДЖА ЦМК Общеобразовательных, естественнонаучных и математических дисциплин 1. Егорова Ирина Аркадьевна председатель, зав. кабинетом математики, физики, преподаватель

Подробнее

Педагогические кадры Дмитровского филиала

Педагогические кадры Дмитровского филиала Фамилия, имя, отчество 1 Боловин Дмитрий Викторович 2 Акулова Алиса Владимировна Образование. Наименование учреждения, Военно- факультет при Саратовском государственном

Подробнее

Педагогический состав

Педагогический состав Ф.И.О. Должность Преподаваемые учебные дисциплины, профессиональны е модули (МДК, УП) 1 Акимова Наталья Георгиевна 2 Акимова Татьяна Игоревна МДК. Сестринский уход в терапии Информатика,

Подробнее

Образование: высшее.

Педагогический состав МБОУ «СОШ 78» ФИО Абышова Зарина Тельман кызы Альшина Ольга Сергеевна Афанасьева Галина Анатольевна Должность, дополнительная информация Образование: среднее профессиональное. Квалификация:

Подробнее

начальник лаборатории психолог

Ф.И.О. работника АДМИНИСТРАЦИЯ Миникаева Русалина Минигалеевна Дьякова Татьяна Васильевна Куприна Ольга Сергеевна Зайцев Александр Николаевич Гольцова Маргарита Александровна Занимаемая должность главный

Подробнее

начальник лаборатории психолог

Ф.И.О. работника АДМИНИСТРАЦИЯ Миникаева Русалина Минигалеевна Куприна Ольга Сергеевна Зайцев Александр Николаевич Гольцова Маргарита Александровна Занимаемая должность главный врач главный бухгалтер ведущий

Подробнее

Руководство. Педагогический состав

Руководство. Педагогический состав 1. Анискевич Татьяна Николаевна 2. Богданов Константин Анатольевич 3. Бодренкова Наталья Владимировна зам.директора по учебнопроизводственной работе ОСД иностранных языков

Подробнее

Список сотрудников МБОУ Лицей 8

Список сотрудников МБОУ Лицей 8 п/п Фамилия Имя Отчество Должность Образование Квалификация 1 Абакумова Елена Александровна 2 Агафонова Ольга Николаевна 3 Алексенко Татьяна Борисовна директор 4 Андронова

Подробнее

Руководство.

Педагогический состав

Руководство. Педагогический состав ФИО (пере) Стаж на конец 2017г 1. Анискевич Татьяна Николаевна зам.директора практическому обучению ОСД педагог, мастер производственного обучения Краткосрочное обучение

Подробнее

Педагогический состав МБОУ «Школа 1»

Педагогический состав МБОУ «Школа 1» Ф.И.О. педагога 1. Акимова Татьяна Геннадьевна 2. Выборнова Ирина 3. Герасимова Татьяна Анатольевна 4. Захарова Альбина Должность Преподаваемые дисциплины Музыка Уровень

Подробнее

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОСТАВ МБОУ ГИМНАЗИИ 4

пп ФИО педагогического работника Образовани е ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОСТАВ МБОУ ГИМНАЗИИ 4 Занимаемая должность Квалификационная Данные о повышении квалификации Общий стаж работы Стаж работы по специальности

Подробнее

Информация о педагогических и руководящих работниках МБОУ «Средняя школа 10 с углубленным изучением отдельных предметов» Общее количество: педагогических работников 56 чел. руководящих работников: 3 чел.

Подробнее

Сухоложский учебный корпус на г.

п/п 1 Бош Наталья Сергеевна 2 Вандышева Ольга Григорьевна 3 Волкова Татьяна Яковлевна ФИО Должность Преподаваемая дисциплина, курс, модуль, направление 26.08.2013 01.09.2017 27.08.2014 и.о.заведующего

Подробнее

Nothing found for Tag %25D1%2581%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25B0%25D1%2582%25D0%25Be%25D0%25B2%25D1%2581%25D0%25Ba%25D0%25B8%25D0%25B9 %25D0%25Be%25D0%25B1%25D0%25Bb%25D0%25B0%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25Bd%25D0%25Be%25D0%25B9 %25D0%25B1%25D0%25B0%25D0%25B7%25D0%25Be%25D0%25B2%25D1%258B%25D0%25B9 %25D0%25Bc%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D1%2586

Архив

Архив Выберите месяц Январь 2021  (1) Декабрь 2020  (4) Ноябрь 2020  (7) Октябрь 2020  (2) Июль 2020  (1) Май 2020  (1) Апрель 2020  (1) Март 2020  (5) Февраль 2020  (2) Январь 2020  (2) Декабрь 2019  (2) Октябрь 2019  (1) Сентябрь 2019  (5) Август 2019  (3) Июль 2019  (4) Июнь 2019  (2) Март 2019  (1) Февраль 2019  (3) Январь 2019  (2) Декабрь 2018  (2) Ноябрь 2018  (3) Октябрь 2018  (3) Сентябрь 2018  (7) Август 2018  (7) Июль 2018  (14) Июнь 2018  (9) Май 2018  (18) Апрель 2018  (22) Март 2018  (10) Февраль 2018  (9) Январь 2018  (21) Декабрь 2017  (24) Ноябрь 2017  (23) Октябрь 2017  (29) Сентябрь 2017  (17) Август 2017  (3) Июль 2017  (8) Июнь 2017  (5) Май 2017  (4) Апрель 2017  (5) Март 2017  (11) Февраль 2017  (50) Январь 2017  (163) Декабрь 2016  (149) Ноябрь 2016  (142) Октябрь 2016  (129) Сентябрь 2016  (143) Август 2016  (190) Июль 2016  (205) Июнь 2016  (190) Май 2016  (163) Апрель 2016  (153) Март 2016  (174) Февраль 2016  (254) Январь 2016  (260) Декабрь 2015  (313) Ноябрь 2015  (339) Октябрь 2015  (306) Сентябрь 2015  (289) Август 2015  (165) Июль 2015  (246) Июнь 2015  (219) Май 2015  (182) Апрель 2015  (358) Март 2015  (261) Февраль 2015  (402) Январь 2015  (334) Декабрь 2014  (482) Ноябрь 2014  (397) Октябрь 2014  (577) Сентябрь 2014  (513) Август 2014  (597) Июль 2014  (582) Июнь 2014  (564) Май 2014  (530) Апрель 2014  (550) Март 2014  (582) Февраль 2014  (628) Январь 2014  (577) Декабрь 2013  (541) Ноябрь 2013  (354) Октябрь 2013  (224) Сентябрь 2013  (69) Август 2013  (11) Июль 2013  (28) Июнь 2013  (14) Май 2013  (27) Апрель 2013  (13) Март 2013  (5) Февраль 2013  (2) Декабрь 2012  (2) Ноябрь 2012  (2) Октябрь 2012  (1) Август 2012  (4) Июль 2012  (4) Июнь 2012  (1) Апрель 2012  (1) Март 2012  (6) Февраль 2012  (2)

Черкасский медицинский колледж — Черкассы, Черкасская обл.

Населенный пункт:
Статус: государственный
Форма обучения: дневная, заочная, вечерняя
Адрес: ул. Крещатик, 215, г. Черкассы, 18000
Телефон: (0472) 37-33-10,
(0472) 37-30-07,
(0472) 32-12-47 Показать

Специальности

Стипендии и иные виды материальной поддержки

В гимназии не предоставляются стипендии, общежития и интерната нет.

Отсутствуют иные меры социальной поддержки обучающихся.

О трудоустройстве выпускников

Выпускники 9 классов 2019-2020 учебного года

Выпускники 9 классов Гимназии продолжают обучение в 10 классе по индивидуальным образовательным программам в ЧОУ РО «НЕРПЦ(МП)» «Саровская православная гимназия» (15 человек / 93,75 %), 1 выпускник поступил в ФГБПОУ Саровский медицинский колледж» no cneциальности «Лечебное дело» (6,25%)

 

кол-во выпускников 9 кл

10 классы дневных ОО

ОО за пределами Сарова

всего

В Саровской православной гимназии

в других ОО Сарова

16

1

15

0

0

Выпускники 11 классов 2019-2020 учебного года

В 2020 году 17 выпускников после получения аттестата о среднем общем образовании (6 аттестатов с отличием) поступили в ВУЗы и ССУЗы России.

кол-во выпускников 11 кл

Не поступил

В средние профессиональные учреждения (бюджет)

В вузы бюджет

В вузы внебюджет

18

1

9

7

0

География учебных заведений, которые выбирают выпускники 11 классов обширна: в Арзамасе продолжит обучение 1 человек, в Саранске — 2 человека, в вузах Нижнего Новгорода – 6, в Москве – 6, в Санкт- Петербурге – 2.

количество человек ОО, в которые поступили
1 МГТУ им. Баумана (Москва) направление «Инноватика»
1 Свято-Тихоновский гуманитарный университет (Москва) (западная филология)
2 Медицинский институт Мордовского государственного университета им. Н.П.Огарева на специальность «Лечебное дело»
1 АФ ННГУ им.Н.И.Лобачевского, направление «Системное и прикладное программирование: прикладная информатика»
1 НИЯУ ВШЭ Санкт-Петербург (коммуникационный дизайн)
1 Нижегородская духовная семинария
1 Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Технологический колледж №21» направлению «Дизайн»
1 Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия, факультет «Экономика» профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
1 ННГУ им. Н.Лобачевского (филология)
1 Институт театрального искусства (Москва)
1 ННГУ им.Н.И.Лобачевского Специальность «Лечебное дело»
1 Государственный университет аэрокосмического приборостроения (ГУАП) г. Санкт-Петербург на специальность «Авиационные приборы и измерительно-вычислительные комплексы; Технология аэрокосмического приборостроения»
1 Нижегородский архитектурный университет (НГАСУ) (графический дизайн)
1 ННГУ им. Н.И.Лобачевского специальность «Медицинская кибернетика»
1 Государственный институт телевидения и радиовещания (г.Москва)
1 Военная академия Ракетных войск стратегического назначения имени Петра Великого

Выпускники 9 классов 2018-2019 учебного года

Выпускники 9 классов Гимназии продолжают обучение в 10 классе с углубленным изучением русского языка и литературы в ЧОУ РО «НЕРПЦ(МП)» «Саровская православная гимназия» (8 человек / 66,6 %), 1 выпускник поступил в ГБПОУ «Саровский политехнический техникум» no cneциальности «Технология машиностроения» (8%), 2 выпускницы в НТУ им. Е.Евстигнеева (Н.Новгород) (16%),  1 выпускница в  ГБПОУ «Нижегородский промышленно-технологический техникум» по специальности «Судебное дело» (Н.Новгород) (1 человек / 8%).

 

кол-во выпускников 9 кл

10 классы дневных ОО

ОО за пределами Сарова

всего

В Саровской православной гимназии

в других ОО Сарова

12

8

8

1

3

Выпускники 9 классов 2017-2018 учебного года

Выпускники 9 классов Гимназии продолжают обучение в 10 классе с углубленным изучением русского языка и литературы в ЧОУ РО «НЕРПЦ(МП)» «Саровская православная гимназия» (18 человек / 90 %), в 10 классе МБОУ Школы №12 (1 человек / 5%), 1 выпускница поступила в музыкальное училище при ГМПИ им. Ипполитова-Иванова, специальность 53.02.06 «Хоровое дирижирование» (Москва) (1 человек / 5%).

 

кол-во выпускников 9 кл

10 классы дневных ОО

ОО за пределами Сарова

всего

В Саровской православной гимназии

в других ОО Сарова

20

19

18

1

1

Отделение гепатобилиарной и панкреатической хирургии | Медицинский центр Асан Сеул

Об отделении клиники

Отделение гепатобилиарной и панкреатической хирургии при медицинском центре Асан предлагает хирургическое лечение доброкачественных и злокачественных опухолей печени, желчных путей, желчного пузыря и поджелудочной железы, а также трансплантацию органов гепатобилиарной системы. Отделение также предлагает панкреатодуоденальную резекцию, удаление внутрипротоковой холангиокарциномы и лапароскопическую холецистэктомию. Специалисты отделения обладают передовым опытом в области пересадки поджелудочной железы и ее островковых клеток. Главный врач отделения – доктор медицины Сонг-Хеол Ким.

Одним из ключевых направлений деятельности отделения является лечение рака печени. В распоряжении отделения находятся все современные методики лечения, включая резекцию печени, пересадку печени, радиочастотную абляцию, чрескожную инъекцию этанола, трансартериальную химиоэмболизацию, таргетную терапию, химиотерапию и лучевую терапию. Стратегия лечения определяется в рамках междисциплинарного обсуждения в зависимости от расположения и размера опухоли, стадии и степени цирроза.

Возможности лечения рака печени:

  • Резекция печени
  • Радиочастотная абляция
  • Чрескожные инъекции этанола
  • Трансартериальная химиоэмболизация
  • Химиотерапия/таргетная терапия
  • Дистанционная лучевая терапия
  • Иммунотерапия
  • Трансплантация печени
  • И другие терапевтические возможности

Другим важным направлением является лечение рака желчных протоков и поджелудочной железы, которое проводится в рамках специализированного центра (Центр лечения рака желчных протоков и поджелудочной железы). В рамках работы центра специалисты смежных областей сотрудничают друг с другом для разработки оптимальных планов лечения. Ежегодно в отделение обращаются  за помощью более 2000 пациентов с раком желчных протоков и поджелудочной железы, а также проводится более 800 операций по поводу рака.

