Якутский мед колледж: Якутский медицинский колледж — Информио

Содержание

Якутский медицинский колледж город Якутск

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Саха (Якутия) `Якутский медицинский колледж`.

Специальности колледжа

Акушерское дело

  • Акушерка, 2 года 10 месяцев
  • Акушерка с углубленной подготовкой, 10 месяцев
  • Акушерка/Акушер, 2 года 10 месяцев
  • Акушерка/Акушер, 3 года 10 месяцев

Фармация

  • Фармацевт, 2 года 10 месяцев
  • Фармацевт, 3 года 10 месяцев
  • Фармацевт, 2 года 10 месяцев
  • Фармацевт с углубленной подготовкой, 10 месяцев

Лабораторная диагностика

  • Медицинский лабораторный техник, 2 года 10 месяцев
  • Медицинский лабораторный техник, 2 года 10 месяцев

Лечебное дело

  • Фельдшер, 3 года 10 месяцев
  • Фельдшер, 3 года 10 месяцев

Медицинский массаж

Младшая медицинская сестра по уходу за больными

  • Младшая медицинская сестра по уходу за больными, 10 месяцев
  • Младшая медицинская сестра по уходу за больными, 10 месяцев

Сестринское дело

  • Медицинская сестра/Медицинский брат, 2 года 10 месяцев
  • Медицинская сестра/Медицинский брат, 3 года 10 месяцев
  • Медицинская сестра, 2 года 10 месяцев
  • Медицинская сестра с углубленной подготовкой, 10 месяцев

Стоматология ортопедическая

  • Зубной техник, 2 года 10 месяцев
  • Зубной техник, 2 года 10 месяцев

Стоматология профилактическая

  • Гигиенист стоматологический, 1 год 10 месяцев
  • Гигиенист стоматологический, 1 год 10 месяцев

 

Проверить Далее Проверить Далее Проверить Далее Проверить Далее Проверить Завершить тест

Результаты

Правильных ответов: из 5
Начать тест заново

Якутский медицинский колледж

677005, Саха /Якутия/ республика, Якутск, улица Лермонтова, 40

+7 411 222-65-26

Якутский медицинский колледж ждет абитуриентов

Сегодняшний день — середина приемной кампании для поступления в наш колледж.

На сегодня подано всего 1385 заявлений, в том числе по специальностям: сестринское дело, акушерское дело, лабораторная диагностика, лечебное дело, стоматология ортопедическая, технология эстетических услуг, фармация.

Конкурс на одно место по специальностям составляет: акушерское дело — 2,2; лабораторная диагностика – 3,8; лечебное дело – 5,5; сестринское дело – 2,5; стоматология ортопедическая – 2,8; технология ортопедических услуг – 1,3; фармация – 1,5.

Отмечается хорошая активность абитуриентов при подаче заявления, но не активная позиция по оформлению главврачами республики целевых мест. Всего 11 договоров о целевом обучении принято от абитуриентов, тогда как Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия) распределило 80% всех бюджетных мест по специальностям на целевое обучение. Минздрав республики гарантирует по окончанию учебы рабочее место молодому специалисту согласно договорам.

Предлагаю еще раз зайти на сайт колледжа, где вашему вниманию выставлены все целевые места по медицинским организациям. Только согласно квоте оформляется трехсторонний договор между Министерством здравоохранения Республики Саха (Якутия), медицинской организацией и абитуриентом. Затем необходимо предоставить договор со всеми печатями и подписями к документам.

Мы начали вступительные испытания в виде психологического тестирования на профессиональную пригодность. К сожалению, не прошедшие тестирование будут сняты с конкурса. Предлагаю следить за сайтом колледжа http://ybmk.ykt.ru, где каждую пятницу будут вывешены списки абитуриентов, не прошедших вступительные испытания.

Вся информация для вас о ходе работы приемной комиссии размещается на сайте по мере поступления http://ybmk.ykt.ru в разделе «Абитуриенту».

Будьте внимательны при заполнении и отправлении документов. Допускаются следующие некорректные моменты: с ошибками пишут свое Ф.И.О, указываются неправильные контактные данные, информация о выборе специальности (не более 3-х), не прилагаются полностью соответствующие документы согласно перечню, фотографии и прилагаемые документы бывают низкого качества.

Желательно все документы отсканировать и сохранить в формате PDF.

Еще раз напоминаем о том, что подача заявлений продолжается до 15 августа 2020 года через портал государственных услуг РС(Я) https://edu.e-yakutia.ru.

15 августа выйдет предварительный список рекомендованных к зачислению на сайте ГБПОУ РС(Я) «ЯМК» http://ybmk.ykt.ru.

Список зачисленных будет размещен 25 августа 2020 года.

Обращаем внимание на то, что договора целевого обучения оформляются строго по квоте Министерства здравоохранения РС(Я).

В случае отсутствия договора о целевом обучении при зачислении будут учитываться следующие индивидуальные достижения:

1) наличие статуса победителя и призера в олимпиадах и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, мероприятиях, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений;

2) наличие у поступающего статуса победителя и призера чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс»;

3) наличие у поступающего статуса победителя и призера чемпионата профессионального мастерства, проводимого союзом «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» либо международной организацией «WorldSkills International».

Информация для желающих поступить на платное обучение размещена на сайте колледжа в разделе «Сведения об образовательной организации» в подразделе «Платные образовательные услуги».

Уважаемый абитуриент!

Работа медицинского работника становится опасной, очень трудной и несет ответственность за здоровье и жизнь человека, и не каждый может все это выдержать.

С первого дня учебы вы, как будущий медицинский работник, должны быть готовым прийти на помощь по первому зову в любых условиях, участвовать в мероприятиях милосердия, волонтерства и добровольчества.

Призываю ответственно подойти к выбору будущей профессии.

 

 Дмитрий Алексеев, председатель приемной комиссии, директор ЯМК

 

 


О работе приёмной комиссии ГБОУ СПО РС(Я) «Якутский медицинский колледж» уч.год. «Якутский медицинский колледж»

от 27 марта 2010 года 134

от 27 марта 2010 года 134 О мерах по реализации Указа Президента Республики Саха (Якутия) от 25 декабря 2009 года 1735 «О компенсационных выплатах на питание обучающимся из малообеспеченных семей государственных

Подробнее

от 13 марта 2017 г.

308-р-

13 марта 2017 г. 308-р- О внесении изменений в распоряжение Правительства Республики Саха (Якутия) 24 января 2012 г. 29-р «Об утверждении минимальных финансовых затрат по вопросам местного значения городских

Подробнее

43 20 Sf г. я/30/ г. Якутск

Государственный комитет по ценовой политике Республики Саха (Якутия) ПРАВЛЕНИЕ Саха 0роспуубулукэтнн Сыанаяа политикатын государственнай комитета САЛАЛТА ПОСТАНОВЛЕНИЕ 43 20 Sf г. я/30/ г. Якутск О внесении

Подробнее

г. Якутск Дьокуускай к.

ГЛАВА РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) РАСПОРЯЖЕНИЕ САХА ереспуувулукэтин ИЛ ДАРХАНА ДЬАЬАЛ г. Якутск Дьокуускай к. О внесении изменений в распоряжение Президента Республики Саха (Якутия) от 13 сентября 2010 г.

Подробнее

от 02 августа 2012 г. 327

от 02 августа 2012 г. 327 О проекте закона Республики Саха (Якутия) «О дополнительных гарантиях по социальной защите пенсионеров и отдельных категорий лиц, проживающих в Республике Саха (Якутия) В целях

Подробнее

Республика Саха (Якутия)

ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА ЧИСЛЕННОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ на конец года; тыс. человек 1119,0 957,5 958,3 964,3 Республика Саха (Якутия) 747,3 614,7 614,6 632,9 Городское население 371,7 342,8 343,7 331,5 Сельское

Подробнее

Якутия-территория кластерного развития

Республика Саха (Якутия) Якутия-территория кластерного развития Е.И. Кормилицына министр по делам предпринимательства и развития туризма Республики Саха (Якутия) г. Тула, 07 июля 2014 г. СХЕМА КОМПЛЕКСНОГО

Подробнее

от 14 марта 2015 г. 64-

от 14 марта 2015 г. 64- О внесении изменений в постановление Правительства Республики Саха (Якутия) от 31 мая 2012 г. 236 «Об утверждении Правил предоставления субсидий из государственного бюджета Республики

Подробнее

ОТЧЕТ. о результатах самообследования

Принят на заседании Педагогического совета «19» апреля 2017 г. Протокол ВЕРЖДАЮ Директор Самсонов :ля 2017 Г. ОТЧЕТ о результатах самообследования Государственного бюджетного профессионально образовательного

Подробнее

ПРИКАЗ. 20 октября 2016 г /2975 г. Якутск

Министерство образования Республики Саха (Якутия) Саха Өрөспүүбүлүкэтин үөрэ5ин Министиэристибэтэ ПРИКАЗ 20 октября 2016 г. 01-09/2975 г. Якутск О проведении Всероссийских проверочных работ по русскому

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРИЕМНОЙ КОМИССИИ

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРИЕМНОЙ КОМИССИИ 1. Общие положения. 1.1.Положение о Приемной комиссии разработано на основании: Закона Российской Федерации 273-ФЗ от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации»;

Подробнее

Прием на обучение в 2015 году

ГБОУ ВПО СамГМУ Минздрава России Прием на обучение в 2015 году http://www.samsmu.ru Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г. 839 «Об утверждении Порядка приема на

Подробнее

от 10 мая 2011 года 413-р

от 10 мая 2011 года 413-р Об утверждении Концепции развития дошкольного образования Республики Саха (Якутия) на 2011-2016 годы В целях развития системы дошкольного образования Республики Саха (Якутия):

Подробнее

Прием в НИЯУ МИФИ в 2014 году.

Прием в НИЯУ МИФИ в 2014 году www.school.mephi. ru Проходные баллы и конкурс Минимальный проходной балл Конкурс (по заявлениям) Факультет 2011 г. 2012 г. 2013 2013 г. Т 179 200 240 5,3 Ф 159 198 235 3,2

Подробнее

Киушкина Виолетта Рафиковна Kiushkina Violetta

Шарипова Анжела Рамильевна Sharipova Anzhela Технический институт (филиал) Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Северо-Восточный

Подробнее

ПРАВИЛА ПРИЕМА АБИТУРИЕНТОВ

ПРАВИЛА ПРИЕМА АБИТУРИЕНТОВ в Государственное образовательное учреждение «Тираспольский медицинский колледж им. JI. А. Тарасевича» на 2016-2017 учебный год РАССМОТРЕНО На заседании Педагогического Совета

Подробнее

Вступительные испытания

Вступительные испытания (выдержка из Правил приема в УВАУ ГА (И) в 2013 году) 19. Прием в институт проводится по личному заявлению граждан на основе результатов вступительных испытаний, проводимых с целью

Подробнее

ПР. СМК стр. 2 СОДЕРЖАНИЕ

ПР. СМК 7.2.1-05-2015 стр. 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения…….3 2. Организация приема граждан……4 3. Организация информирования поступающих.4 4. Прием документов от поступающих…….6 5. Вступительные

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН. О внесении изменений в Федеральный закон «Об исчислении времени» Внести в Федеральный закон от 3 июня 2011 года 107-ФЗ

Вносят депутаты Государственной Думы: Калашников С.В., Абалаков А.Н., Агеев А.А., Аксаков А.Г., Алимова О.Н., Андреев А.А., Арефьев Н.В., Берулава М.Н., Бессонов В.И., Брячак М.В., Ванчугов Р.А., Глубоковская

Подробнее

II. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРИЕМА

I. а Министиэристибэтэ ПРИКАЗ ( У ( У, 0 / / г. г. Я кутск О проведении XIV Спартакиады среди детей с инвалидностью

Подробнее

ГБПОУ РС (Я) «ЯМК» — Якутск

1.

Не произведена перекатка пожарных кранов внутреннего противопожарного водопровода на новую скатку (п.55 ППР В РФ № 390)

Сведения о привлечении к административной ответственности виновных лиц

По статье 20.4. ч1. КоАП РФ
2.

Кабинет бухгалтерии не заблокировано установкой автоматической пожарной сигнализации. (п. 61 ППР в РФ № 390, НПБ 110-03)

Сведения о привлечении к административной ответственности виновных лиц

По статье 20.4. ч1. КоАП РФ
3.

Не произведена перекатка пожарных кранов внутреннего противопожарного водопровода на новую скатку (п.55 ППР В РФ № 390)

Сведения о привлечении к административной ответственности виновных лиц

По статье 20. 4. ч1. КоАП РФ
4.

В комнатах для проживания студентов на 2-м, 3-м, 4-ом этажах со светильников сняты рассеиватели, предусмотренные конструкцией светильника. (п. 42 ППР в РФ № 390)

Сведения о привлечении к административной ответственности виновных лиц

По статье 20.4. ч1. КоАП РФ
5.

Не произведена ревизия и испытание рукавов пожарных кранов внутреннего противопожарного водопровода. (п.55 ППР В РФ № 390)

Сведения о привлечении к административной ответственности виновных лиц

По статье 20.4. ч1. КоАП РФ
6.

Двери эвакуационных выходов не оборудованы запорами, которые возможно открывать изнутри без ключа. (п. 35 ППР В РФ № 390)

Сведения о привлечении к административной ответственности виновных лиц

По статье 20.4. ч1. КоАП РФ
7.

Не отремонтированы устройства для самозакрывания и уплотнители в притворах на дверях эвакуационных выходов из поэтажных коридоров, холлов, фойе, тамбуров и лестничных клеток. (п.62 ППР в РФ № 390, п.6.18* СНиП 21-01-97*)

Сведения о привлечении к административной ответственности виновных лиц

По статье 20.4. ч1. КоАП РФ
8.

Отсутствуют устройства для самозакрывания и уплотнители в притворах на дверях эвакуационных выходов из поэтажных коридоров, холлов, фойе, тамбуров и лестничных клеток. (п. 62 ППР в РФ № 390, п.6.18* СНиП 21-01-97*)

Сведения о привлечении к административной ответственности виновных лиц

По статье 20.4. ч1. КоАП РФ
9.

Допускается эксплуатирование первичных средств пожаротушения (огнетушителей) без гибкого шланга (при его наличии) (ч. 1 ст. 4, 5 ФЗ от 22.07.2008 г. №123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности» СП 9.13130.2009г. п. 4.3.5.)

Сведения о привлечении к административной ответственности виновных лиц

По статье 20.4. ч1. КоАП РФ
10.

Допускается эксплуатирование первичных средств пожаротушения (огнетушителей) без гибкого шланга (при его наличии) (ч. 1 ст. 4, 5 ФЗ от 22.07.2008 г. №123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности» СП 9.13130.2009г. п. 4.3.5.)

Сведения о привлечении к административной ответственности виновных лиц

По статье 20.4. ч1. КоАП РФ
11.

В правом крыле новые кабинеты (кабинет фармацевтики, зуботехническая) не заблокированы установкой автоматической пожарной сигнализации. (п. 61 ППР в РФ № 390, НПБ 110-03).

Сведения о привлечении к административной ответственности виновных лиц

По статье 20.4. ч1. КоАП РФ
12.

На 2-ом этаже кабинет под № 16 не заблокирован установкой автоматической пожарной сигнализации. (п. 61 ППР в РФ № 390, НПБ 110-03)

Сведения о привлечении к административной ответственности виновных лиц

По статье 20. 4. ч1. КоАП РФ
13.

В помещении электрощитовой допускается складирование посторонних предметов из горючих веществ и материалов (п. 42 ППР в РФ № 390)

Сведения о привлечении к административной ответственности виновных лиц

По статье 20.4. ч1. КоАП РФ
14.

Под лестничным маршем путей эвакуации допускается складирование посторонних предметов из горючего материала. (п/п «к» п.23 ППР В РФ № 390)

Сведения о привлечении к административной ответственности виновных лиц

По статье 20.4. ч1. КоАП РФ
15.

На 2-ом, 3-ем, этаже отсутствуют устройства для самозакрывания и уплотнители в притворах на дверях эвакуационных выходов из поэтажных коридоров, холлов, фойе, тамбуров и лестничных клеток. (п. 62 ППР в РФ № 390, ч. 1 ст. 4, 5 ФЗ от 22.07.2008 г. №123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности» п.6. 18* СНиП 21-01-97*)

Сведения о привлечении к административной ответственности виновных лиц

По статье 20.4. ч1. КоАП РФ
16.

Не предоставлен акт испытания наружных пожарных лестниц и ограждений на крышах (п.24 ППР в РФ № 390)

Сведения о привлечении к административной ответственности виновных лиц

По статье 20.4. ч1. КоАП РФ

Якутский медколледж вошел в ТОП-500 учреждений СПО по России

Якутский медицинский колледж в рейтинге качества подготовки кадров среди учреждений среднего профессионального образования за 2019 год вошел в ТОП-500 по Российской Федерации.

У колледжа наивысшие баллы по результатам среднего балла аттестата, принятых на обучение, стоимости машин и оборудования, используемых в учебных целях, численности выпускников, трудоустроившихся в течение одного года после завершения обучения, по количеству слушателей из сторонних организаций, прошедших обучение в образовательной организации по программам повышения квалификации или профессиональной переподготовки, а также по численности студентов, получающих государственную академическую стипендию.