Возможности лечения рака желчных протоков и поджелудочной железы:

  • Эндоскопические операции
    • Эндоскопическая ретроградная холангиопанкреатография (ЭРХПГ)
    • Эндоскопическое ультразвуковое исследование (ЭндоУЗИ)
    • Чрескожная чреспечёночная холедохоскопия
    • Вмешательства под контролем эндоскопического УЗИ (при лечении осложнений)
  • Химиотерапия (отделение онкологии)
  • Радиотерапия (отделение радиотерапии)
  • И другие диагностические и терапевтические возможности

SAR Academy: Koleinu V4

Дорогие родители,

Поздравляем нашу команду по дебатам средней школы с занятием первого места в конкурсе по дебатам на этой неделе.Спасибо мистеру Джо Кофлану за ваше вдохновенное руководство.

Я с нетерпением жду возможности присоединиться к нашим ученикам 4-8 классов в воскресенье на Параде празднования Израиля, поскольку мы демонстрируем нашу поддержку Мединат Исраэль.

Шаббат Шалом,

Раввин Биньямин Краусс

6

09

שבת פרשת נשא

Shabbat Parshat

20 9000 Shabbat Parshat Nasso

Хавдала: 9:01

י״א בְּסִיוָן תשע»ה

11 сиван 5775

29 мая 2015 г.

9 Выпуск 2910

9 Выпуск 2910


! מזל וב



Мазал тов Шошане Коэн (факультет AC) о ее помолвке с Элан Каттан из Грейт-Нек, штат Нью-Йорк! Мазл тов следующим ученикам по случаю их бар / бат мицвы: Акива Наджман-Лихт (7 класс) Майки Шварц (7 класс) Джош Хайман (7 класс) Анаэль Экштейн (6 класс)
Мазал тов!
! לחיים טובים ולשלום

08

03


НОВОСТИ ШКОЛЫ

Присоединяйтесь к нам в это воскресенье на Празднование Парада Израиля в Израиле 9000

Академия SAR и средняя школа SAR представляют собой день, когда библейское обещание изобилия исполнится и земля Израиля будет «землей пшеницы, ячменя, виноградных лоз, смоковниц и гранатов; земля оливковых деревьев и меда. Это будет «земля, в которой вы не будете есть хлеба в недостатке и ни в чем не нуждаться». И в это время изобилия мы воображаем, что «не будет голода по хлебу и жажды воды, но мы будем жаждать услышать слово Всевышнего ».

Мы хотим поблагодарить всех студентов, которые пришли, чтобы помочь сделать баннеры и реквизит для парада в этом году.

Мы с нетерпением ждем, когда с гордостью пройдем по 5-й авеню в это воскресенье, 31 мая, на Параде празднования Израиля.


Вечер с Фрэнком Бруни

SAR приглашает вас принять участие в специальной программе колледжа с участием выдающегося репортера New York Times Фрэнка Бруни, автора книги «Куда вы идете, не то, кем вы будете».»

Среда, 3 июня 2015 г., 19:15.
Билеты можно приобрести по цене 10 долларов на человека.

Присоединяйтесь к нам для участия в этой важной презентации, вопросов и ответов и подписания книг.

** Пожалуйста, рассмотрите возможность спонсирования этого мероприятия и Убедитесь, что SAR продолжает предлагать уникальные программы сообществу SAR. Спонсорство в размере 100 долларов США включает два билета и одну копию книги Фрэнка Бруни.

Зарегистрируйтесь ЗДЕСЬ


Раввин SAR Моше Розенберг занимает первое место, а Хиллель Бродер из SAR HS занимает Второе место в конкурсе образовательных технологий

В понедельник Хиллель Бродер из SAR HS и раввин Моше Розенберг из SAR Academy заняли первое место в хакатоне, спонсируемом Еврейским образовательным проектом и PresenTense.

100 преподавателей, программистов и студентов собрались вместе, чтобы попытаться найти технологические решения образовательных проблем. Они выдвинули идеи, и те, которые вызвали интерес, привели к формированию команды. В течение дня команды разработали прототип своего проекта, а затем представили его группе и жюри.

Идея раввина Розенберга заключалась в создании еврейской образовательной игровой среды для детей, такой как Disney’s Club Penguin, в которой дети будут учиться, играя в игры и зарабатывая внутриигровые награды. Они назвали свою модель TribeQuest, поскольку она основана на карте Израиля согласно Шватиму. Они заняли первое место, а это 2000 долларов на развитие идеи и бесплатный профессиональный коучинг.

Гиллель задумал разработать приложение для цифрового сидура, которое студенты HS будут аннотировать и персонализировать и которое будет расти вместе с ними на протяжении всего обучения в HS. Его группа разделила второе и третье места.

Вот ссылка на фотографии с мероприятия.


Приближается выпускной

Следите за информацией о выпуске «Класс 2015» в своем почтовом ящике.Ответы на приглашения подаются в среду, 27 мая.

SAR High School
Понедельник, 15 июня, Центр исполнительских искусств, Колледж закупок, 19:30
RSVP: https://www.saracademy.org/cf_forms/view.cfm?formID = 620

SAR Academy
Среда, 17 июня, средняя школа SAR, 19:00
RSVP: https://www.saracademy.org/cf_forms/view.cfm?formID=618

63

63

09

На этой неделе в центре раннего обучения

N-3 узнает о цикле бабочки

В рамках нашего Блок насекомых N-3, мы наблюдали за жизненным циклом настоящих бабочек в нашем классе.Дети были поражены, увидев, как каждая гусеница построила куколку, а затем через две недели превратилась в бабочку. Вы можете щелкнуть ЗДЕСЬ, чтобы посмотреть видео, в котором дети N-3 отпускают наших бабочек после просмотра и изучения их за последние несколько недель.

0

0

НА ЭТОЙ НЕДЕЛЕ В МЛАДШЕЙ школе

Живая Тора, 1-й и 2-й класс: мытье рук и Аль Нетилат Ядаим

С Мора Ренита 910 Овер 9 и Мора 9 4 последние несколько недель мы изучали мицву утреннего мытья рук и браху Аль Нетилат Ядаим.Первоначально студенты составили список идей о том, почему мы моем руки по утрам, и пришли к выводу, что есть разные причины и способы мыть руки в течение дня. Мы моем руки водой с мылом, как часть нашей гигиены, и мы моем руки с чашкой для мытья посуды утром, а также перед тем, как съесть хлеб. Когда мы узнали, как мыть руки по утрам, многие ученики поняли, что это немного отличается от того, как они моют руки перед тем, как съесть хлеб.При мытье рук утром мы моем каждую руку трижды, а при мытье для хлеба мы моем каждую руку только дважды.

Как объясняет галаха, мытье рук утром следует произносить перед произнесением имени Всевышнего или изучением Торы, и мы исследовали важность подготовки к предстоящему дню. Мы читаем забавную книгу Джонатана Лондона « Froggy Gets Dressed», «», которая проливает свет на важность обдумывания и подготовки. Затем мы подумали о своем утреннем распорядке и наметили шаги, которые мы делаем, когда просыпаемся, до школы.

Мы также работали над изучением, переводом и пониманием брахи Аль Нетилат Ядаим с помощью наглядных материалов, групповых обсуждений и практики. Мы либо начинаем, либо заканчиваем урок с совместного пения брахи, и уже после нескольких уроков мы можем услышать, как больше учеников поют с уверенностью.

Студенты в настоящее время работают над дизайном и украшением своих чашек для мытья перманентными маркерами, маркерами для рисования и драгоценностями, и им не терпится принести их домой, чтобы поделиться с вами.

В рамках церемонии закрытия этого раздела мы соберемся всем классом и воспользуемся своими чашками, чтобы выполнить мицву мытья рук. Затем мы вместе споём браху Аль Нетилат Ядаим.

Пусть мы заслуживаем выполнения многих мицвот,
Мора Адиэлла и Мора Рената


Кластеры обогащения 1-го класса подходят к концу

Наши самые юные ученики Большого здания только что завершили свой прекрасный вкус нашей программы кластеров обогащения.Среда быстро стала любимым днем ​​недели, и студенты громко кричали: «У нас сегодня кластеры обогащения!» От новичков до настоящих поклонников, наши студенты расширили свою базу знаний по теме, которую они изучали, и углубили понимание. К концу семестра применение вновь полученных знаний было представлено в продуктах и ​​презентациях, как часть методологии обучения на основе проектов.

Разнообразие предложений было богатым, и у детей было множество кластеров обогащения на выбор, которые отражали множество разнообразных умственных способностей.Kol hakavod нашим первоклассникам за то, что они работают в качестве младших профессионалов в своих различных областях обучения, и спасибо замечательной команде первоклассников, учителям по специальностям и родительскому волонтеру Мириам Филер за то, что они выступили в качестве фасилитатора наших учеников в этом исследовании.


Учащиеся 5-х классов ведут книжные группы

Пятиклассники участвовали в книжных группах под руководством учеников во время наших периодов чтения. У студентов была возможность выбрать из множества вариантов книг, в том числе Tuck Everlasting, Джереми Хэтчер Dragon Catcher, Stargirl, The Last Book in the Universe, The Boys Start the War, и From the Mixed-Up Files of Mrs. Бэзил Э. Франквайлер . Студентам нравится сотрудничать со своими друзьями из других классов, поскольку каждая группа чтения представляет собой смесь обоих классов. Каждый ученик выполняет важную работу в своей группе чтения, следя за тем, чтобы она выполнила свою задачу, чтобы обеспечить продуктивность группы. Некоторые из работ под руководством студентов включают в себя: ведущего обсуждения, поисковика сравнений / метафор, мастера слов, эскиза персонажей и составителя итогов. Ученики 5-го класса сочли этот процесс вдохновляющим и захватывающим!


5-й класс создает предметы семейной реликвии

Автор: Mrs.Ясколл и Мора Адиэлла

Во вторник, 9 июня, 5-й класс будет отмечать День межпоколенческих отношений — специальную ежегодную программу, которая чтит связь между учениками и членами их семей, которые были до них. Готовясь к этому мероприятию, студенты исследовали семейную реликвию и в искусстве воплотили этот объект и его историю в картину на холсте. В процессе создания этой картины ученики узнали о поэтапном рисовании, сострадании и смешивании цветов.Процесс требовал много этапов, обучения новым навыкам и настойчивости. Мы очень гордимся тем, насколько хорошо студенты вложились в этот личный проект, и с нетерпением ждем, когда вы увидите их работы на выставке!

на этой неделе в средней школе 9191 900 Занял первое место на турнире North Shore Tournament

В среду, 27 мая, наша команда по дебатам отправилась в Еврейскую академию Северного берега на заключительную встречу дебатов в ешиве средней школы Debate Soc в этом году. иэти.Резолюция была такой: «Должны ли электронные устройства заменять всю печатную продукцию в классе?» Как всегда, мы подготовили две команды, которые выступят за резолюцию, и две команды, которые выступят против. Нашими профессиональными командами были Леора Шлосс с Широй Микаэли и Ноам Голдберг-Келлман с Батья Сарна, а нашими мошенниками были Даниэль Дорфман с Тальей Крониш и Итан Буриан с Шмуэлем Падвой. Захари Буллер изначально был в одной из мошеннических команд с Батья Сарна и усердно работал над составлением очень хорошей дебатной речи, но заболел за день до встречи.Ноам Голдберг-Келлман вызвался заменить его и проделал отличную работу. Когда оценки были подведены, SAR получил желанную награду за первое место для школы, а также за второе место для команд (Батья Сарна и Ноам Голдберг-Келлман) и за второе место для индивидуальных выступающих (Шмуэль Падва). Мы не смогли бы занять первое место в школе без хорошей встречи всех наших участников дебатов. Поздравляем все четыре команды! Особое спасибо Дебби Нехмад за то, что она путешествовала с нами и помогала судить.Это был отличный год для наших дебатов по выбору и прекрасный способ завершить год!

09

09

09

новости сообщества

Примите меры для получения налоговой скидки на образование

Мы находимся в самом разгаре нашей 30-дневной кампании по предоставлению налоговой скидки на образование.Вчера мы привели сенатора штата Карла Марчеллино в школу им. Шехтера на Лонг-Айленде, где он сказал: «Налоговая скидка на образование — это просто вопрос справедливости». (На сегодняшний день мы встретились с 60 членами Ассамблеи и сенаторами в Олбани. А с начала мая шесть законодателей посетили еврейские дневные школы и ешивы в рамках нашей инициативы «Сессионные школы», еще семь пройдут в следующие две недели и многие еще больше.) Если вы еще не приняли меры — щелкните ЗДЕСЬ, чтобы отправить сегодня сообщение губернатору Куомо, члену собрания и сенатору штата с просьбой принять закон о налоговых льготах на образование.

Приглашаем вас на ужин в честь 36-й годовщины Института Дриша.