«Безусловно, мы довольны результатами нашего колледжа в этом году – мы вошли в ТОП-500 и находимся на 320-м месте из 4700 колледжей России. Это результат работы всего коллектива в течение года. По итогам прошлого года мы сделали план по показателям мониторинга и назначили ответственных за каждый пункт. В течение года ответственными проведен ряд мероприятий по каждому пункту показателей рейтинга для того, чтобы сделать результат лучше, чем в прошлом году. Кроме того, по рейтингу Республики Саха (Якутия) мы вошли в ТОП-10. Это результат совместной деятельности преподавателей и студентов, их активная позиция и выполнение поставленных задач для получения результата. На сегодняшний день мы акцентируем свое внимание на повышение качества проектной деятельности, образовательного процесса и самой деятельности нашего колледжа. Теперь перед нами стоят задачи в следующем году изменить данную позицию еще в лучшую сторону», — отмечает директор Якутского медицинского колледжа Дмитрий Алексеев.

Напомним, что Президентом страны Владимиром Путиным поставлена задача вхождение РФ к 2024 году в 10 лучших стран в мире по качеству образования, а по Указу Главы республики Айсена Николаева – в ТОП-15 регионов России.

Якутский медицинский колледж – это инновационное многопрофильное образовательное учреждение среднего профессионального образования, осуществляющее подготовку специалистов базового и углубленного уровня для здравоохранения. В колледже обучаются 1669 студентов, имеется 6 отделений в городах Мирный, Ленск, Нюрба, поселках Хандыга, Удачный, Сангар. В отделениях в улусах обучаются 221 студент, которые организованы по заявкам муниципальных образований. Ежегодно в колледж поступают свыше 340 первокурсников на бюджетное место, на 1 место конкурс достигает 6-10 человек.

Помимо Якутского медицинского колледжа, в рейтинг ТОП-10 Республики Саха (Якутия) также вошли Региональный технический колледж в городе Мирном, Якутский колледж связи и энергетики имени П.И. Дудкина, Якутский технологический техникум сервиса, Южно-Якутский технологический колледж, Финансово-экономический колледж имени И. И. Фадеева, Транспортный техникум, Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова, Якутский институт водного транспорта — филиал Сибирского государственного университета водного транспорта и Якутский филиал СПбГУ ГА.

Если хочешь стать медсестрой или медбратом, поступай в Якутский медколледж!

До окончания школы остались считанные дни. Уже разобрался для себя с вопросом «Кем я хочу быть?». Если считаешь, что тебе по плечу серьёзные спасательные миссии и забота о больных людях, то кафедра «Сестринское дело» Якутского медицинского колледжа ждёт!

Благородная профессия

Фаина Семёновна Филиппова, преподаватель дисциплины «Сестринское дело», показывает симуляционно-аккредитационные кабинеты.

В этих кабинетах ребята знания, полученные на лекциях, применяют на практике, – рассказывает она. – И если некоторые поначалу знать не знали, как правильно ухаживать за больными, то к выпуску становятся мастерами своего дела. Медики всегда востребованы, поэтому нашим выпускникам трудоустройство гарантировано.

Диана Ларионова рассказывает о правилах колледжа:

 Дресс-код у нас в колледже строгий – каждый студент обязан носить белые халат, колпак, медицинскую обувь. Без униформы на занятия не пустят. Любителей обильно душиться и сильно краситься тоже не жалуют. 

Трудиться в сфере медицины мечтала с самого детства. Вдохновлял пример мамы: она работает в больнице. Поэтому и я поступила в медицинский колледж.

Из каких мальчишек вырастают хорошие медицинские братья? Из таких как Алексей Терентьев – способных и желающих всем помогать.

–Учиться мне нравится! Лекции по анатомии и сестринскому делу особенно занимательны. Почему к деятельности среднего медицинского специалиста решил приобщиться? А я людям помогать хочу! Мне кажется, то, что мы делаем – это невероятно полезно и благородно. Но эта профессия подходит не всем…

Человек должен быть терпеливым и выносливым, уметь быстро думать и действовать. Не терять самообладания в экстренных ситуациях. Но самое главное – должен уметь сострадать людям. Надеюсь, у меня эти качества имеются…

Памятка абитуриента

Как поступить в Якутский медицинский колледж? Ответ – постараться, чтобы в аттестате были хорошие оценки. И до 10 августа принести весь перечень документов в приёмную комиссию колледжа. Потом сдать психологическое тестирование на профессиональную пригодность «Профмед тест». Учиться по профилю «Сестринское дело» ты будешь 2 года и 10 месяцев.

Руслана Яковлева.

Фотографии Василия Пак.

Если хочешь стать медсестрой или медбратом, поступай в Якутский медколледж!

Освоить новую специальность или повысить квалификацию в условиях пандемии- легко!

 Населенный пункт       Образовательное                    учреждение             Специальность
г. Якутск ЧОУ ДПО УЦ «Эркин» Частный охранник 4 разряд
Частный охранник 6 разряд
г. Якутск ГАПОУ РС(Я) «Якутский автодорожный техникум»                      г. Якутск Водитель транспортных средств категории «В»
г. Якутск ГАПОУ РС(Я) «Якутский автодорожный техникум»                      г. Якутск Переподготовка водителей с кат. В на кат. С
г. Якутск ГАПОУ РС(Я) «Якутский автодорожный техникум»                      г. Якутск Водитель транспортных средств категории «Д»
г. Якутск ГАПОУ РС(Я) «Якутский автодорожный техникум»                      г. Якутск Переподготовка водителей с В на Д
г. Якутск Частное профессиональное образовательное учреждение учебный центр Автошкола №1 Переподготовка водителей с С на Д
Якутск Частное профессиональное образовательное учреждение учебный центр Автошкола №1 Водитель СЕ
Якутск Частное профессиональное образовательное учреждение учебный центр Автошкола №1 Водитель С
Якутск ЧПОУ УЦ «Навигатор» Водитель ДОПОГ
Якутск ГАПОУ РС(Я) «Якутский технологический техникум сервиса» Кассир торгового зала
г. Якутск ГБПОУ РС(Я) «Якутский медицинский колледж» г. Якутск Специалист по маникюру (маникюрша)
г. Якутск ГБПОУ РС(Я) «Якутский медицинский колледж» г. Якутск Медицинский массаж
г. Якутск ГБПОУ РС(Я) «Якутский медицинский колледж» г. Якутск Косметик (визажист)
г. Якутск АНО ДПО  «Многофункциональный центр прикладных квалификаций «Профресурс»             (г. Якутск)  «Машинист бульдозера», 
«Тракторист категории «С»
«Слесарь по ремонту дорожно-строительных машин и тракторов» 
г. Якутск АНО ДПО  «Многофункциональный центр прикладных квалификаций «Профресурс»             (г. Якутск) Машинист экскаватора
Водитель внедорожных автотранспортных средств категории А-III 
Горнорабочий подземный
Дробильщик
Проходчик
Грохотовщик
Сепараторщик
г. Якутск ФГБОУ ВО » Якутская государственная сельскохозяйственная академия» Ветеринарный санитар
г. Якутск ФГБОУ ВО » Якутская государственная сельскохозяйственная академия Оператор ПЭВМ
г. Якутск ФГБОУ ВО » Якутская государственная сельскохозяйственная академия Специалист в сфере закупок
г. Якутск ФГБОУ ВО » Якутская государственная сельскохозяйственная академия Повар
Кондитер
г. Якутск ФГБОУ ВО » Якутская государственная сельскохозяйственная академия Юриспруденция
г. Якутск ФГБОУ ВО » Якутская государственная сельскохозяйственная академия Управление государственными и муниципальными закупками
г. Якутск ФГБОУ ВО » Якутская государственная сельскохозяйственная академия 1С: Бухгалтерия 8.3. 
  1С: Управление торговлей 8.2. 
     
г. Якутск ООО «Профессионал» Продавец продовольственных товаров
г. Якутск Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Алмаз Профи»,  Делопроизводитель
г. Якутск Общество с ограниченной ответственностью «СахаТелКонсалт» Санитар
г. Якутск Общество с ограниченной ответственностью «СахаТелКонсалт» Сестринское дело в терапии
г. Якутск ГБПОУ РС(Я) Намский техникум Водитель погрузчика категории «D»
г. Якутск ГБПОУ РС(Я) Намский техникум Слесарь по ремонту автомобилей
г. Якутск ГБПОУ РС(Я) Намский техникум Портной
г. Якутск ФГАОУ ВО СВФУ Младший воспитатель
г. Якутск ООО «Центр дополнительного профессионального образования Луч» Управление персоналом
г. Якутск ООО «Центр дополнительного профессионального образования Луч» Воспитатель и организатор-методист дошкольной образовательной организации

 