Воскресенье, 21 июня, в старшей школе Рамаз, 60 E. 78th St, Нью-Йорк. Дриша чтит Элиссу и Дэна Ордана и отмечает трех ученых выпускников Дриши: Чанну Локшин Боб, Дину Наджман и Илану Фодиман Сильверман. Коктейли / прием в 5 часов, занятия по изучению Торы в 6:15, ужин и программа в 7. Чтобы RSVP или сделать пожертвование, позвоните по номеру 212 595 0307 или посетите www.drisha.org.

EASY MITZVAH — Помогите K-3 отправить ненужные мягкие игрушки в Израиль
Пожалуйста, принесите все ваши ненужные, аккуратно использованные мягкие игрушки / мягкие игрушки в ELC, чтобы K-3 мог их пересчитать и отправить в Израиль для малообеспеченных детей.Сбор продолжается до конца года. ТИЗКУ ЛЕМИЦВОТ!


! שבת שלום

SAR ACADEMY SAR ACADEMY Уэстсел-стрит NY 10471
718.548.1717
www.saracademy.org

SAR HIGH SCHOOL
Dedicated West the West the Memory of 25 , Нью-Йорк 10471
718.548.2727
www.sarhighschool. org

שבת פרשת ויצא

Шаббат Паршат Вайетцей
Свеча: 4:09 9000: 5: 9: 10: 9: 9: 10: 9: 10: 10
9 кислева 5780
07.12.2019
Выпуск 13

ОТ РУКОВОДИТЕЛЯ

Дорогие друзья,

Мы открыли Ходеш Кислев и с нетерпением ждем энергичного и значимого месяца перед зимними каникулами. Поскольку Ханука направлена ​​на усиление изучения Торы, мы были рады возобновить нашу программу Мишмар в средней школе, в которой вчера вечером участвовали более двадцати учеников с раввином Сетом Шмуловицем.


Для наших родителей, я надеюсь, что вы присоединитесь ко мне и остальной части нашей администрации и преподавателей на праздновании ужина в честь 51-й годовщины САР в Моцай Шаббат, 1 февраля. Это будет захватывающий вечер, посвященный празднованию всего нашего сообщества. Пожалуйста, смотрите ниже для получения более подробной информации или посетите www.sardinner.org.

Шаббат Шалом,

РАББИ БИНЬЯМИН КРАУСС (AC ’84)
Директор

МАЗАЛ ТОВ следующим ученикам по случаю их бар / бат-мицвы:


Герти Энджел (Греч.7)
Ава Оргель (группа 6)
Джоли Вайтман (группа 6)

MAZAL TOV to:

Джои Авидан (факультет AC) о помолвке с Рэйчел Абуд.

Ривка (факультет AC) и Дэвид Хейслер о помолвке их сына доктора Джошуа Хейслера (AC ’04, HS ’08) с доктором Ариэлем Шаапом.


Сара (неисправность переменного тока) и Майкл Хеллер о рождении мальчика.
Мазал тов старшей сестре Атаре (3N)!


Если вы хотите «Мазл Тов», внесенный в список Chadashot для новорожденного, рожденного в вашей семье, нажмите здесь.

Щелкните здесь, чтобы спонсировать День обучения в ЮАР в ознаменование ярзейта; учиться в заслугах любимого человека refuah shlemah ; почитать родителя, учителя, лидера или друга; или отпраздновать симху. Это прекрасный способ продемонстрировать на собственном примере значение, которое мы придаем обучению, и придать смысл нашим действиям цдаки. Если у вас есть какие-либо вопросы, свяжитесь с Сарой Хассон по адресу [email protected] или по телефону x1300.

Классы ELC приветствуют Grand Storytime Circle в своих классах, в то время как первоклассники и второклассники наслаждаются «грандиозными» посещениями во время своего библиотечного отсека.Саба и Савта из Ори В. приехали из Израиля, и во время своего пребывания в Америке они приехали в ЮАР, чтобы прочитать классу Ори замечательный рассказ и использовать куклы, которые они сделали, чтобы сопровождать сказку. Это было грандиозно!

После очень успешного первого семестра Grand Storytime Circle, мы с нетерпением ждем возобновления этой специальной программы в феврале!

ПОДДЕРЖКА ФОНДА УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ SAR

Покупка SAR wa бутылок, чтобы поддержать усилия группы устойчивого развития SAR! Одна бутылка с водой SAR стоит 15 долларов, а любая дополнительная бутылка будет стоить всего 10 долларов.Вся прибыль пойдет в Фонд устойчивого развития.

Щелкните здесь, чтобы заказать сейчас или сделать пожертвование в Фонд устойчивого развития!

ПРИБЛИЖАЕТСЯ УЖИН SAR!

ТЕМА ГОДА: בואו שעריו בתודה

Каждую неделю в Chadashot вы найдете столбец под названием «Принесите это к столу» с подсказками и вопросами для обсуждения гра титул вокруг твоего субботнего стола.Каждый месяц в школе мы будем подчеркивать еще один аспект благодарности, расширяя представление учащихся о том, что такое благодарность, и о многих способах, которыми мы получаем благословения и можем распространять это благословение. Мы с нетерпением ждем углубления нашего понимания того, как пасук нашей темы побуждает нас войти в Его врата, и где (может быть, везде?) Эти врата могут быть найдены.

Щелкните здесь, чтобы распечатать «Принесите это к столу на этой неделе». «

ГАН ЙОНИМ ПОСЕТИЛ ИВРЕЙСКИЙ ДОМ

В начале прошлой недели мы задали утренний вопрос:« Как сделать пожилым людям чувство счастья? »Дети в Ган Йониме придумали, что они могут делать.Некоторые из их идей заключались в том, чтобы делать для них вещи, помогать им с тяжелыми пакетами, открывать для них двери, посещать их и приносить им подарки. Затем мы объяснили, что у нас будет такая возможность, когда мы пойдем в первый из двух визитов в Еврейский дом, чтобы порадовать жителей.


В еврейском доме нас встретили волонтеры, которые приветствовали детей. Мы узнали о двух способах наилучшего общения с жителями: мы могли использовать взмахи руками и улыбаться людям, которых проходили в залах и с которыми мы общались.Затем нас отвели в один из холлов, где дети начали свой визит с тфиллот. Было так необычно видеть, как лица жителей загорались, когда некоторые из них с энтузиазмом подпевали каждому нашему тфиллоту. После тфиллы мы вспомнили, что только что отметили День Благодарения, и поговорили о вещах, за которые мы благодарны. Затем дети спели две песни на иврите в знак благодарности: Todah и Tov L’hodot. Наконец, дети попарно обошли холл и поприветствовали каждого жильца. Они сказали доброе утро, поделились своими именами, помахали, улыбнулись и искренне заставили каждого жителя почувствовать свою любовь и энергию.Затем дети смогли познакомиться с некоторыми особенностями еврейского дома. Мы увидели тщательно продуманные аквариумы, наполненные красивыми рыбами, различными птицами, действующую экспозицию поезда, практическую выставку янки и миниатюрную выставку кукольного домика реплицированных сцен из Нижнего Ист-Сайда Манхэттена. Дети обратили внимание на многие еврейские аспекты выставки, такие как газеты на иврите, раввин, магазины иудаики, пекарня и многое другое.


По возвращении дети поделились своим опытом и поделились своей любимой частью визита.Их ответы варьировались от выполнения мицвы до наблюдения за животными и поездами. Некоторые дети подумали о любимой песне на иврите, которую мы спели, а другие вспомнили детали выставки миниатюр и выставки Янки. Этот опыт был волшебным и запоминающимся для детей, детей и, что особенно важно, жителей. Мы с нетерпением ждем нашего следующего визита!

В качестве кульминационного проекта чтения книги Кэтрин Эпплгейт Дом храбрых , пятиклассники приняли участие в книжном кафе, где у них была возможность поделиться своими мыслями и размышлениями о книге. Дом храбрых — красивая книга о десятилетнем суданском иммигранте и его приспособлениях к новой жизни в Соединенных Штатах. Студенты подготовили, а затем делились ответами на такие вопросы, как «Успешно ли Кек адаптировался к американской культуре? Должен ли он чувствовать себя виноватым в этом?»

ИЛИ «Когда Кек вспоминает свою жизнь в Судане и то, как он разлучился с матерью, Кек чувствует себя трусом.Он пытается понять, что значит «быть мужчиной». Как вы думаете, в конце истории Кек «стал мужчиной»? Почему? »

Обсуждая эти вопросы, студенты давали друг другу вдумчивые и деликатные ответы.

КИТА БЕТ ПОДГОТОВЛЯЕТСЯ К ХАНУКЕ

В Кита Бет мы с нетерпением готовимся к Хануке! Мы начали с изучения ханукки. история Хануки, сосредоточенная на двух чудесах войны и нефти.Благодаря песням, анимированной версии рассказа на iTaL AM и интерактивным группам чтения учащиеся выучили новый словарный запас на иврите, чтобы обсуждать ключевые события рассказа. По мере того как мы продолжаем узнавать больше о мицвот (законах) и минхагим (обычаях) праздника, у каждого студента будет возможность создать и украсить индивидуальный ханукальный биркон с помощью брахот, которые мы произносим при зажигании свечей. Чтобы сделать Хануку полноценной, учащиеся подготовят пьесу о Хануке на основе рассказа, который мы узнали.Мы с нетерпением ждем возможности снимать на видео всю тяжелую работу студентов! Поскольку мы продолжаем работать над игрой Чумаш, мы с нетерпением ждем, чтобы увидеть, как ваши дети перевели Дни Творения в свои работы!

ВОСЬМОЙ ВЫПУСКНИК ВЗЯЛИ В ВАШИНГТОН, Д. С.!

Тамар Блок и Адам Буриан, 8-й класс

На прошлой неделе 8-классники получили потрясающий опыт посещения столицы страны. Они начали поездку с изучения интерактивного музея шпионажа, а затем осмотрели Капитолий.Покатавшись в SkyZone, ученики и учителя соревновались друг с другом в игре в вышибалы! Они также узнали о мире фейковых новостей в Newseum и отправились на охоту за мусорщиками Stray Boots по великолепному городу. Помимо развлекательных мероприятий, восьмиклассники также фотографировались у Белого дома и наслаждались вкусной едой в баре Char, а также в Хабаде в Балтиморе. Наконец, студенты посетили Музей Холокоста, где они получили значимый опыт. Эта поездка, безусловно, запомнилась, сочетая в себе множество познавательных, веселых и вдохновляющих событий.

Щелкните здесь, чтобы просмотреть наш альбом фотографий!

SAR ВЫИГРЫВАЕТ ПЕРВОЕ ДЕБАТНОЕ СОБРАНИЕ ГОДА

Во вторник на прошлой неделе группа дебатов SAR отправилась в Вестчестерскую дневную школу на первую дискуссионную встречу в году.Мы соревновались с Еврейской академией округа Нассау, ешивой Флэтбуша и дневной школой Вестчестера. Резолюция, предложенная для обсуждения, гласила: «Соединенные Штаты должны сделать прививки обязательными для всех учеников, посещающих школу, без немедицинских исключений». Как всегда, SAR отправил на обсуждение четыре команды, две за резолюцию и две против. Две наши профессиональные команды: Ребекка Хаберман с Зои Меллер и Купер Лифшуц с Джудой Змудом; нашими двумя мошенниками были Герти Энджел с Эллой Вандерхук и Ашер Уайт с Нейтом Хейном.Джулия Крог и Леора Блехнер приехали в качестве наблюдателей. Членами группы, у которых не было возможности поехать на эту дискуссию, но тем не менее сыграли важную роль в успехе SAR из-за помощи, которую они оказали в исследовании и написании выступлений, были Йонатан Бар, Батья Сперлинг-Милнер, Талия Кац, Дэвид Фаркас и Илан Гольдфейн. Джулия Крог и Леора Блехнер также помогали в подготовке к дебатам.

Все члены команды много работали над подготовкой, и вся подготовка была вознаграждена.Джуда Змуд добился личного успеха, заняв третье место среди лучших выступающих. Купер Лифшуц и Джуда Змуд заняли второе место, а Ашер Уайт и Нейт Хейн заняли третье место. SAR также выиграл приз за лучшую школу, награду, которую можно получить только в том случае, если все команды получат хорошие результаты в обоих раундах дебатов. Команды, которые приехали в Вестчестер, также вошли в историю команды дебатов SAR, потому что они были первыми командами седьмого класса, которые выиграли лучший школьный трофей!

Подготовка к нашей следующей дискуссии, которая состоится в ешиве Баркаи в Бруклине 29 января 2020 года, уже ведется.Это будет сложная дискуссия, поскольку на одной встрече обычно соревнуются пять школ. Резолюция дебатов о Баркае гласит: «Колледжам нельзя разрешать использовать стандартные тесты в процессе приема». Команда дебатов всегда приветствует предложения и идеи, которые помогут выступлениям наших участников дебатов, поэтому, если у вас есть какие-либо предложения или идеи по поводу решения наших следующих дебатов, не стесняйтесь обращаться к члену группы дебатов или г-ну Кофлану.

В БИБЛИОТЕКЕ ОТКРЫВАЕТСЯ НОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ DISCOVERY LOUNGE

Мы рады представить Discovery Lounge, нашу новую инсталляцию, расположенную в библиотеке SAR.

Это место, где учителей и учеников приглашают в интерактивный лаунж-библиотеку — уютное и удобное пространство с готовым уроком на экране. Это также место, где студенты могут найти любимую книгу и сделать перерыв для чтения. В других случаях обучение в малых группах происходит в космосе.

Каждый месяц Discovery Lounge будет выпускать новое тематическое слайд-шоу, отражающее время года, текущие события или связь с нашей темой года. Некоторые из тем включают: миграцию горбатых китов, Месяц черной истории, День Земли и окружающую среду, Месяц истории женщин и отважных королев / женщин, а также летние Олимпийские игры 2020 года. Книги, относящиеся к каждой теме, также будут отображаться в этой области.

Наш короткий урок будет включать в себя интерактивные вопросы, чтобы побудить студентов углубить размышления по теме, сформировать творческое мышление и рассмотреть способы участия, помощи или дарителя по отношению к теме.

Приглашаем вас заглянуть и в The Discovery Lounge! Возьмите с собой любимую книгу.

ПРИБЛИЖАЕТСЯ ЧЕТВЕРТЫЙ ЕЖЕГОДНЫЙ СЕМЕЙНЫЙ ДЕНЬ

Пожалуйста, присоединяйтесь к нам на 4-м ежегодном семейном мероприятии y День STEM Challenge Day в воскресенье, 15 декабря, с 10:00 до 12:00 в SAR Academy.Это интерактивное мероприятие рассчитано на семьи с первоклассниками и первоклассниками, но приветствуются дети всех возрастов. Для всех будет доступно более десяти различных занятий по программированию, робототехнике, инженерии, математике и естествознанию. Каждая семья выберет пять тематических станций Хануки, чередуя эти мероприятия во время мероприятия. Стоимость этого мероприятия составляет 20 долларов США на семью для покрытия расходов, если вы предварительно зарегистрированы, и 30 долларов США на пороге. Описание мероприятий и возможность зарезервировать места на различных станциях будут разосланы всем зарегистрированным участникам в понедельник вечером, 9 декабря.Место на каждой станции ограничено определенным количеством семей и будет зарезервировано в порядке очереди. Любой, кто зарегистрируется после вечера понедельника (9 декабря), получит форму бронирования в течение суток после регистрации. Будем рады видеть там многих из вас!

Нажмите здесь, чтобы зарегистрироваться!

ВТОРОЙ ВЫПУСКНИК СОЗДАЮТ ДУЛБОТОВ

Учащиеся 2-го класса имеют возможность присоединиться к обеденной группе Makerspace с Мора Ривка в рамках нашей постоянной инициативы по предоставлению нашим ученикам большего количества возможностей STEM.Каждая сессия ограничена восемью участниками, которые решили проводить один обеденный перерыв в неделю, работая над проектом STEM. Наша первая группа завершила свой проект из пяти сессий: рисовальщик — моторизованное существо, которое рисует во время движения. Студенты прошли через процесс проектирования, нарисовав различные

версий того, как они хотели, чтобы их дудлбот выглядел, и выбрали свой любимый.После быстрого обзора того, как работают схемы, они подключили две схемы: одну к светодиоду, а другую к двигателю. Затем они приклеили гирю, чтобы робот двигался по кругу, и прикрепили маркеры, чтобы их творение могло рисовать во время движения. Светодиод позволяет загораться носу каракуля, когда простая цепь замкнута. Студенты были поражены своей работой и гордились своей работой, наблюдая за тем, как рисуют дудлботы. Мора Ривка не может дождаться, чтобы создать еще один STEM-проект со своей следующей группой!

Щелкните здесь, чтобы просмотреть английскую версию Даф Йоми: Паршат Вайецей.

Щелкните здесь, чтобы просмотреть версию Даф Йоми на иврите: Паршат Вайецей.

Мазалтов Йоне Глейзеру (8-й класс) и его матери, доктору Ярдэне Осбанд, за их успешное участие в международном конкурсе талмудистов для родителей и детей, «Талмуд израильский Хидон Олами».С их высоким баллом они вышли в международный финал, который состоится — и будет транслироваться по телевидению! — в Иерусалиме 15 декабря!

Мазал тов и б’хацлаха Йоне и Ярдэне!

Амира (и Довид) Зиркинд, 3X

Глава этой недели начинается с известного сна, но заканчивается мечтой, о которой мы мало знаем.Первый сон — это Яаков, а второй — сон, когда Всевышний приходит в Лаван. В ночь перед тем, как Лаван догоняет Яакова, Всевышний приходит к нему во сне и говорит: «Будь осторожен, ничего не говори Яакову; хорошее или плохое». Вопрос в том, если вы не можете сказать хорошо или плохо, что еще вы можете сказать?

С самого начала истории мы знаем о Лаване только то, что он обманщик. Он меняет Рэйчел и Лию, а затем обманом заставляет Яакова работать еще шесть лет. Итак, когда Всевышний говорит Лавану не говорить ничего «хорошего», возможно, он имеет в виду не пытаться снова обмануть Яакова хорошими словами, которые действительно имеют плохие намерения.

Из истории Лавана урок состоит в том, чтобы хорошо относиться к другим, а не обманывать их. Мы всегда должны говорить не только хорошее, но и правдивые.

Шаббат шалом!

Поздравляем следующие команды с победами на этой и прошлой неделе:

Баскетбол мальчиков 8-х классов vs.BPY, 52-25

Баскетбол мальчиков 7-го класса против Ашара, 50-38


GO STING!

ИГРУШЕЧНЫЙ ПРИВОД HONEY ENGEL ДЛЯ CHAI LIFELINE

Удивительная возможность мицвы!

Пожалуйста, оставьте игрушки и игры для всех возрастов в ящиках в Атриуме до четверга, 19 декабря.

Все предметы должны быть новыми и без упаковки.

Особо ценятся подарки детям от 13 лет. Подарки могут включать игры, спортивный инвентарь, книги, кошельки, бижутерию, поделки и т. Д.

СБОР ДЕТСКИХ ОДЕЯЛО И ДЕТСКИЕ ШАПКИ

Учащийся собирает аккуратно использованные и новые детские одеяла и детские шапки в рамках проекта с Afya Foundation, организация, распространяющая медицинские принадлежности, которые в противном случае были бы выброшены.Пожалуйста, оставьте детские одеяла и шапки в мусорном ведре в Атриуме до 8 декабря.

Ярмарка еврейского наследия в Манхэттенском колледже

Приходите и насладитесь Ночью еврейского наследия, когда баскетбольная команда Манхэттенского колледжа Джасперс сразится с Западным Мичиганом Бронкосом в декабре 14 часов в 19:00 в Манхэттенском колледже.Доступна кошерная еда, а также раздача подарков и мероприятия перед игрой. Ваучеры на билеты можно получить у Салли Ошинс или Дебры Эйс в бизнес-офисе (игра с ваучерами бесплатна). За дополнительной информацией обращайтесь к Джозефу Робинсону ([email protected]).

Баскетбольная лига Стэнли-Лейн в Ривердейле Y

Открыта регистрация в баскетбольные лиги для учащихся Stanley Lane (1–9 классы) и девочек (5–8 классы)! Riverdale Y сотрудничает с BeneFit Sports, чтобы подарить вам еще один отличный сезон.Щелкните здесь, чтобы узнать подробности и зарегистрироваться (включая цены на раннюю птицу).

Программа All Inclusion в Riverdale Y

All In — это инклюзивная программа, открытая для участников всех способностей в возрасте от 6 до 16 лет. Это дает участникам возможность взаимодействовать с другими сверстниками, поскольку они учатся совершенствовать свои социальные и коммуникативные навыки с помощью таких занятий, как спорт и искусство. Эта 12-сессионная программа продлится с 3 ноября по 9 февраля.Спонсируется Riverdale Y и Yachad при финансовой поддержке Федерации UJA Нью-Йорка и семьи Стэнли Лейн. Для регистрации щелкните здесь. Чтобы получить полный список комплексных программ, происходящих в Ривердейле, напишите по адресу [email protected].

Начало сезона JBL

Открыта регистрация на сезон 2019-20 JBL (Еврейская баскетбольная лига). Изучай баскетбол, соревнуйся, заводи новых друзей и получай удовольствие! Сезон начинается в воскресенье, 8 декабря (новый стартовый день).Все занятия проводятся по воскресеньям, в основном в The Leffell School (бывшая Школа Соломона Шехтера в Вестчестере). С любыми вопросами обращайтесь к Джеффу Капелусу по адресу [email protected]. Чтобы зарегистрироваться и узнать больше, нажмите здесь. Чтобы просмотреть флаер JBL, щелкните здесь.

Молодой Исраэль из Скарсдейла Предполагаемый Шаббат
6-7 декабря «Молодой Исраэль из Скарсдейла» приглашает потенциальных новых членов присоединиться к ним для значимого опыта Шаббата.Все потенциальные участники будут размещены в местных семьях и начнут мероприятия с ужина в пятницу вечером в YIS. На мероприятии также будут представлены специальные программы с Чарли Харари, востребованным мотивационным спикером, а также выступления a capella и выступления под руководством YIS Chazzan и певца Морди Вайнштейна. Весь шаббат будет наполнен увлекательными молодежными мероприятиями и возможностями для общения с руководством синагоги, включая раввинов Джонатана Моргенштерна и Нуриэль Клингер, а также других членов этого многопоколенческого сообщества.Посещение этого двухдневного гостеприимства бесплатное. Щелкните здесь, чтобы просмотреть листовку. Чтобы получить дополнительную информацию или зарегистрироваться на мероприятие, напишите по адресу [email protected].

Доставьте праздничные продуктовые наборы с проектом HOPE Совета еврейской общины Бронкса

В воскресенье, 8 декабря, с 9: 00-11: 30 доставляйте праздничные продуктовые наборы для пожилых евреев, приехавших домой, и поделитесь радостью своей жизни. праздничный день. Это прекрасная возможность для семейного отдыха.Независимо от того, можете вы приехать или нет, спонсируйте пакет за 25 долларов, нажав здесь. Для получения дополнительной информации и подробностей, пожалуйста, щелкните здесь, чтобы открыть флаер.

Ежегодный дар Хануки Федерации UJA

Выполните праздничную мицву в воскресенье, 8 декабря, с 14:30 до 17:30 на ежегодном праздновании подарка Федерации UJA в честь Хануки в Киттай-Хаус в Бронксе. Kittay House управляется некоммерческим партнером UJA New Jewish Home.Играйте в бинго, делайте поделки и делитесь суфганйот с более чем 150 пожилыми людьми. 36 долларов на семью. Стулья для мероприятий — Джилл Голдфейн, Ауди Абрахам Шуб и Аня Ракман Вибке. Ответьте на приглашение на [email protected] или позвоните по телефону 914-385-2120.

Screenagers

В четверг, 12 декабря, присоединитесь к сообществу родителей / опекунов, заинтересованных в самообразовании по вопросам, важным для их семей. На этом первом мероприятии, посвященном безопасности в Интернете, мы посмотрим фильм «Экраны», а затем обсудим наши проблемы и идеи по поддержке наших детей.Для большей информации, пожалуйста нажмите сюда.

Поддержите Израиль с помощью израильских облигаций

Облигации э-мицвы израильских облигаций (36, 54, 72, 90 долларов) — это Ханукальный гель 2.0 — лучше, чем монеты, наличные деньги, чеки или подарочные карты, и наполнены мицвой, сионизмом и традициями . Никаких походов в торговый центр и никаких очередей. Также доступны облигации Мазл Тов (100 долларов США и кратные 10 долларам, до 2500 долларов США на покупателя на одного держателя за ежемесячный период продаж).Доступно на сайте www.israelbonds.com. Для получения дополнительной информации позвоните по телефону 914.713.9003 или напишите по адресу [email protected].

Симпозиум Еврейской ортодоксальной медицинской ассоциации женщин (JOWMA)

JOWMA, некоммерческая организация, занимающаяся поддержкой и продвижением карьеры ортодоксальных еврейских женщин-врачей / стажеров, проводит свой 1-й ежегодный симпозиум JOWMA «Защита евреев» Женский успех в медицине и еврейской общине »5 января 2020 года в Hilton Doubletree Newark Airport.Основные моменты программы: лекции CME, прочитанные экспертами в своих областях; наставничество для студентов и стажеров; занятия по развитию карьеры для всех этапов; невероятные сетевые возможности. Посетите www.jowma.org для получения дополнительной информации.

MLK Day of Service

Присоединяйтесь к сообществу Riverdale в понедельник, 20 января, на наш MLK Day of Service, поддерживаемый организацией UJA Federation «Time for Good» и координируемый Riverdale Y.Более 400 волонтеров поддержали прошлогодние усилия, подавая еду, борясь с расизмом, собирая предметы первой необходимости для бесчисленного количества нуждающихся и многое другое. Регистрация откроется 12 декабря. Более подробную информацию можно найти, нажав здесь.

Фонд усыновления Сары Лили

Семьям, рассматривающим возможность усыновления, Фонд Сары Лили ежегодно предоставляет два гранта в размере 5000 долларов США, чтобы помочь покрыть некоторые из многих затрат на создание еврейских семей таким жизненно важным способом. Подача заявок 30 ноября. Для получения дополнительной информации, а также формы заявки, нажмите здесь.