Педагог дополнительного образования детей
Управление персоналом
Бухгалтерский учет, анализ и аудит
Государственное и муниципальное управление
Нерюнгри ГАПОУ РС(Я) «Южно-Якутский технологический колледж» Машинист экскаватора
Нерюнгри ГАПОУ РС(Я) «Южно-якутский технологический колледж» Водитель кат. В
Нерюнгри ГАПОУ РС(Я) «Южно-якутский технологический колледж» Приемосдатчик груза и багажа
    Проводник пассажирского вагона
    Кондитер
Нерюнгри ЧОУ ДПО «Альфа» Лаборант химического анализа
Горнорабочий подземный
Электрогазосварщик
Кладовщик
Парикмахер
Арраратчик углеобогащенияы
Ламповщик
Оператор пульта управления
Пробоотборщик
Слесарь по обслуживанию и ремонту оборудования
Оператор заправочных станций
Машинист насосных установок
Слесарь-электрик по ремонту электрооборудования
Водитель погрузчика
Машинист бульдозера
Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин
Маникюрша
Повар
Алдан  Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия) «Алданский политехнический техникум» Водитель С
Алдан ЧОУ ДПО УЦ Альфа Маш бульдозера
    Машинист экскаватора
    Водитель погрузчика
    Дробильщик
    Повар
    Кладовщщик
    Секретарь руководителя
    Секретарь руководителя
     
Алдан ЧОУ ДПО УЦ Альфа Младшая медицинаская сестра
Алдан ЧОУ ДПО УЦ Альфа 1С Бухгалтерия 8. 3.
Алдан ЧОУ ДПО УЦ Альфа Электрогазосварщик  
Мирный ГАПОУ РС(Я) «Региональный технический колледж в г.Мирном»,  Водитель транспортных средств категории «В»
Мирный Общество с ограниченной ответственностью «Статус+»  1С Бухгалтерия 8.3.
Мирный ГАПОУ РС(Я) «Региональный технический колледж в г.Мирном»,  Оператор котельной
    Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования
    Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматики
    Сварщик ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом
    Слесарь по ремонту автомобилей
    Монтажник технологического оборудования и связанных с ним конструкций
    Лаборант химического анализа
    Оператор товарный
    Оператор технологических установок
    Оператор обезвоживающей и обессоливающей установки
    Повар
    Официант
    Портной  
    Парикмахер
    Охранник 5 разряда
    Охранник 6 разряда 
Ленск Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования Учебный Центр  «Стандарт» Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования
Оператор котельной
Стропальщик
Оператор товарный
Продавец продовольственных товаров
Повар
Делопроизводитель
г. Вилюйск ПОУ ВТШ РО ДОСААФ России РС(Я) Водитель транспортных средств категории «В»
г. Вилюйск ПОУ ВТШ РО ДОСААФ России РС(Я) Переподготовка водителей с кат. В на кат. С
с. Сунтар ГБПОУ РС(Я) «Сунтарский технологический колледж» Водитель транспортных средств категории «В»
с. Сунтар ГБПОУ РС(Я) «Сунтарский технологический колледж» Переподготовка водителей с кат. В на кат. С
с. Сунтар ФГБОУ ВО » Якутская государственная сельскохозяйственная академия Парикмахер 3-5 разряда
с. Сунтар ФГБОУ ВО » Якутская государственная сельскохозяйственная академия 1С: Бухгалтерия
Верхневилюйск ГБПОУ РС(Я) «Верхневилюйский колледж» Водитель С
Верхневилюйск АНПОО УПЦ «Мастер-спец» Машинист (кочегар) котельной
Оператор котельной
Верхневилюйск ООО «Единый Учебный Центр» Повар
Нижний Бестях ГБПОУ РС(Я) «Транспортный техникум»,  Водитель транспортных средств категории «В»
Нижний Бестях ГБПОУ РС(Я) «Транспортный техникум» Повар  
    Кондитер
    Электрогазосварщик  
    Слесарь по ЭРГО 
    Машинист бульдозера 
Майя ООО ЦДПО «Луч» Основы предпринимательской деятельности
Чурапча Профессиональное образовательное учреждение заречная межрайонная техническая школа регионального отделения общероссийской общественно-государственной организации «Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту России» Республики Саха (Якутия) Водитель транспортных средств категории «В»
Чурапча Профессиональное образовательное учреждение заречная межрайонная техническая школа регионального отделения общероссийской общественно-государственной организации «Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту России» Республики Саха (Якутия) Водитель транспортных средств категории «С»
Чурапча ООО «Единый Учебный Центр» Повар
    Парикмахер
    Делопроизводитель
    Младший воспитатель
    Кондитер
Чурапча ГБПОУ РС(Я) «Чурапчинский колледж» Слесарь по КИПиА
Слесарь ЭРГО
Электромонтер по ремонту и обслуживания электрооборудования
Электрогазосварщик ручной сварки 2-3 разряда
Ытык-Кюель Частное профессиональное образовательное учреждение «Ургэл» (Поколение) Водитель транспортных средств категории «В»
Ытык-Кюель ФГБОУ ВО » Якутская государственная сельскохозяйственная академия Парикмахер
Швея
Покровск Негосударственное образовательное учреждение организация дополнительного профессионального образования учебный центр «Фаворит»,  Переподготовка водителей с кат. В на кат. С
Покровск Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Якутская государственная сельскохозяйственная академия»,  Повар
Кондитер
Швея
Покровск ГАПОУ РС(Я) «Якутский автодорожный техникум» Водитель кат. В
Покровск НОУ ДПО «Фаворит» Тракторист-машинист категории «В»
Машинист бульдозера
Водитель погрузчика
Покровск ФГБОУ ВО » Якутская государственная сельскохозяйственная академия Электрогазосварщик 
Электромонтер по ремонту и обслуживания электрооборудования
Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике
Намцы Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия) «Якутский автодорожный техникум» Водитель транспортных средств категории «Д»
Намцы Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия) «Намский техникум» Водитель СЕ
с. Намцы ФГБОУ ВО » Якутская государственная сельскохозяйственная академия Тракторист-машинист категории «В»
Тракторист-машинист категории «С»
Слесарь по ремонту автомобилей
Секретарь-делопроизводитель
Кассир торгового зала
Портной
Парикмахер
Повар
Сварщик ручной сварки 2-3 разряда
с. Намцы ФГБОУ ВО » Якутская государственная сельскохозяйственная академия 1С Бухгалтерия 8.3.
1С Бухгалтерия 8.3.
Сувенирное дело
Бердигестях Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования Учебный центр «Профи» Водитель кат. В
Бердигестях Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования Учебный центр «Профи» Переподготовка водителей с кат. В на кат. С
Бердигестях ФГБОУ ВО » Якутская государственная сельскохозяйственная академия Парикмахер
Повар
Швея
Борогонцы ФГБОУ ВО » Якутская государственная сельскохозяйственная академия Портной
Хандыга ГБПОУ РС(Я) «Горно-геологический техникум» Водитель кат. В
Хандыга ГБПОУ РС(Я) «Горно-геологический техникум» Водитель ДОПОГ
Усть-Нера Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Учебный центр Альфа» Машинист бульдозера
Повар
повар
г. Олекминск АНО УПЦ «Мастер-спец стропальщик
г. Олекминск Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Учебный центр Альфа» Тракторист-машинист категории «Е»
г. Олекминск Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Учебный центр Альфа» Водитель категории «В»
Водитель категории «Д»
г. Нюрба Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Учебный центр Альфа» Машинист бульдозера кат. Е
Машинист автогрейдера категории Д 
Машинист экскаватора категории Е
Парикмахер
Портной
дистанц Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования», Воспитатель и организатор-методист дошкольной образовательной организации
Педагогика и психология
дистанц Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования» Младший воспитатель
дистанц Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования» Продавец продовольственных товаров
дистанц Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования» повар
кондитер
пекарь
пекарь
дистанц Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования» Web -дизайн. Создание сайтов
дистанц Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования» 1С Бухгалтерия 8.3.
дистанц Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования» Санитар
дистанц ЧОУ ДПО «Спутник» Парикмахер
Косметик-визажист

Доисторический жеребенок, обнаруженный в Сибири

Маргарет Эванс

Недавно было сделано сенсационное открытие — полностью неповрежденного доисторического жеребенка, который жил в Сибири между 30 000 и 40 000 лет назад в период верхнего палеолита.

Считается, что жеребенку, жеребенку, было около двух месяцев, когда он умер. Он так прекрасно сохранился в вечной мерзлоте, что его кожа, темно-каштановые волосы, копыта, включая лягушку, гриву, хвост, внутренние органы, мышцы и даже крошечные волоски в ноздрях и волоски вокруг венечного кольца, остались полностью нетронутыми. .Ширина в плече составляет всего 98 см (38 дюймов).

Первоначально жеребенок был обнаружен местными жителями в котловине в форме головастика в районе Якутии. Впадина известна как кратер Батагайка, огромная глыба длиной один километр, шириной 800 метров и глубиной около 100 метров в северо-восточной сибирской тайге (бореальном лесу). Окаменелость была раскопана учеными из России и Японии и доставлена ​​в Музей мамонта Северо-Восточного федерального университета в Якутске, который часто называют самым холодным городом в мире.

Кратер образовался, когда земля начала тонуть в 1960-х годах в результате изменения климата, которое ускорило таяние вечной мерзлоты. Кратер рос и углублялся по мере увеличения количества наводнений, и в процессе этого процесса окаменелости ледникового периода начали появляться по краю, который продолжает оставаться нестабильным из-за дальнейшего оттаивания и оползней. Эта огромная дыра в земле известна суеверным местным жителям как «дверь в подземный мир», но для страстных археологов кратер — настоящая сокровищница.

Когда жеребенок был выкопан, также были собраны образцы почвы вокруг того места, где он лежал.Их подробно изучат, чтобы узнать об окружающей среде, в которой жил жеребенок. После того, как все исследования окаменелости и окружающего материала будут завершены, ученые смогут более точно определить, когда жеребенок жил и как он умер, а исследования его желудка и содержимого кишечника покажут, чем он питался.

Похоже, что на теле окаменелости нет каких-либо внешних ран или повреждений, и в этот момент предполагалось, что жеребенок мог быть пойман в естественную ловушку и утонул.Когда исследования будут завершены, станет известно гораздо больше.

Массивный кратер Батагайка возле бассейна реки Яна в России растет с угрожающей скоростью. Ускорение роста дает представление о влиянии изменения климата на вечную мерзлоту, а открытые слои позволяют предположить, как мир выглядел в климатических условиях прошлого. Фото: изображения обсерватории Земли НАСА, сделанные Джесси Алленом с использованием данных Landsat Геологической службы США.

Это поистине потрясающая находка.Однако этот регион известен своими окаменелостями, включая мамонтов, бизонов и шерстистого носорога. В начале этого года ученые обнаружили в районе Якутии прекрасно сохранившегося львенка. Как и жеребенку, ему было около двух месяцев, когда он погиб и пролежал в вечной мерзлоте 50 000 лет, положив голову на лапу. Как и у жеребенка, не было никаких внешних повреждений, которые могли бы указывать на его смерть.

Древний жеребенок генетически отличается от современной якутской лошади, редкой местной породы из Сибирской Республики Саха (Россия).Эти лошади остаются на улице всю зиму при температурах, которые могут опускаться ниже -60 градусов по Цельсию. У них невероятно толстая шуба, и они находят себе пищу под снегом. Фотография: Maarten Takens / Flickr

Согласно сайту Science Alert, исследователи говорят, что жеребенок принадлежал к ныне вымершему виду Equus caballus lenensis (ленская лошадь), который бродил по древней Сибири во времена плейстоцена. Он генетически отличается от современной, но редкой якутской лошади.Сегодняшняя лошадь, которую иногда называют якутской, исключительно вынослива и адаптирована к суровым условиям сибирских зим с очень толстой шерстью и толстым слоем жира.

Были некоторые разговоры о возможном клонировании окаменелости, но любые дальнейшие размышления об этом будут отложены до тех пор, пока не будут проведены все исследования, чтобы узнать как можно больше о маленьком жеребенке из нашего далекого, замороженного прошлого.

учащихся Haywood K-5 вернутся к очному обучению

E учащихся начальной школы округа Хейвуд вернутся в дневное обучение с октября.5.

На специально созванном собрании школьного совета округа Хейвуд в понедельник, 21 сентября, правление проголосовало за одобрение плана А для всех начальных школ округа Хейвуд. Это произошло после того, как губернатор Северной Каролины Рой Купер объявил в пятницу, 17 сентября, что школы могут выбрать реализацию Плана А для начальных школ.

Plan A — очное обучение без ограничений по количеству детей в классе. План действительно включает в себя правила безопасности, такие как маски для лица для всех студентов, учителей и сотрудников, социальное дистанцирование и скрининг симптомов.

«Социальное дистанцирование рекомендуется в этой возрастной группе [elementary], но не обязательно. Вы можете быть ближе, чем на шесть футов под этим планом, и вам нужно будет быть ближе, чем шесть футов, иначе они не поместятся в здании », — сказал суперинтендант Билл Нолти.

В ходе того же голосования, которое одобрило План А для начальных школ, правление утвердило план, по которому учащиеся средних и старших классов вернутся к частичному очному обучению в понедельник, сентябрь.28. Когда 28 сентября начнется очное обучение, учащиеся средних и старших классов будут по-прежнему находиться на ротации недель A и B.

Совет также утвердил график одного обязательного рабочего дня учителя перед началом очного обучения. Обязательным рабочим днем ​​учителя будет пятница, 25 сентября, для учителей средних и старших классов и пятница, 2 октября, для учителей начальной школы.

В дополнение к плану A для учеников начальной школы и плану B для учеников средней и старшей школы, полностью удаленный вариант будет доступен на оставшуюся часть 2020-21 учебного года для любого ученика, который этого захочет.

Суперинтендант представил три плана на рассмотрение совета на специально созванном собрании. Первый вариант заключался в том, чтобы вернуть всех учащихся в план Б, начиная с понедельника, 28 сентября, как первоначально планировалось, и переместить учащихся начальной школы в план А 5 октября. Второй вариант мог бы вернуть учащихся начальной школы к плану А, а также Учащиеся средних и старших классов по Плану Б, все 5 октября. Правление приняло решение о третьем варианте: начать учеников средних и старших классов по Плану Б 5 сентября.28 и ученики начальной школы по плану А 5 октября.

«Все это будет работать, вопрос в том, что сейчас лучше для нас», — сказал Нольте.

В конечном итоге совет директоров хотел, чтобы студенты как можно скорее вернулись к очному обучению. Это стало решающим фактором при выборе третьего варианта, представленного Нольте.

«Одна из вещей, которая расстраивала нас, когда мы составляли наше планирование, — мы потратили много времени на планирование варианта C, и мы делаем это довольно хорошо с самого начала школы.Мы потратили много времени на планирование варианта Б и думаем, что сможем это сделать, когда будем готовы. На последнем собрании мы сказали, что сделаем это до 28 числа. Мы потратили некоторое время на планирование варианта А. Но чего мы не сделали, и это немного расстраивает, так это то, что губернатор планирует дать нам сразу два плана: один план для половины наших студентов, а другой план для другой половины. наших студентов », — сказал Нольте.

Администрация ранее организовывала автобусные перевозки в соответствии с планом B, но все еще работает над компоновкой для плана A.Помощник суперинтенданта Тревор Патнэм сказал, что он уверен, что они смогут это выяснить к 5 октября, когда начнется обучение в начальных школах.

South Carolina Gamecocks начало соревнований по правильному отбору мяча может продолжаться всю неделю

Одна из последних оставшихся позиционных битв за нападение продлится до конца недели и может не быть решена до игрового дня.

Уилл Мушамп сказал на своей еженедельной пресс-конференции, что Gamecocks все еще работают над тем, каким будет их исходный правый отбор, и используют оставшиеся две практики и еще два шага, чтобы принять это решение.

«Я бы сказал, наверное, игровой день», — сказал он, когда придет решение. «У нас еще много возможностей. Наша прогулка в пятницу и субботу для ночной игры имеет решающее значение для того, чтобы наши ребята были настроены и сосредоточены. Мы оцениваем все до этого момента ».

Gamecocks опубликовали свою диаграмму глубины во вторник рано утром, в которой Дилан Воннум был указан как начальный левый отбор, а соревнования из трех человек продолжались за правый отбор с печально известным жирным шрифтом OR между их именами.

Прямо сейчас конкуренция составляет второкурсник Джейлен Николс, истинный первокурсник Вершон Ли и красноволосый первокурсник Джакай Мур.

Николс начал четыре матча в прошлом сезоне, все в правильном подкате, и сыграл в нескольких крупных матчах, включая победу над Джорджией.

Мур сыграл в трех играх в прошлом году с двух стартов, включая игру с Клемсоном в прошлом сезоне с правильного подката.

«Я думаю, что задания сейчас огромны. «Теперь, когда мы закончили нашу вторую тренировку, работая над Теннесси, мы сузили круг своих планов на игру», — сказал на прошлой неделе координатор нападения Майк Бобо.«Мы собираемся воспроизводить эти пьесы снова и снова, и мы ищем парней, которые ищут парней, которые выполняют свои задания и не пропустили задания».

Интересным является Ли, который является настоящим первокурсником в своем первом тренировочном лагере, который до сих пор впечатлял тренерский штаб своими способностями.

«Тогда первокурсник (Вершон) Ли проделал отличную работу, — сказал Бобо. «Он, вероятно, физически не там, где ему нужно быть в качестве линейного судьи SEC, насколько силен он, но что касается знаний, работы ног и выполнения того, чему его научили, я впечатлен им.

У Gamecocks на этой неделе есть еще две тренировки с мягкой подкладкой перед пятничной прогулкой и подготовкой плана игры в субботу утром перед тем, как начать субботний вечер в Теннесси в 19:30.

Несколько других позиционных сражений были урегулированы в атаке, где Дакереон Джойнер получил место приемника слота, Кевеон Маллинс — роль второго тайтового конца, а Рико Пауэрс и Гер-Кари Колдуэлл были резервными на приемном.

Винсент Мерфи также выиграл резервное центральное место.