SAR ACADEMY

655 West 254th Street • Ривердейл, штат Нью-Йорк 10471

Продольная оценка и снижение ответа антител при инфекции SARS-CoV-2

Abstract

Ответы антител (Ab) на SARS-CoV- 2 может быть обнаружен у большинства инфицированных людей через 10-15 дней после появления симптомов COVID-19.Однако из-за недавнего появления этого вируса в человеческой популяции еще не известно, как долго будут поддерживаться эти ответы антител и будут ли они обеспечивать защиту от повторного заражения. Используя последовательные пробы сыворотки, собранные до 94 дней после появления симптомов (POS) у 65 лиц, инфицированных SARS-CoV-2, подтвержденных методом RT-qPCR, мы демонстрируем сероконверсию в> 95% случаев и ответы нейтрализующих антител (nAb) при взятии проб за пределами 8 дней поз. Мы демонстрируем, что величина ответа на nAb зависит от тяжести заболевания, но это не влияет на кинетику ответа на nAb.В течение периода наблюдения наблюдалось снижение титров nAb. В то время как некоторые люди с высоким ID пика 50 (> 10 000) сохраняли титры> 1000 в течение более 60 дней POS, у некоторых с более низким ID пика 50 титры приближались к исходному уровню в течение периода наблюдения. Аналогичное снижение титров nAb наблюдалось также в когорте серопозитивных медицинских работников из больниц Гая и Сент-Томаса. Мы предполагаем, что этот временный ответ на nAb является характерной чертой как инфекции SARS-CoV-2, вызывающей низкую тяжесть заболевания, так и циркулирующих сезонных коронавирусов, которые связаны с простудными заболеваниями.Это исследование имеет важное значение при рассмотрении широко распространенных серологических тестов, защиты от антител против повторного заражения SARS-CoV-2 и долговечности защиты от вакцины.

Заявление о конкурирующем интересе

Авторы заявили об отсутствии конкурирующего интереса.

Заявление о финансировании

King’s Together Rapid COVID-19 Call награды для MHM, KJD, SJDN и RMN. Премия MRC Discovery Award MC / PC / 15068 для SJDN, KJD и MHM. AWS и CG были поддержаны Партнерством MRC-KCL по подготовке докторантов в области биомедицинских наук (MR / N013700 / 1).Великобритания была поддержана Wellcome Trust (106223 / Z / 14 / Z для MHM). SA была поддержана Партнерством MRC-KCL по обучению докторантов в области промышленной кооперации в области биомедицинских наук (iCASE) в партнерстве с Orchard Терапия (MR / R015643 / 1). NK был поддержан Советом по медицинским исследованиям (MR / S023747 / 1 — MHM). SP HDW и SJDN были поддержаны стипендиатом Wellcome Trust Senior Fellowship (WT098049AIA). Fondation Dormeur, Вадуц на финансирование оборудования (KJD). Разработка реагентов SARS-CoV-2 (RBD) была частично поддержана контрактом HHSN272201400008C Центров передового опыта по исследованиям и надзору за гриппом (CEIRS) NIAID.

Заявления авторов

Я подтверждаю, что были соблюдены все соответствующие этические принципы и получены все необходимые разрешения IRB и / или комитета по этике.

Да

Подробная информация об IRB / надзорном органе, предоставившем одобрение или исключение для описанного исследования, приводится ниже:

Работа проводилась в соответствии с Основой политики Великобритании в области исследований в области здравоохранения и социального обеспечения и одобрена Управлением по рискам и рискам. Комитет по обеспечению качества при фонде NHS Foundation Trust Гая и Сент-Томаса (GSTFT).Сыворотка была собрана у согласившихся медицинских работников с ускоренного одобрения отдела исследований и разработок GSTFT, отдела гигиены труда и медицинского директора.

Получено все необходимое согласие пациента / участника, а соответствующие институциональные формы заархивированы.

Да

Я понимаю, что все клинические испытания и любые другие проспективные интервенционные исследования должны быть зарегистрированы в одобренном ICMJE реестре, таком как ClinicalTrials. губ. Я подтверждаю, что любое такое исследование, указанное в рукописи, было зарегистрировано и предоставлен идентификатор регистрации исследования (примечание: при публикации проспективного исследования, зарегистрированного ретроспективно, просьба предоставить заявление в поле идентификатора исследования, объясняющее, почему исследование не было зарегистрировано заранее) .

Да

Я соблюдал все соответствующие инструкции по составлению отчетов об исследованиях и загрузил соответствующие контрольные списки отчетов по исследованиям сети EQUATOR и другие соответствующие материалы в качестве дополнительных файлов, если применимо.

Да

Доступность данных

В этом исследовании использовались анонимные данные, которые не доступны для распространения за пределами принимающих организаций.

Домашняя страница SARE — SARE

Инновации в сельском хозяйстве по инициативе фермеров, повышающие рентабельность, управление и качество жизни.

Изучите наши гранты

О SARE

Программа исследований и образования в области устойчивого сельского хозяйства (SARE) — это децентрализованная конкурсная программа грантов и обучения, действующая в каждом штате и протекторате острова.SARE разделен на четыре разных региона, которые действуют как отдельные субъекты и реализуют программы грантов для своих штатов.

Чтобы узнать о возможностях получения гранта, посетите свой региональный сайт.

Мы чувствовали, что это лучший способ поделиться своим урожаем и выполнить свои обязательства друг перед другом.

Посетите северный центр.sare.org

Чтобы узнать о возможностях получения гранта, посетите свой региональный сайт.

SARE сразу осознал, насколько важно поддерживать нас на таком раннем этапе.

Посетите northeast.sare.org

Чтобы узнать о возможностях получения гранта, посетите свой региональный сайт.

Мы считаем, что устойчивое сельское хозяйство устраняет разрыв между управлением животноводством и сохранением дикой природы. Мы пытаемся заставить людей воссоединиться с землей через пищу, а также заботимся о земле, которая нас питает.

Посетите южный.sare.org

Чтобы узнать о возможностях получения гранта, посетите свой региональный сайт.

Производители в команде уже применяют этот подход в более крупных масштабах в своих операциях.

Посетите вестерн.sare.org

ФЕРМЕРСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЕ

С 1988 года программа конкурсных грантов SARE поддерживает фермеров, владельцев ранчо, исследователей и преподавателей, которые повышают устойчивость сельского хозяйства США.

Что такое устойчивое сельское хозяйство? Подход к устойчивости на всем предприятии

318 долларов США
миллиона

в финансировании с 1988 г.

7 586 проектов

финансируется с 1988 г.

Длительное наблюдение и снижение нейтрализующих реакций антител в течение трех месяцев после заражения SARS-CoV-2 у людей

Этика

Избыточная сыворотка из биохимических образцов пациента, взятых в рамках планового ухода, была извлечена в момент выброса, разделена на аликвоты, хранятся и связываются с ограниченным набором клинических данных группой непосредственного ухода перед анонимизацией.Работа проводилась в соответствии с Основой политики Великобритании в области исследований в области здравоохранения и социального обеспечения и одобрена Комитетом по рискам и гарантиям GSTFT. Сыворотка была собрана у согласившихся медицинских работников с ускоренного одобрения отдела исследований и разработок GSTFT, отдела гигиены труда и медицинского директора.

Пациент и происхождение образца

Около 269 отдельных образцов венозной сыворотки, собранных в больнице Св. Томаса в Лондоне у 59 пациентов, у которых с помощью ОТ-ПЦР был поставлен диагноз SARS-CoV-2, были получены для серологического анализа.Образцы варьировались от 1 до 94 дней после появления симптомов, о которых сообщал сам человек, или, в бессимптомных случаях, через несколько дней после положительного результата ПЦР. Информация о пациентах представлена ​​в дополнительной таблице 1.

Когорта медработников

Последовательные пробы сыворотки собирались каждые 1-2 недели у медработников в GSTFT в период с 13 марта по 10 июня 2020 г. Серопозитивность к SARS-CoV-2 определялась с использованием сывороток, собранных в Апрель и начало мая 2020 г. с использованием ИФА. Лица считались серопозитивными, если сыворотка (разведенная 1:50) давала OD для IgG как против N-белка, так и S-гликопротеина, которая была в четыре раза выше, чем у отрицательных контрольных сывороток 6 .Самостоятельно сообщаемые симптомы, связанные с COVID-19, были зарегистрированы участниками, и с использованием этой информации были определены дни POS у серопозитивных людей. Для бессимптомных, серопозитивных людей дни POS определялись с первой временной точки, в которую были обнаружены антитела против SARS-CoV-2. Шесть участников имели инфекцию, подтвержденную ПЦР, и были включены в ПЦР + госпитализированные пациенты в первоначальный анализ. Еще 31 медработник оказались серопозитивными и сформировали когорту медработников.

Классификация COVID-19 по степени тяжести

Оценка от 0 до 5 была разработана для смягчения недооценки тяжести заболевания у пациентов, а не для повышения уровня помощи выше первого (на уровне отделения).Пациенты с диагнозом COVID-19 были классифицированы следующим образом:

(0) Бессимптомные или не нуждающиеся в дополнительном кислороде;

(1) Потребность в дополнительном кислороде (доля вдыхаемого кислорода ( F iO 2 ) <0,4) в течение не менее 12 часов;

(2) Потребность в дополнительном кислороде ( F iO 2 ≥ 0,4) в течение не менее 12 часов;

(3) Требования к неинвазивной вентиляции / постоянному положительному давлению в дыхательных путях или пронингу или дополнительному кислороду ( F iO 2 > 0.6) в течение не менее 12 часов, и не является кандидатом на повышение уровня обслуживания выше первого (на уровне отделения);

(4) Требование к интубации и ИВЛ или дополнительному кислороду ( F iO 2 > 0,8) и периферической сатурации кислорода <90% (при отсутствии в анамнезе дыхательной недостаточности 2 типа (T2RF)) или <85% ( с известным T2RF) не менее 12 ч;

(5) Требование ЭКМО.

Клеточные линии

Клетки фристайла HEK293 были получены от Thermo Fisher Scientific (каталожный номер.R79007). Клетки HEK293T / 17 были получены из Американской коллекции типовых культур (ATCC CRL-11268). Клетки HeLa, стабильно экспрессирующие ACE-2 (HeLa-ACE-2), были получены от J. Voss (Scripps) 10 . Клетки Vero-E6 были получены от W. Barclay (Imperial College London). Все клеточные линии дали отрицательный результат на Mycoplasma . Аутентификация не производилась. Не использовались обычно ошибочно идентифицируемые клеточные линии.

Экспрессия белка

Белок N SARS-CoV-2 содержал остатки 48–365 с N-концевой нерасщепляемой гексагистидиновой меткой.Белок N был экспрессирован в Escherichia coli с использованием автоиндуцирующей среды в течение 7 часов при 37 ° C и очищен с использованием аффинной хроматографии с иммобилизованным металлом, эксклюзионной хроматографии и хроматографии на гепарине. Белок N был получен от L. James и J. Luptak в LMB, Кембридж.

S-гликопротеин состоял из пре-слияния S-эктодомена (остатки 1–1138) с заменой GGGG в сайте расщепления фурина (аминокислоты 682–685), замен пролина в положениях аминокислот 986 и 987 и N-концевого Домен тримеризации Т4, за которым следует Strep-tag II (ref. 8 ). Белок экспрессировали в клетках HEK293F (Invitrogen). Один литр клеток (плотность 1,5 × 10 6 клеток на мл -1 ) трансфицировали 325 мкг ДНК с использованием PEI-Max (1 мг / мл -1 , Polysciences) в соотношении 1: 3 и супернатант обрабатывали. собран через 7 дн. Белок очищали с использованием высокопроизводительной 50% -ной суспензии StrepTactinXT Superflow в соответствии с протоколом производителя методом гравитационного потока (IBA Life Sciences). Плазмида была получена от P. Brouwer, M.ван Гилс и Р. Сандерс из Амстердамского университета.

Белок RBD (кодируемый остатками 319-541) имеет природный N-концевой сигнальный пептид S-гликопротеина, слитый в начале последовательности RBD и присоединенный к C-концевой гексагистидиновой метке. RBD экспрессировали в клетках HEK293F (Invitrogen). Затем 500 мл клеток (плотность 1,5 × 10 6 клеток на мл -1 ) трансфицировали 1000 мкг ДНК с использованием PEI-Max (1 мг мл -1 , Polysciences) в соотношении 1: 3. Супернатант собирали через 7 дней и белок очищали с использованием гранул агарозы никель-нитрилотриуксусной кислоты.Плазмида RBD была получена от F. Krammer в Университете Маунт-Синай 1 .