% PDF-1.6 % 1 0 объект > эндобдж 3 0 obj > эндобдж 2 0 obj > эндобдж 4 0 obj > эндобдж 5 0 obj > эндобдж 6 0 obj > эндобдж 7 0 объект > эндобдж 8 0 объект > эндобдж 9 0 объект > эндобдж 10 0 obj > эндобдж 11 0 объект > эндобдж 12 0 объект > эндобдж 13 0 объект > эндобдж 14 0 объект > эндобдж 15 0 объект > эндобдж 16 0 объект > / XObject> / Шрифт> >> / MediaBox [0 0 594. 95996 840.95996] / Аннотации [251 0 R 252 0 R 253 0 R 254 0 R 255 0 R 256 0 R 257 0 R 258 ​​0 R 259 0 R] / Содержание 260 0 руб. / StructParents 0 / Родитель 4 0 R >> эндобдж 17 0 объект > / Шаблон> / XObject> / Шрифт> >> / Содержание 270 0 руб. / Группа> / Родитель 4 0 R >> эндобдж 18 0 объект > / Шрифт> >> / Содержание 275 0 руб. / Аннотации [276 0 R 277 0 R] / Группа> / Родитель 4 0 R >> эндобдж 19 0 объект > / Шрифт> >> / Содержание 282 0 руб. / Группа> / Родитель 4 0 R >> эндобдж 20 0 объект > / Шрифт> >> / Содержание 287 0 руб. / Группа> / Родитель 4 0 R >> эндобдж 21 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 293 0 руб. / Группа> / Родитель 4 0 R >> эндобдж 22 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 297 0 руб. / Группа> / Родитель 4 0 R >> эндобдж 23 0 объект > / XObject> >> / Содержание 301 0 руб. / Группа> / Родитель 4 0 R >> эндобдж 24 0 объект > / XObject> >> / Содержание 305 0 руб. / Группа> / Родитель 4 0 R >> эндобдж 25 0 объект > / XObject> >> / Содержание 309 0 руб. / Группа> / Родитель 4 0 R >> эндобдж 26 0 объект > / XObject> >> / Содержание 313 0 руб. / Группа> / Родитель 4 0 R >> эндобдж 27 0 объект > / XObject> >> / Содержание 317 0 руб. / Группа> / Родитель 4 0 R >> эндобдж 28 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 330 0 руб. / Группа> / Родитель 4 0 R >> эндобдж 29 0 объект > / Шрифт> >> / Содержание 335 0 руб. / Группа> / Родитель 4 0 R >> эндобдж 30 0 объект > >> / Содержание 338 0 руб. / Группа> / Родитель 4 0 R >> эндобдж 31 0 объект > >> / Содержание 339 0 руб. / Группа> / Родитель 4 0 R >> эндобдж 32 0 объект > >> / Содержание 340 0 руб. / Группа> / Родитель 4 0 R >> эндобдж 33 0 объект > >> / Содержание 341 0 руб. / Группа> / Родитель 4 0 R >> эндобдж 34 0 объект > >> / Содержание 343 0 руб. / Группа> / Родитель 4 0 R >> эндобдж 35 0 объект > >> / Содержание 344 0 руб. / Группа> / Родитель 4 0 R >> эндобдж 36 0 объект > >> / Содержание 345 0 руб. / Группа> / Родитель 4 0 R >> эндобдж 37 0 объект > >> / Содержание 347 0 руб. / Группа> / Родитель 5 0 R >> эндобдж 38 0 объект > >> / Содержание 348 0 руб. / Группа> / Родитель 5 0 R >> эндобдж 39 0 объект > >> / Содержание 349 0 руб. / Группа> / Родитель 5 0 R >> эндобдж 40 0 объект > >> / Содержание 350 0 руб. / Группа> / Родитель 5 0 R >> эндобдж 41 0 объект > >> / Содержание 351 0 руб. / Группа> / Родитель 5 0 R >> эндобдж 42 0 объект > >> / Содержание 352 0 руб. / Группа> / Родитель 5 0 R >> эндобдж 43 0 объект > >> / Содержание 353 0 руб. / Группа> / Родитель 5 0 R >> эндобдж 44 0 объект > >> / Содержание 360 0 руб. / Группа> / Родитель 5 0 R >> эндобдж 45 0 объект > >> / Содержание 362 0 руб. / Группа> / Родитель 5 0 R >> эндобдж 46 0 объект > / Шрифт> >> / Содержание 363 0 руб. / Группа> / Родитель 5 0 R >> эндобдж 47 0 объект > >> / Содержание 364 0 руб. / Группа> / Родитель 5 0 R >> эндобдж 48 0 объект > >> / Содержание 365 0 руб. / Группа> / Родитель 5 0 R >> эндобдж 49 0 объект > >> / Содержание 366 0 руб. / Группа> / Родитель 5 0 R >> эндобдж 50 0 объект > >> / Содержание 367 0 руб. / Группа> / Родитель 5 0 R >> эндобдж 51 0 объект > >> / Содержание 368 0 руб. / Группа> / Родитель 5 0 R >> эндобдж 52 0 объект > >> / Содержание 371 0 руб. / Группа> / Родитель 5 0 R >> эндобдж 53 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 381 0 руб. / Группа> / Родитель 5 0 R >> эндобдж 54 0 объект > / XObject> >> / Содержание 383 0 руб. / Группа> / Родитель 5 0 R >> эндобдж 55 0 объект > / ExtGState> / XObject> >> / Содержание 388 0 руб. / Группа> / Родитель 5 0 R >> эндобдж 56 0 объект > / XObject> >> / Содержание 393 0 руб. / Группа> / Родитель 5 0 R >> эндобдж 57 0 объект > / XObject> >> / Содержание 397 0 руб. / Группа> / Родитель 6 0 R >> эндобдж 58 0 объект > / XObject> >> / Содержание 404 0 руб. / Группа> / Родитель 6 0 R >> эндобдж 59 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 409 0 руб. / Группа> / Родитель 6 0 R >> эндобдж 60 0 объект > / ExtGState> / XObject> >> / Содержание 417 0 руб. / Группа> / Родитель 6 0 R >> эндобдж 61 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 422 0 руб. / Группа> / Родитель 6 0 R >> эндобдж 62 0 объект > / XObject> >> / Содержание 424 0 руб. / Аннотации [425 0 R 426 0 R 427 0 R 428 0 R 429 0 R 430 0 R 431 0 R] / Группа> / Родитель 6 0 R >> эндобдж 63 0 объект > / XObject> >> / Содержание 433 0 руб. / Группа> / Родитель 6 0 R >> эндобдж 64 0 объект > / XObject> >> / Содержание 436 0 руб. / Группа> / Родитель 6 0 R >> эндобдж 65 0 объект > / XObject> >> / Содержание 438 0 руб. / Аннотации [439 0 R] / Группа> / Родитель 6 0 R >> эндобдж 66 0 объект > / XObject> >> / Содержание 448 0 руб. / Группа> / Родитель 6 0 R >> эндобдж 67 0 объект > / XObject> >> / Содержание 450 0 руб. / Группа> / Родитель 6 0 R >> эндобдж 68 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 455 0 руб. / Группа> / Родитель 6 0 R >> эндобдж 69 0 объект > / XObject> >> / Содержание 461 0 руб. / Группа> / Родитель 6 0 R >> эндобдж 70 0 объект > / XObject> >> / Содержание 465 0 руб. / Группа> / Родитель 6 0 R >> эндобдж 71 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 471 0 руб. / Группа> / Родитель 6 0 R >> эндобдж 72 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 477 0 руб. / Аннотации [478 0 R] / Группа> / Родитель 6 0 R >> эндобдж 73 0 объект > / XObject> >> / Содержание 480 0 руб. / Группа> / Родитель 6 0 R >> эндобдж 74 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 485 0 руб. / Группа> / Родитель 6 0 R >> эндобдж 75 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 491 0 руб. / Группа> / Родитель 6 0 R >> эндобдж 76 0 объект > / XObject> >> / Содержание 493 0 руб. / Группа> / Родитель 6 0 R >> эндобдж 77 0 объект > / XObject> >> / Содержание 499 0 руб. / Группа> / Родитель 7 0 R >> эндобдж 78 0 объект > / XObject> >> / Содержание 503 0 руб. / Группа> / Родитель 7 0 R >> эндобдж 79 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 508 0 руб. / Группа> / Родитель 7 0 R >> эндобдж 80 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 514 0 руб. / Группа> / Родитель 7 0 R >> эндобдж 81 0 объект > / XObject> >> / Содержание 516 0 руб. / Группа> / Родитель 7 0 R >> эндобдж 82 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 522 0 руб. / Группа> / Родитель 7 0 R >> эндобдж 83 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 528 0 руб. / Группа> / Родитель 7 0 R >> эндобдж 84 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 533 0 руб. / Группа> / Родитель 7 0 R >> эндобдж 85 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 537 0 руб. / Группа> / Родитель 7 0 R >> эндобдж 86 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 542 0 руб. / Группа> / Родитель 7 0 R >> эндобдж 87 0 объект > / XObject> >> / Содержание 548 0 руб. / Группа> / Родитель 7 0 R >> эндобдж 88 0 объект > / XObject> >> / Содержание 552 0 руб. / Группа> / Родитель 7 0 R >> эндобдж 89 0 объект > / XObject> >> / Содержание 556 0 руб. / Группа> / Родитель 7 0 R >> эндобдж 90 0 объект > / XObject> >> / Содержание 561 0 руб. / Группа> / Родитель 7 0 R >> эндобдж 91 0 объект > / XObject> >> / Содержание 567 0 руб. / Аннотации [568 0 R] / Группа> / Родитель 7 0 R >> эндобдж 92 0 объект > / XObject> >> / Содержание 570 0 руб. / Группа> / Родитель 7 0 R >> эндобдж 93 0 объект > / XObject> >> / Содержание 574 0 руб. / Группа> / Родитель 7 0 R >> эндобдж 94 0 объект > / ExtGState> / XObject> >> / Содержание 578 0 руб. / Группа> / Родитель 7 0 R >> эндобдж 95 0 объект > / XObject> >> / Содержание 584 0 руб. / Группа> / Родитель 7 0 R >> эндобдж 96 