Протокол ELISA

ELISA проводили, как описано ранее 6,30,54 . Все сыворотки / плазма были инактивированы нагреванием при 56 ° C в течение 30 минут перед использованием. Планшеты для ELISA с высоким связыванием (Corning, 3690) покрывали антигеном (N-белок, S-гликопротеин или RBD) в количестве 3 мкг / мл -1 (25 мкл на лунку) в фосфатно-буферной сыворотке (PBS), либо в течение ночи при 4 час. ° C или в течение 2 ч при 37 ° C. Лунки промывали PBS-T (PBS с 0.05% Tween-20), а затем заблокировали 100 мкл 5% молока в PBS-T в течение 1 ч при комнатной температуре. Лунки опорожняли, добавляли сыворотку, разведенную в соотношении 1:50 в молоке, и инкубировали в течение 2 часов при комнатной температуре. Контрольные реагенты включали CR3009 (2 мкг мл -1 ), CR3022 (0,2 мкг мл -1 ), плазму отрицательного контроля (разведение 1:25), плазму положительного контроля (1:50) и пустые лунки. Лунки промывали PBS-T. Добавляли вторичные антитела и инкубировали в течение 1 ч при комнатной температуре. IgM определяли с использованием козьего анти-человеческого IgM-HRP (пероксидаза хрена) (1: 1000) (Sigma, номер в каталоге.A6907), IgG был обнаружен с использованием козьего анти-человеческого Fc-AP (щелочная фосфатаза) (1: 1000) (Jackson, номер в каталоге 109-055-098), а IgA был обнаружен козьим анти-человеческим-IgA-HRP. (1: 1000) (Sigma, номер в каталоге A0295). Лунки промывали PBS-T и добавляли либо субстрат AP (Sigma) и считывали при 405 нм (AP), либо добавляли одностадийный субстрат 3,3 ‘, 5,5’-тетраметилбензидина (TMB) (Thermo Fisher Scientific). и гасили 0,5 MH 2 S0 4 перед считыванием при 450 нм (HRP).

ELISA-измерения выполняли дважды, и использовали среднее из двух значений.

EC 50 значений были измерены с использованием титрования сыворотки, начиная с 1:50, и серии пятикратных разведений. Значения EC 50 были рассчитаны с использованием GraphPad Prism. Измерения проводились в двух экземплярах.

Препарат псевдотипированного вируса SARS-CoV-2

Псевдотипированный вирус ВИЧ, включающий гликопротеин S SARS-Cov-2, был получен в 10-сантиметровой чашке, засеянной накануне 3,5 × 10 6 HEK293T / 17 клеток в 10 мл полной среды Игла, модифицированной Дульбекко (DMEM-C, 10% фетальная бычья сыворотка (FBS) и 1% пенициллин-стрептомицин), содержащей 10% (об: об) FBS, 100 МЕ мл -1 пенициллина и 100 мкг мл -1 стрептомицина.Клетки трансфицировали с использованием 35 мкг PEI-Max (1 мг мл -1 , Polysciences): 1500 нг плазмиды ВИЧ-люциферазы, 1000 нг плазмиды ВИЧ 8.91 gag / pol и 900 нг SARS-CoV-2. Плазмида гликопротеина S 25,26 . Среду меняли через 18 часов после трансфекции, а супернатант собирали через 48 часов после трансфекции. Вирус псевдотипа фильтровали через фильтр 0,45 мкм и хранили при -80 ° C до тех пор, пока не потребовалось.

Анализ ингибирования проникновения вируса с использованием псевдотипированного вируса SARS-CoV-2

Анализы нейтрализации проводили, как описано ранее 54 .Серийные разведения образцов сыворотки (инактивированные нагреванием при 56 ° C в течение 30 мин) готовили с помощью DMEM (10% FBS и 1% пенициллин-стрептомицин) и инкубировали с вирусом псевдотипа в течение 1 ч при 37 ° C в 96-луночных планшетах. Затем добавляли клетки HeLa, стабильно экспрессирующие рецептор ACE-2 (предоставленные J. Voss, Scripps Research) (12500 клеток на 50 мкл на лунку), и планшеты оставляли на 72 часа. Уровень инфицирования оценивали в лизированных клетках с помощью набора для люциферазы Bright-Glo (Promega), используя Victor X3 Multilabel Reader (Perkin Elmer). Измерения были выполнены в двух экземплярах, и дубликаты использовали для расчета ID 50 .

Штамм вируса и его размножение

Vero-E6 ( клетки эпителиальной почки Cercopithecus aethiops , предоставленные W. Barclay, Imperial College London) клетки выращивали в среде DMEM (Gibco) с добавлением GlutaMAX, 10% FBS и 20 мкг мл -1 гентамицина и инкубировали при 37 ° C с 5% CO 2 . SARS-CoV-2 Штамм England 2 (England 02/2020/407073) был получен из Службы общественного здравоохранения Англии.Вирус размножался путем инфицирования 60–70% конфлюэнтных клеток Vero-E6 в колбах T75 при множественности инфицирования 0,005 в 3 мл DMEM с добавлением GlutaMAX и 10% FBS. Клетки инкубировали в течение 1 ч при 37 ° C перед добавлением 15 мл той же среды. Супернатант собирали через 72 часа после заражения после видимого цитопатического эффекта и фильтровали через фильтр 0,22 мкм для удаления остатков, разделяли на аликвоты и хранили при -80 ° C. Титр инфекционного вируса также определяли с помощью анализа бляшек в клетках Vero-E6.

Анализ нейтрализации живых вирусов

Клетки Vero-E6 высевали в 96-луночных планшетах с концентрацией 20 000 клеток на 100 мкл на лунку и оставляли на ночь. Серийные разведения образцов сыворотки (инактивированные нагреванием при 56 ° C в течение 30 мин) готовили с DMEM (2% FBS и 1% PBS) и инкубировали с аутентичным SARS-CoV-2 в течение 1 часа при 37 ° C. Среду удаляли из предварительно высеянных клеток Vero-E6, смеси сыворотка-вирус добавляли к клеткам Vero-E6 и инкубировали при 37 ° C в течение 24 часов.Эту смесь вирус / сыворотка аспирировали и каждую лунку фиксировали 150 мкл 4% формалина при комнатной температуре в течение 30 мин, а затем добавляли до 300 мкл, используя PBS. Клетки промывали один раз PBS и повышали проницаемость с помощью 0,1% Triton-X в PBS при комнатной температуре в течение 15 мин. Клетки дважды промывали PBS и блокировали 3% -ным молоком в PBS при комнатной температуре в течение 15 мин. Блокирующий раствор удаляли и добавляли специфическое к белку N моноклональное антитело (муринизированное-CR3009) в количестве 2 мкг мл -1 (разбавленное с использованием 1% молока в PBS) при комнатной температуре в течение 45 мин.Клетки дважды промывали PBS и добавляли лошадиные антимышиные IgG, конъюгированные с HRP (1: 2000 в 1% молоке в PBS, Cell Signaling Technology, номер по каталогу S7076) при комнатной температуре в течение 45 минут. Клетки дважды промывали PBS, проявляли с использованием субстрата TMB в течение 30 минут и гасили с использованием 2M H 2 SO 4 перед считыванием при 450 нм.

Измерения были выполнены в двух экземплярах, и эти дубликаты использовались для расчета идентификатора 50 .

Статистический анализ

Анализы выполняли с помощью GraphPad Prism v.8.4.2.

Краткое изложение отчета

Дополнительная информация о дизайне исследования доступна в Резюме отчета по исследованию природы, связанном с этой статьей.

Патогены | Бесплатный полнотекстовый | SARS-CoV-2 и коронавирусная болезнь 2019: что мы знаем на данный момент

1. Введение

Коронавирусы, названные в честь коронавирусов на их поверхности (лат. подсемейство Coronvirinae в семействе Coronaviridae отряда Nidovirales [1].У них есть четыре основные подгруппы — альфа, бета, гамма и дельта — в зависимости от их геномной структуры. Альфа- и бета-коронавирусы инфицируют только млекопитающих, обычно вызывая респираторные симптомы у человека и гастроэнтерит у других животных [2,3]. До декабря 2019 года было известно только шесть различных коронавирусов, заражающих людей. Четыре из них (HCoV-NL63, HCoV-229E, HCoV-OC43 и HKU1) обычно вызывали легкие симптомы простуды у иммунокомпетентных людей, а два других вызвали пандемии в последние два десятилетия.В 2002–2003 годах коронавирус тяжелого острого респираторного синдрома (SARS-CoV) вызвал эпидемию SARS, в результате которой смертность составила 10%. Точно так же коронавирус ближневосточного респираторного синдрома (БВРС-КоВ) вызвал разрушительную пандемию в 2012 году со смертностью 37%. В конце 2019 года группа случаев пневмонии в городе Ухань, провинция Хубэй, Китай, была идентифицирована как с новым бета-коронавирусом. , впервые названный новым коронавирусом 2019 года (2019-nCov) и часто называемым уханьским коронавирусом. Когда геномика 2019-nCov была секвенирована, их разделили 79.5% генетической последовательности SARS-CoV, вызвавшего пандемию 2002–2003 годов [4], и Международный комитет по таксономии вирусов переименовал 2019-nCov в SARS-CoV-2 [5]. Пациенты начали поступать в ноябре и декабре с респираторным дистресс-синдромом различной степени неясной этиологии и лечились в то время, как возможные инфекции гриппа. Когда стало очевидно, что у большинства заболевших была общая история контакта с оптовым рынком морепродуктов Хуанань (так называемым «мокрым рынком»), местные органы здравоохранения Уханя выпустили эпидемиологическое предупреждение 30 декабря 2019 года, и рынок влажных продуктов был закрыт.Примерно через неделю, 9 января 2020 года, китайские исследователи поделились полной генетической последовательностью нового коронавируса, который теперь называется SARS-CoV-2 [6]. Поскольку новый коронавирус был признан, вызванное им заболевание было названо коронавирусной болезнью 2019 (CoVID-19), и было опубликовано несколько отчетов о клинических проявлениях, эпидемиологии и стратегиях лечения [7,8,9,10]. Кроме того, было создано несколько веб-сайтов для отслеживания эпидемии и уровня выявления случаев заболевания, которые обновляются ежечасно [11,12,13,14].30 января 2020 года Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) объявила вспышку COVID-19 глобальной чрезвычайной ситуацией в области общественного здравоохранения, шестой после вируса h2N1 (2009 г.), полиомиелита (2014 г.), лихорадки Эбола в Западной Африке (2014 г.), вируса Зика (2016 г.). и Эбола в Демократической Республике Конго (2019 г.), а 11 марта 2020 г. ВОЗ охарактеризовала COVID-19 как пандемию [15]. Хронология событий представлена ​​на Рисунке 1.

2. Происхождение SARS-CoV-2

Все коронавирусы, вызывающие заболевания людей, имеют животное происхождение — как правило, от летучих мышей или грызунов [16].Предыдущие вспышки бета-коронавирусов среди людей были связаны с прямым контактом с животными, кроме летучих мышей. В случае SARS-CoV и MERS-CoV они передавались непосредственно человеку от циветт-кошек и верблюдов-верблюдов соответственно (рис. 2). Связанные с SARS коронавирусы покрыты шипованными белками, которые содержат вариабельный рецептор-связывающий домен (RBD). ). Этот RBD связывается с рецептором ангиотензинпревращающего фермента-2 (ACE-2), обнаруженным в сердце, легких, почках и желудочно-кишечном тракте [18], тем самым облегчая проникновение вируса в клетки-мишени.Основываясь на геномном секвенировании, RBD SARS-CoV-2, по-видимому, является мутированной версией его наиболее близкого вируса RaTG13, взятого у летучих мышей (Rhinolophus affinis) [19]. Поэтому считается, что SARS-CoV-2 также произошел от летучих мышей и после мутации смог заразить других животных. Мутация увеличивала сродство RBD к ACE-2 у людей, но также и у других животных, таких как хорьки и малайские панголины (Manis javanica; длиннорылое млекопитающее, питающееся муравьями, незаконно продаваемое для использования в традиционной китайской медицине), но также уменьшала Сродство RBD к ACE-2 обнаружено у грызунов и циветт.Считается, что панголин является промежуточным хозяином SARS-CoV-2 [17]. Ранее высказывались предположения, что SARS-CoV-2 возник в результате искусственных манипуляций с существующим коронавирусом, но нет никаких доказательств в поддержку такой теории. . Фактически, Андерсон и др. предполагают, что конкретная мутация, обнаруженная в RBD SARS-CoV-2, отличается от того, что можно было бы предсказать на основе ранее использованных генетических систем. Однако авторы заявили, что «в настоящее время невозможно доказать или опровергнуть другие теории происхождения [SARS-CoV-2] [19]».

3. Патогенез и клиническая картина

Поскольку SARS-CoV и SARS-CoV-2 очень похожи, биохимические взаимодействия и патогенез, вероятно, схожи. Связывание SARS-CoV с рецепторами ангиотензинпревращающего фермента 2 (ACE-2) в пневмоцитах типа II в легких запускает каскад воспаления в нижних дыхательных путях [20]. Было продемонстрировано, что, когда белок-спайк SARS связывается с рецептором ACE-2 (рис. 3A), комплекс протеолитически процессируется трансмембранной протеазой 2 типа TMPRSS2, что приводит к расщеплению ACE-2 и активации белка-спайка (рис. 3B). [21,22], аналогично механизму, используемому метапневмовирусом гриппа и человека, тем самым облегчая проникновение вируса в клетку-мишень (рис. 3C).Было высказано предположение, что клетки, в которых одновременно присутствуют ACE-2 и TMPRSS2, наиболее восприимчивы к проникновению SARS-CoV [23]. Ранние признаки указывают на то, что вирусу SARS-CoV-2 также требуются ACE-2 и TMPRSS2 для проникновения в клетки [24].