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 586 0 руб. / Группа> / Родитель 7 0 R >> эндобдж 97 0 объект > / XObject> >> / Содержание 588 0 руб. / Группа> / Родитель 8 0 R >> эндобдж 98 0 объект > / XObject> >> / Содержание 590 0 руб. / Группа> / Родитель 8 0 R >> эндобдж 99 0 объект > / XObject> >> / Содержание 592 0 руб. / Аннотации [593 0 R 594 0 R 595 0 R 596 0 R 597 0 R 598 0 R 599 0 R 600 0 R 601 0 R 602 0 R 603 0 R 604 0 R 605 0 R 606 0 R 607 0 R 608 0 R 609 0 R 610 0 R 611 0 R 612 0 R 613 0 R 614 0 R 615 0 R 616 0 R] / Группа> / Родитель 8 0 R >> эндобдж 100 0 объект > / XObject> >> / Содержание 618 0 руб. / Аннотации [619 0 R 620 0 R 621 0 R 622 0 R 623 0 R 624 0 R 625 0 R 626 0 R 627 0 R 628 0 R 629 0 R] / Группа> / Родитель 8 0 R >> эндобдж 101 0 объект > / XObject> >> / Содержание 634 0 руб. / Группа> / Родитель 8 0 R >> эндобдж 102 0 объект > / XObject> >> / Содержание 638 0 руб. / Группа> / Родитель 8 0 R >> эндобдж 103 0 объект > / XObject> >> / Содержание 644 0 руб. / Группа> / Родитель 8 0 R >> эндобдж 104 0 объект > / XObject> >> / Содержание 646 0 руб. / Группа> / Родитель 8 0 R >> эндобдж 105 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 651 0 руб. / Группа> / Родитель 8 0 R >> эндобдж 106 0 объект > / XObject> >> / Содержание 656 0 руб. / Группа> / Родитель 8 0 R >> эндобдж 107 0 объект > / XObject> >> / Содержание 661 0 руб. / Группа> / Родитель 8 0 R >> эндобдж 108 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 667 0 руб. / Группа> / Родитель 8 0 R >> эндобдж 109 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 673 0 руб. / Группа> / Родитель 8 0 R >> эндобдж 110 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 679 0 руб. / Группа> / Родитель 8 0 R >> эндобдж 111 0 объект > / XObject> >> / Содержание 681 0 руб. / Группа> / Родитель 8 0 R >> эндобдж 112 0 объект > / XObject> >> / Содержание 683 0 руб. / Группа> / Родитель 8 0 R >> эндобдж 113 0 объект > / XObject> >> / Содержание 686 0 руб. / Группа> / Родитель 8 0 R >> эндобдж 114 0 объект > / XObject> >> / Содержание 688 0 руб. / Группа> / Родитель 8 0 R >> эндобдж 115 0 объект > / XObject> >> / Содержание 690 0 руб. / Группа> / Родитель 8 0 R >> эндобдж 116 0 объект > / XObject> >> / Содержание 692 0 руб. / Группа> / Родитель 8 0 R >> эндобдж 117 0 объект > / XObject> >> / Содержание 694 0 руб. / Группа> / Родитель 9 0 R >> эндобдж 118 0 объект > / XObject> >> / Содержание 696 0 руб. / Группа> / Родитель 9 0 R >> эндобдж 119 0 объект > / ExtGState> / XObject> >> / Содержание 699 0 руб. / Группа> / Родитель 9 0 R >> эндобдж 120 0 объект > / XObject> >> / Содержание 701 0 руб. / Группа> / Родитель 9 0 R >> эндобдж 121 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 707 0 руб. / Группа> / Родитель 9 0 R >> эндобдж 122 0 объект > / ExtGState> / XObject> >> / Содержание 709 0 руб. / Группа> / Родитель 9 0 R >> эндобдж 123 0 объект > / XObject> >> / Содержание 711 0 руб. / Группа> / Родитель 9 0 R >> эндобдж 124 0 объект > / XObject> >> / Содержание 713 0 руб. / Группа> / Родитель 9 0 R >> эндобдж 125 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 718 0 руб. / Группа> / Родитель 9 0 R >> эндобдж 126 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 722 0 руб. / Группа> / Родитель 9 0 R >> эндобдж 127 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 728 0 руб. / Группа> / Родитель 9 0 R >> эндобдж 128 0 объект > / XObject> >> / Содержание 730 0 руб. / Группа> / Родитель 9 0 R >> эндобдж 129 0 объект > / XObject> >> / Содержание 736 0 руб. / Группа> / Родитель 9 0 R >> эндобдж 130 0 объект > / XObject> >> / Содержание 738 0 руб. / Группа> / Родитель 9 0 R >> эндобдж 131 0 объект > / XObject> >> / Содержание 743 0 руб. / Группа> / Родитель 9 0 R >> эндобдж 132 0 объект > / XObject> >> / Содержание 749 0 руб. / Группа> / Родитель 9 0 R >> эндобдж 133 0 объект > / XObject> >> / Содержание 755 0 руб. / Группа> / Родитель 9 0 R >> эндобдж 134 0 объект > / XObject> >> / Содержание 760 0 руб. / Группа> / Родитель 9 0 R >> эндобдж 135 0 объект > / XObject> >> / Содержание 765 0 руб. / Группа> / Родитель 9 0 R >> эндобдж 136 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 770 0 руб. / Группа> / Родитель 9 0 R >> эндобдж 137 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 775 0 руб. / Группа> / Родитель 10 0 R >> эндобдж 138 0 объект > / XObject> >> / Содержание 779 0 руб. / Группа> / Родитель 10 0 R >> эндобдж 139 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 783 0 руб. / Группа> / Родитель 10 0 R >> эндобдж 140 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 789 0 руб. / Группа> / Родитель 10 0 R >> эндобдж 141 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 794 0 руб. / Группа> / Родитель 10 0 R >> эндобдж 142 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 800 0 руб. / Группа> / Родитель 10 0 R >> эндобдж 143 0 объект > / XObject> >> / Содержание 806 0 руб. / Группа> / Родитель 10 0 R >> эндобдж 144 0 объект > / XObject> >> / Содержание 811 0 руб. / Группа> / Родитель 10 0 R >> эндобдж 145 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 816 0 руб. / Группа> / Родитель 10 0 R >> эндобдж 146 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 822 0 руб. / Аннотации [823 0 R 824 0 R] / Группа> / Родитель 10 0 R >> эндобдж 147 0 объект > / XObject> >> / Содержание 829 0 руб. / Группа> / Родитель 10 0 R >> эндобдж 148 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 835 0 руб. / Группа> / Родитель 10 0 R >> эндобдж 149 0 объект > / XObject> >> / Содержание 838 0 руб. / Группа> / Родитель 10 0 R >> эндобдж 150 0 объект > / XObject> >> / Содержание 844 0 руб. / Группа> / Родитель 10 0 R >> эндобдж 151 0 объект > / XObject> >> / Содержание 846 0 руб. / Группа> / Родитель 10 0 R >> эндобдж 152 0 объект > / XObject> >> / Содержание 849 0 руб. / Группа> / Родитель 10 0 R >> эндобдж 153 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 851 0 руб. / Группа> / Родитель 10 0 R >> эндобдж 154 0 объект > / ExtGState> / XObject> >> / Содержание 853 0 руб. / Группа> / Родитель 10 0 R >> эндобдж 155 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 855 0 руб. / Группа> / Родитель 10 0 R >> эндобдж 156 0 объект > / ExtGState> / XObject> >> / Содержание 860 0 руб. / Группа> / Родитель 10 0 R >> эндобдж 157 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 866 0 руб. / Группа> / Родитель 11 0 R >> эндобдж 158 0 объект > / XObject> >> / Содержание 868 0 руб. / Группа> / Родитель 11 0 R >> эндобдж 159 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 874 0 руб. / Группа> / Родитель 11 0 R >> эндобдж 160 0 объект > / ExtGState> / XObject> >> / Содержание 876 0 руб. / Группа> / Родитель 11 0 R >> эндобдж 161 0 объект > / XObject> >> / Содержание 882 0 руб. / Группа> / Родитель 11 0 R >> эндобдж 162 0 объект > / ExtGState> / XObject> >> / Содержание 887 0 руб. / Annots [888 0 889 0 R 890 0 R 891 0 R 892 0 R] / Группа> / Родитель 11 0 R >> эндобдж 163 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 897 0 руб. / Группа> / Родитель 11 0 R >> эндобдж 164 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 903 0 руб. / Группа> / Родитель 11 0 R >> эндобдж 165 0 объект > / XObject> >> / Содержание 905 0 руб. / Аннотации [906 0 R 907 0 R 908 0 R 909 0 R 910 0 R 911 0 R 912 0 R 913 0 R 914 0 R] / Группа> / Родитель 11 0 R >> эндобдж 166 0 объект > / XObject> >> / Содержание 916 0 руб. / Аннотации [917 0 R 918 0 R 919 0 R 920 0 R 921 0 R 922 0 R 923 0 R 924 0 R 925 0 R 926 0 R] / Группа> / Родитель 11 0 R >> эндобдж 167 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 932 0 руб. / Группа> / Родитель 11 0 R >> эндобдж 168 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 938 0 руб. / Группа> / Родитель 11 0 R >> эндобдж 169 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 942 0 руб. / Группа> / Родитель 11 0 R >> эндобдж 170 0 объект > / ExtGState> / XObject> >> / Содержание 948 0 руб. / Группа> / Родитель 11 0 R >> эндобдж 171 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 954 0 руб. / Группа> / Родитель 11 0 R >> эндобдж 172 0 объект > / XObject> >> / Содержание 956 0 руб. / Группа> / Родитель 11 0 R >> эндобдж 173 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 960 0 руб. / Группа> / Родитель 11 0 R >> эндобдж 174 0 объект > / ExtGState> / XObject> >> / Содержание 966 0 руб. / Группа> / Родитель 11 0 R >> эндобдж 175 0 объект > / XObject> >> / Содержание 968 0 руб. / Группа> / Родитель 11 0 R >> эндобдж 176 0 объект > / ExtGState> / XObject> >> / Содержание 974 0 руб. / Группа> / Родитель 11 0 R >> эндобдж 177 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 978 0 руб. / Группа> / Родитель 12 0 R >> эндобдж 178 0 объект > / XObject> >> / Содержание 982 0 руб. / Группа> / Родитель 12 0 R >> эндобдж 179 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 989 0 руб. / Группа> / Родитель 12 0 R >> эндобдж 180 0 объект > / XObject> >> / Содержание 996 0 руб. / Группа> / Родитель 12 0 R >> эндобдж 181 0 объект > / XObject> >> / Содержание 998 0 руб. / Группа> / Родитель 12 0 R >> эндобдж 182 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1002 0 руб. / Группа> / Родитель 12 0 R >> эндобдж 183 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1008 0 руб. / Аннотации [1009 0 R] / Группа> / Родитель 12 0 R >> эндобдж 184 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1011 0 руб. / Группа> / Родитель 12 0 R >> эндобдж 185 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1017 0 руб. / Группа> / Родитель 12 0 R >> эндобдж 186 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1025 0 руб. / Группа> / Родитель 12 0 R >> эндобдж 187 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1027 0 руб. / Группа> / Родитель 12 0 R >> эндобдж 188 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1033 0 руб. / Группа> / Родитель 12 0 R >> эндобдж 189 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1039 0 руб. / Группа> / Родитель 12 0 R >> эндобдж 190 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1041 0 руб. / Группа> / Родитель 12 0 R >> эндобдж 191 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1046 0 руб. / Группа> / Родитель 12 0 R >> эндобдж 192 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1052 0 руб. / Группа> / Родитель 12 0 R >> эндобдж 193 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1054 0 руб. / Группа> / Родитель 12 0 R >> эндобдж 194 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1060 0 руб. / Группа> / Родитель 12 0 R >> эндобдж 195 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1066 0 руб. / Группа> / Родитель 12 0 R >> эндобдж 196 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1071 0 руб. / Группа> / Родитель 12 0 R >> эндобдж 197 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1078 0 руб. / Группа> / Родитель 13 0 R >> эндобдж 198 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1080 0 руб. / Аннотации [1081 0 R 1082 0 R] / Группа> / Родитель 13 0 R >> эндобдж 199 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1085 0 руб. / Группа> / Родитель 13 0 R >> эндобдж 200 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1088 0 руб. / Группа> / Родитель 13 0 R >> эндобдж 201 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1092 0 руб. / Группа> / Родитель 13 0 R >> эндобдж 202 0 объект > / ExtGState> / XObject> >> / Содержание 1094 0 руб. / Группа> / Родитель 13 0 R >> эндобдж 203 0 объект > / ExtGState> / XObject> >> / Содержание 1099 0 руб. / Группа> / Родитель 13 0 R >> эндобдж 204 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1101 0 руб. / Группа> / Родитель 13 0 R >> эндобдж 205 0 объект > / ExtGState> / XObject> >> / Содержание 1103 0 руб. / Аннотации [1104 0 R 1105 0 R 1106 0 R 1107 0 R 1108 0 R] / Группа> / Родитель 13 0 R >> эндобдж 206 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1113 0 руб. / Группа> / Родитель 13 0 R >> эндобдж 207 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1119 0 руб. / Группа> / Родитель 13 0 R >> эндобдж 208 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1124 0 руб. / Группа> / Родитель 13 0 R >> эндобдж 209 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1128 0 руб. / Группа> / Родитель 13 0 R >> эндобдж 210 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1132 0 руб. / Группа> / Родитель 13 0 R >> эндобдж 211 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1140 0 руб. / Группа> / Родитель 13 0 R >> эндобдж 212 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1146 0 руб. / Группа> / Родитель 13 0 R >> эндобдж 213 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1150 0 руб. / Группа> / Родитель 13 0 R >> эндобдж 214 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1155 0 руб. / Группа> / Родитель 13 0 R >> эндобдж 215 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1161 0 руб. / Группа> / Родитель 13 0 R >> эндобдж 216 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1166 0 руб. / Группа> / Родитель 13 0 R >> эндобдж 217 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1171 0 руб. / Группа> / Родитель 14 0 R >> эндобдж 218 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1177 0 руб. / Группа> / Родитель 14 0 R >> эндобдж 219 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1179 0 руб. / Группа> / Родитель 14 0 R >> эндобдж 220 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1183 0 руб. / Группа> / Родитель 14 0 R >> эндобдж 221 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1189 0 руб. / Группа> / Родитель 14 0 R >> эндобдж 222 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1193 0 руб. / Группа> / Родитель 14 0 R >> эндобдж 223 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1199 0 руб. / Группа> / Родитель 14 0 R >> эндобдж 224 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1203 0 руб. / Группа> / Родитель 14 0 R >> эндобдж 225 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1209 0 руб. / Группа> / Родитель 14 0 R >> эндобдж 226 0 объект > / ExtGState> / XObject> >> / Содержание 1215 0 руб. / Группа> / Родитель 14 0 R >> эндобдж 227 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1217 0 руб. / Группа> / Родитель 14 0 R >> эндобдж 228 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1222 0 руб. / Группа> / Родитель 14 0 R >> эндобдж 229 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1228 0 руб. / Группа> / Родитель 14 0 R >> эндобдж 230 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1235 0 руб. / Группа> / Родитель 14 0 R >> эндобдж 231 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1241 0 руб. / Группа> / Родитель 14 0 R >> эндобдж 232 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1243 0 руб. / Группа> / Родитель 14 0 R >> эндобдж 233 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1249 0 руб. / Группа> / Родитель 14 0 R >> эндобдж 234 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1254 0 руб. / Группа> / Родитель 14 0 R >> эндобдж 235 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1258 0 руб. / Группа> / Родитель 14 0 R >> эндобдж 236 0 объект > / Шрифт> / XObject> >> / Содержание 1264 0 руб. / Группа> / Родитель 14 0 R >> эндобдж 237 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1269 0 руб. / Группа> / Родитель 15 0 R >> эндобдж 238 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1273 0 руб. / Группа> / Родитель 15 0 R >> эндобдж 239 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1281 0 руб. / Аннотации [1282 0 R 1283 0 R 1284 0 R 1285 0 R 1286 0 R 1287 0 R] / Группа> / Родитель 15 0 R >> эндобдж 240 0 объект > / ExtGState> / XObject> >> / Содержание 1292 0 руб. / Аннотации [1293 0 1294 0 R 1295 0 1296 0 R] / Группа> / Родитель 15 0 R >> эндобдж 241 0 объект > / XObject> >> / Содержание 1298 0 руб. / Аннотации [1299 0 R] / Группа> / Родитель 15 0 R >> эндобдж 242 0 объект > / XObject> >> / Содержание [1307 0 R 1308 0 R] / Группа> / Родитель 15 0 R / Аннотации [1309 0 R