Проникновение вируса и клеточная инфекция запускают иммунный ответ хозяина, и воспалительный каскад инициируется антигенпрезентирующими клетками (APC). Процесс начинается с того, что APC выполняет две функции: (1) представляет чужеродный антиген CD 4 + -T-хелперные (Th2) клетки и (2) высвобождает интерлейкин-12 для дальнейшей стимуляции клетки Th2.Клетки Th2 стимулируют клетки CD 8 + -Т-киллеров (Tk), которые будут нацелены на любые клетки, содержащие чужеродный антиген. Кроме того, активированные клетки Th2 стимулируют В-клетки вырабатывать антиген-специфические антитела.

В первом опубликованном обзоре клинической картины 41 пациента, госпитализированного с COVID-19 [9], 98% пациентов имели лихорадку, 76% — кашель и 55% — одышку при поступлении. Однако у госпитализированных могли быть менее тяжелые симптомы за 2–14 дней до обращения, в течение которых они, вероятно, были заразными.К тому времени, когда у пациентов появилась одышка, они болели в среднем восемь дней. После поступления в больницу у всех пациентов развилась клиническая пневмония, подтвержденная данными КТ грудной клетки, а у 13 из 41 пациента (32%) развилась гипоксическая дыхательная недостаточность, что потребовало госпитализации в ОИТ. Четырем пациентам (10%) потребовалась ИВЛ, двое из которых получили экстракорпоральную мембранную оксигенацию из-за рефрактерной гипоксии. В общей сложности шесть пациентов умерли, что привело к летальности 15% и вызвало панику, которая быстро распространилась по всему миру.В то время как ранние сообщения средств массовой информации предполагали, что смерть была более вероятна у пациентов с сопутствующими заболеваниями, из 41 пациента, описанного в китайском обзоре, только 38% имели сопутствующие заболевания, а средний возраст составлял 49 лет.

4. Эпидемиология

По состоянию на 16 марта 07:00 По Гринвичу было зарегистрировано 169 930 подтвержденных случаев заболевания, около половины из которых (80 860 случаев, 47,6%) произошли в континентальном Китае. Около 18% заболевших имели тяжелое заболевание, 82,0% — легкое заболевание, а в общей сложности 889 случаев с положительным результатом теста не имели симптомов [13,25].Первоначально SARS-CoV-2 был ограничен Китаем среди тех, кто посетил мокрый рынок в Ухане, но на сегодняшний день SARS-CoV-2 был подтвержден в 157 странах и на одном круизном судне [13]. Китайский CDC опубликовал эпидемиологические характеристики вспышки COVID-19 по состоянию на 11 февраля 2020 г. (Таблица 1) [26]. Первоначальные данные предполагают, что большинство пациентов (73%) были старше 40 лет и что риск смерти увеличивается с возрастом. Не было зарегистрировано смертей среди пациентов младше 10 лет, а было зарегистрировано только 2.6% от общего числа летальных исходов приходились на пациентов моложе 40 лет. Следующим после материкового Китая регионом с наибольшим количеством подтвержденных случаев является Италия, где по состоянию на 16 марта 2020 г. было зарегистрировано 24 747 случаев, и Иран, где 13 938 случаев. случаи были подтверждены. На сегодняшний день во всем мире зарегистрировано 6522 случая смерти (3,83%), 3213 из которых (49,2%) произошли в материковом Китае [11,13]. Из-за агрессивных стратегий сдерживания в Китае, включая массовый карантин всего 11-миллионного населения Ухани, рост новых случаев заболевания в Китае замедлился, тогда как за пределами Китая увеличился.По состоянию на 2 марта количество ежедневных новых случаев за пределами Китая было в девять раз выше, чем в Китае. Многие страны ввели запреты на поездки и / или карантинные процедуры для прибывающих путешественников. Во многих странах были закрыты государственные школы и общественные собрания, чтобы сдержать распространение COVID-19 и уменьшить бремя общественного здравоохранения [27,28], а CDC выпустил рекомендации по критериям закрытия школ [29].

Для сравнения, пандемия атипичной пневмонии 2002 года, которая также возникла в Китае, привела к инфицированию 8096 человек и 774 смертельным исходам (9.6%). С другой стороны, пандемия MERS 2012 г. заразила 2494 человека, вызвав 858 смертей (34,4%). Таким образом, хотя смертность от MERS и SARS была выше, гораздо большее количество людей, инфицированных SARS-CoV-2, и скорость, с которой это число растет, вызывают красные эпидемиологические флаги.

Чтобы оценить величину риска, связанного с SARS-CoV-2, мы рассмотрим четыре параметра, которые мы считаем важными: скорость передачи, инкубационный период, коэффициент летальности (CFR) и определение того, является ли передача бессимптомной. может случиться.

4.1. Скорость передачи
Число воспроизведений, или «R naught» (R0), является математическим термином, определяющим заразность [30]. В частности, это количество людей, которых может заразить один больной хозяин. Если R0 меньше единицы, болезнь исчезнет. Если R0 ≥ 1, то болезнь будет распространяться между людьми. Оценки R0 SARS-CoV-2 колеблются от 2,24 до 3,58 [31], хотя Всемирная организация здравоохранения оценивает его в пределах от 1,4 до 2,5 [32]. Для сравнения средний R0 для сезонного гриппа находится в пределах 1.1 и 2.3 (варьируется в зависимости от региона и уровня иммунизации), тогда как для SARS — от 1 до 2,75. Немного более высокий R0 для SARS-CoV-2 может быть связан с более длительным продромальным периодом, увеличивая период, в течение которого инфицированный хозяин является заразным. Обычно считается, что коронавирусы распространяются чаще всего воздушно-капельным путем, не путать с воздушно-капельным путем [33]. Капли крупнее и, как правило, падают на землю рядом с инфицированным хозяином и заражают других только в том случае, если капля перехватывается восприимчивым хозяином до приземления.Передача капель обычно ограничивается небольшими расстояниями, обычно менее 2 м. Тем не менее, воздушный путь включает в себя гораздо более мелкие капли, которые могут плавать и перемещаться на большие расстояния с воздушными потоками. При определенных условиях влажности и температуры капли в воздухе могут оставаться в полете в течение нескольких часов. Как правило, патогены, которые передаются воздушно-капельным путем, имеют более высокий R0, потому что инфицированные частицы могут оставаться в воздухе еще долго после того, как инфицированный человек покинул помещение. Этот путь передачи воздушно-капельным путем встречается, например, при кори (R0 от 12 до 18 [34]) и ветряной оспе (R0 от 3.7 и 5.0 [35]). После того, как инфицированные капли попали на поверхность, их выживаемость на этих поверхностях определяет, возможна ли контактная передача. Основываясь на нашем текущем понимании других бета-коронавирусов, включая SARS и MERS, коронавирусы могут выжить и оставаться заразными от 2 часов до 9 дней на неодушевленных поверхностях, таких как металл, стекло или пластик, с повышенной выживаемостью в более холодных и сухих условиях [ 36,37,38]. По этой причине китайское правительство, как сообщается, дезинфицирует и даже уничтожает наличные деньги, пытаясь сдержать распространение вируса [39].Обнадеживает то, что очистка поверхностей обычными биоцидами, такими как этанол и гипохлорит натрия, очень эффективна для инактивации коронавирусов в течение 1 минуты после воздействия [36]. Время максимальной заразности в настоящее время оценивается. Небольшое исследование с участием 17 пациентов показало, что носовая вирусная нагрузка достигает пика в течение нескольких дней после появления симптомов, что позволяет предположить, что передача заболевания с большей вероятностью произойдет на ранней стадии развития инфекции [40].
4.2. Инкубационный период
Понимание инкубационных периодов очень важно, поскольку позволяет органам здравоохранения вводить более эффективные системы карантина для подозреваемых случаев.Наилучшие текущие оценки заражения SARS-CoV-2 колеблются от 2 до 14 дней. Анализ первых 425 случаев COVID-19 в Ухане, средний инкубационный период 5,2 дня [41]. В более позднем отчете, основанном на 1324 случаях, средний инкубационный период составил 3,0 дня [42]. Еще один отчет о 88 случаях, которые прибыли в Ухань в период с 20 по 28 января, имели инкубационный период от 2,1 до 11,1 дня, в среднем 6,4 дня [43].
4.3. Коэффициент летальности
Чтобы рассчитать коэффициент летальности (CFR) инфекции, необходимо разделить показатель смертности (M) на всех инфицированных.Общее число инфицированных включает тех, кто был инфицирован и выздоровел без предъявления обвинений (I r ), инфицированных и доставленных в медицинское учреждение (I p ), а также инфицированных и умерших (I d ). CFR будет M / (I r + I p + I d ). Очевидно, что для точного определения CFR COVID-19 необходимо иметь точную оценку каждого из этих параметров. В то время как (M), как правило, легче подсчитать, и это является предметом внимания СМИ, для вычисления знаменателя может потребоваться гораздо больше времени.На ранних этапах смертоносной эпидемии количество инфицированных и выздоровевших (I r ) еще не известно, поскольку только те, кто был инфицирован и серьезно заболел, распознаются и проверяются. Кроме того, поскольку это новый вирус, не существовало методов обнаружения, поэтому ранние смерти, вызванные клиническими проявлениями, такими как, например, грипп, могли быть ошибочно отнесены к CoVID-19. Вирусный геном был опубликован примерно через 2 недели после начала вспышки, и ПЦР-анализ был быстро использован для диагностики подозрительных случаев [6].Должностные лица общественного здравоохранения теперь могут проверять подозреваемые случаи, особенно близкие контакты с известными случаями, и другие с легкими симптомами, но возможности тестирования могут стать насыщенными, что потенциально ограничивает возможность получить точную оценку I p . Например, первоначальные возможности управления здравоохранения Ухани были ограничены 200 тестами в день, но это число выросло до 4196 тестов в день [44]. Сочетание этих факторов приводит к грубой недооценке знаменателя расчета CFR и, таким образом, к завышению смертности.Пока мы не сможем точно представить I r и I p , в настоящее время невозможно точно оценить CFR SARS-CoV-2. Однако во время потенциально смертельной пандемии важна точная оценка CFR. Хотя заманчиво оценить CFR, разделив количество известных смертей на общее количество подтвержденных случаев, полученное число может отличаться на порядки, особенно потому, что инфицированные люди в какой-то момент времени могут умереть через x дней.Использование метода лаг-периода и деление текущего числа смертей на количество случаев x дней назад может быть более точной оценкой CFR. Nucleuswealth.com применил этот метод, используя количество смертей в любой конкретный день и разделив их на количество случаев за 4, 8 или 12 дней до этого. Как видно на рисунке 4, с течением времени независимо от того, какое количество дней используется для x, CFR, похоже, сходится на уровне чуть менее 5% для случаев в провинции Хубэй и около 0,8% для случаев за пределами провинции Хубэй [14]. Более высокую смертность в Ухане можно переоценить, потому что в начале этой эпидемии тестирование на вирусы ограничивалось только тяжелыми случаями.Однако Национальная комиссия здравоохранения Китая признает, что в Ухане относительно не хватает медицинских ресурсов, что, возможно, способствовало более высокому уровню смертности.
4.4. Бессимптомная передача
Передача инфекции бессимптомными лицами может затруднить контроль распространения болезни. С конца января все чаще сообщается о передаче SARS-CoV-2 от инфицированных, но все еще бессимптомных людей [45,46]. Оценка вирусной нагрузки у лиц с симптомами не только показала, что пик вирусной нагрузки приходится на первые несколько дней появления симптомов, но также и то, что бессимптомные пациенты могут иметь такую ​​же высокую вирусную нагрузку, не проявляя симптомов [40].Было высказано предположение, что тестирование на вирусы больше не должно ограничиваться пациентами с симптомами, но также включать тех, кто путешествовал в пораженные районы [47].

5. Факторы риска смертности

На столь ранней стадии пандемии COVID-19 трудно точно описать группы населения, подвергающиеся наибольшему риску, особенно если выделить факторы риска инфекции из факторов риска смерти от болезни. На раннем этапе стало ясно, что те, кто посетил мокрый рынок в Ухане, подвергались наибольшему риску заражения, но население, посещающее рынок, не является точным отражением населения в целом.Китайский CDC опубликовал эпидемиологические характеристики вспышки COVID-19 вместе с соответствующими факторами риска смерти [26]. Самый большой фактор риска смерти — это возраст. К другим факторам риска относятся мужской пол и наличие сопутствующих заболеваний (таблица 2). Однако, помимо реальной возрастной смертности, возрастной риск может отражать сопутствующие заболевания среди пожилых людей и распределение основного населения в Ухане, где началась вспышка. Учитывая то, что мы знаем о патогенезе вируса SARS-CoV, кажется разумным предположить, что люди с более высоким уровнем рецепторов ACE-2 могут подвергаться наибольшему риску.Было предположение, что экспрессия рецепторов ACE-2 может быть связана с расой, особенно после того, как ранний отчет показал, что у азиатских мужчин соотношение клеток, экспрессирующих ACE-2, выше, чем у белых и афроамериканцев [48]. Однако размер выборки включал только восемь разных людей (пять афроамериканцев, два белых и один азиат), и экстраполировать эти результаты на всю расу нецелесообразно. Тем не менее, в другом исследовании, оценивающем экспрессию рецептора ACE-2 в тканях 224 пациентов с раком легких, не было значительных различий в экспрессии гена ACE-2 между расовыми группами (азиатские vs.Кавказцы), возрастные группы (старше или младше 60 лет) или гендерные группы (мужчины и женщины) [49]. Однако экспрессия гена ACE-2 была значительно выше у курильщиков, что позволяет предположить, что при выявлении восприимчивых популяций следует учитывать историю курения. Поскольку курение в Китае является преимущественно мужским атрибутом (54% мужчин, 2,6% женщин) [50], это может помочь объяснить гендерные различия, наблюдаемые в больницах Китая. На раннем этапе эпидемии COVID-19 выяснилось, что Дети были защищенной группой, но это могло быть связано с тем, что они с меньшей вероятностью посещали влажный рынок в Ухане, или потому, что у них было больше шансов иметь бессимптомное или легкое заболевание и, следовательно, меньше шансов пройти тестирование.COVID-19 поражает младенцев в возрасте от 1 месяца [51], чаще всего с легким или бессимптомным заболеванием. Не было зарегистрировано случаев неблагоприятных исходов для новорожденных у матерей, у которых развился COVID-19 во время беременности. На втором месте после населения провинции Хубэй, еще одной группой повышенного риска являются медицинские работники. По состоянию на 17 февраля 2020 г. в Китае инфицировано 1716 медицинских работников, пятеро из которых — со смертельным исходом [25].

6. Лечение

В настоящее время лучшая стратегия лечения пациентов с COVID-19 — чисто поддерживающая.Клиницисты и специалисты по интенсивной терапии применяют многое из того, что они узнали во время эпидемии атипичной пневмонии, для руководства текущей терапией COVID-19. В настоящее время разрабатываются рекомендации по госпитализации в отделения интенсивной терапии, руководящие принципы инфекционного контроля и процедуры по минимизации внутрибольничной передачи [52]. Однако есть несколько направлений, которые изучаются для разработки целевых методов лечения. Самый эффективный подход к лечению COVID-19 — проверить, эффективны ли существующие противовирусные препараты.Во время предыдущих эпидемий бета-коронавируса были протестированы несколько противовирусных препаратов, таких как рибавирин, интерферон, лопинавир-ритонавир и дарунавир / кобицистат (прескобикс), причем некоторые из них показали многообещающие результаты in vitro [53]. Ремдесивир, аналог аденозина, используемый против вирусов РНК (включая SARS и MERS-CoV), был кандидатом на лечение Эболы с многообещающими результатами in vitro, но неутешительными эффектами in vivo против вируса Эбола [54,55]. В настоящее время in vitro есть доказательства того, что ремдесивир может быть эффективным в борьбе с инфекцией SARS-CoV-2 [56].Фактически, милосердное использование ремдесивира было применено при лечении первого случая COVID-19 в Соединенных Штатах в период быстрого клинического ухудшения, и в течение одного дня произошло резкое улучшение клинического состояния [57]. Рандомизированные двойные слепые плацебо-контролируемые клинические испытания в настоящее время проводятся в Китае и США для оценки эффективности ремдезивира, и первые результаты ожидаются к концу апреля 2020 г. [58,59]. Другие существующие лекарственные препараты-кандидаты включают хлорохин и мезилат камостата.Хлорохин — широко используемое противомалярийное лекарство, которое, как известно, блокирует слияние вирус-клетка и, как было показано, препятствует гликозилированию клеточных рецепторов SARS-CoV и ACE-2, делая взаимодействие ACE-2-SARS-CoV менее эффективным. [60]. Также имеются доказательства in vitro, что хлорохин может быть эффективным в предотвращении проникновения SARS-CoV-2 в клетки [56]. Камостат мезилат, также известный как FOY 305 [61], был первоначально разработан и в настоящее время одобрен для лечения хронического панкреатита в Японии [62,63].Камостат мезилат нацелен на протеазу TMPRSS2, теоретически предотвращая проникновение вируса. Исследователи из Германии показали, что мезилат камостата снижает репликацию вируса SARS-CoV-2 [64]. Простым, но очень эффективным методом лечения является использование для лечения пациентов плазмы выздоравливающих или сыворотки пациентов, выздоровевших от вируса. У пациентов с разрешенной вирусной инфекцией разовьется специфический ответ антител, который может быть полезен для нейтрализации вирусов у недавно инфицированных людей.Этот метод был успешно использован во время вспышки Эболы в 2014–2015 гг. [65,66]. Однако использование сыворотки выздоравливающих имеет ограниченную пользу в ситуации вспышки, поскольку экспоненциальный рост инфицированных пациентов превышает способность предыдущих пациентов предоставлять донорскую плазму. Недавнее открытие, что SARS-CoV-2 связывается с теми же рецепторами ACE-2 нацеленный на SARS-CoV 2002 года [24] открывает возможность использовать предыдущие исследования эпидемии SARS 2002 года и применить его к COVID-19. Первая стратегия могла бы заключаться в использовании либо малого рецептор-связывающего домена (RBD), либо нейтрализующего антитела, нацеленного на рецептор ACE-2, таким образом блокируя связывание S-белка и предотвращая проникновение вируса в клетки.Первоначальные результаты in vitro показали многообещающие результаты [67,68], и специфические моноклональные антитела рассматриваются в качестве кандидатов для лечения [69,70]. Основным ограничением использования RBD или антител является то, что лечение должно проводиться в течение определенного временного окна до начала репликации вируса [20]. Кроме того, перед применением необходимо понять и минимизировать побочные эффекты блокады ACE-2, особенно потому, что ACE-2 также присутствует в нелегочной ткани. Вдобавок, наконец, оборот рецепторов ACE-2 будет влиять на то, как часто придется вводить терапевтический RBD или антитело.Вторая стратегия — создать молекулу, подобную ACE-2, которая будет связываться с белком S самого коронавируса. Опять же, исследования вируса SARS 2002 года показали, что растворимые белки ACE-2 блокируют вирус SARS от инфицирования клеток in vitro [68,71]. Дополнительное преимущество использования этой стратегии заключается в возможном предотвращении опосредованного S-белком выделения ACE-2, которое, как было показано, вызывает отек легких, характерный для SARS [72,73]. В клинических испытаниях фазы II рекомбинантного ACE-2 при ОРДС сообщалось о значительной модуляции воспалительных белков, но об отсутствии значимых различий в респираторных параметрах [74].Необходимы дальнейшие исследования, чтобы оценить, принесут ли исследования на животных клиническую пользу. В настоящее время проводится более 80 клинических испытаний для проверки различных потенциальных методов лечения SARS-CoV-2 [75].

7. Разработка вакцины

Долгосрочной целью исследований SARS-CoV-2 является разработка эффективной вакцины, которая дает нейтрализующие антитела. Национальные институты здравоохранения США и Бейлорский университет в Уэйко, штат Техас, работают над вакциной на основе того, что они знают о коронавирусе в целом, используя информацию о вспышке атипичной пневмонии.Кроме того, недавнее картирование белка шипа SARS-CoV-2 может проложить путь к более быстрой разработке конкретной вакцины [76]. Интересно использование относительно новой технологии вакцины, РНК-вакцин, которые обладают способностью вызывать сильные иммунные ответы против инфекционных заболеваний и некоторых видов рака [77,78]. Традиционные вакцины стимулируют выработку антител путем заражения очищенными белками патогенов или с использованием целых клеток (живые аттенуированные вакцины). Несмотря на то, что вакцины очень эффективны, на создание новых вакцин могут уйти годы.Альтернативно, вакцины на основе РНК используют мРНК, которые при попадании в клетки транслируются в антигенные молекулы, которые, в свою очередь, стимулируют иммунную систему. Этот процесс эффективно использовался против некоторых видов рака [79,80], а клинические испытания ведутся для нескольких других видов рака [81]. Кроме того, производство вакцин на основе РНК происходит быстрее и дешевле, чем традиционные вакцины, что может быть большим преимуществом в ситуациях пандемии. В настоящее время проводятся клинические испытания вакцины против SARS-CoV-2 на основе мРНК [82].Субъекты исследования получат вакцину мРНК в двух дозах с интервалом 28 дней, и будут оцениваться безопасность и иммуногенность.

(PDF) Проблемы и возможности пчеловодства

Исследование проблем и возможностей пчеловодства в районе Гимби,

Зона Уэст-Воллега, Эфиопия

Амануэль Бекума *

Колледж сельского и лесного хозяйства, Университет Метту, Беделе,

, Эфиопия Автор, ответственный за переписку: Амануэль Бекума, Колледж сельского и лесного хозяйства, Университет Метту, Беделе, Эфиопия, тел .: +251

3669; Электронная почта:

amanuelbekuma11 @ gmail.com

Дата поступления: 12.11.2018 г .; Дата принятия: 22 ноября 2018 г .; Дата публикации: 28 ноября 2018 г.

Авторские права: © 2018 Bekuma A. Это статья в открытом доступе, распространяемая в соответствии с условиями лицензии Creative Commons Attribution License, которая разрешает неограниченное использование, распространение

и воспроизведение на любом носителе при условии указаны оригинальный автор и источник.

Реферат

Исследование было проведено в районе Гимби, западная зона Воллега, Эфиопия, чтобы оценить ограничения пчеловодства и

использовать существующие возможности для пчеловодства.В исследовании использовались интервью, опрос и полевое наблюдение как метод

поиска ответов на вопросы исследования. Целенаправленные и простые методы случайной выборки были использованы для отбора

участков исследования и респондентов из домохозяйств. Всего за период исследования было опрошено 156 респондентов домохозяйств с использованием полу-

структурированных вопросников, а для анализа собранных

данных использовалась версия 23 программного обеспечения SPSS. 5,42 ± 0,18, 10.23 ± 0,36 и 15,69 ± 0,59 кг были среднегодовой урожай меда из традиционного,

,

промежуточного и улучшенного ульев, соответственно. Качество меда (60,9%), удаленность от рынка (18,59%)

и предпочтения потребителей (12,82%) были одними из основных факторов, определяющих цену на мед. Несмотря на то, что

наличие корма и воды для пчел, наличие огромной плотности пчел, высокий спрос на местный мед со стороны

торговцев медом и потребителей, а также внимание правительства к этому подсектору, были встречены как возможности для развития пчеловодства

, ненадлежащее применение агрохимических средств (1-е), высокая стоимость современных ульев и оборудования

(2-е), болезни (3-е) и вредители и хищники (4-е) были проблемами.Характеристика пчел

ареала, болезней, вредителей и хищников требует дальнейшего изучения.

Ключевые слова: пчеловоды; Вызовы; Гимби район; Возможности

Введение

Благодаря своим диверсифицированным природным ресурсам, которые способствуют развитию пчеловодства

, Эфиопия занимает 10-е место в мире и 1-е место в Африке по производству меда

[1].

В отличие от многих других товаров, таких как растениеводство и животноводство, мед

продуктов открывает множество рыночных возможностей, а также является

питательными продуктами.Кроме того, производственный процесс

не конкурирует с другими формами сельского хозяйства и может быть интегрирован

положительно [2]. То же самое, в отличие от других методов ведения сельского хозяйства, пчеловодство

не нарушает экологического баланса территории; скорее, он

способствует размножению растений путем их опыления. Аналогичным образом, поскольку

продуктов, полученных от пчел, являются продуктами высокой стоимости, доходы

, полученные от продажи меда и пчелиного воска, очень значительны для

закупок зерна для семейного потребления.Хотя сорта

существуют в благоприятных условиях для развития пчеловодства в Эфиопии, роль подсектора пчеловодства в экономическом развитии страны

никогда не была пропорциональна потенциалу страны для производства меда

. Это связано с тем, что основные проблемы, такие как

, недостаточные знания в области пчеловодства, малое количество обученных

рабочей силы, плохая доступность современного пчелиного оборудования, медоносная пчела

болезней и хищников, а также недостаточные исследовательские работы для поддержки развития

программы являются сдерживающими факторами.

Как и другие части страны, район Гимби имеет

бесчисленных возможностей для развития пчеловодства, таких как

разнообразных видов естественной растительности и культурных культур, малые и большие водоемы и

высокий спрос на мед и пчелиный воск. Но имеется мало информации

о проблемах и возможностях пчеловодства в исследуемой области.

В этой работе была сделана попытка расширить и предложить возможное

решение проблем пчеловодства и использовать существующие возможности

для развития пчеловодства в исследуемой области.

Материалы и методы

Описание района исследования

Исследование проводилось в районе Гимби, западная зона Воллега,

Эфиопия, которая расположена в 441 км от Аддис-Абебы на запад. e

Район

расположен от 9 ° 10 ° до 9 ° 17 ° северной широты и от 35 ° 44 ° до 36 ° 09 °

восточной долготы и находится на высоте от 1200 м до 2222 м над ур. Он получает

от 1000 мм до 1800 мм и от 10 ° C до 30 ° C среднегодовых осадков и

температуры соответственно.Площадь района составляет 112969

га, общая численность населения — 89243 человека. В агроэкологическом отношении район

делится на 70% высокогорья, 10% среднегорья и 20%

низменность. Смешанная сельскохозяйственная деятельность является основной системой ведения сельского хозяйства в районе исследования

. Наиболее широко культивируемые культуры в исследуемой области включают

семян кукурузы, кукурузы, ячменя, масличных семян (семена нигера, кунжут, подсолнечник),

бобовых (фасоль, горох, нут) [3] .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *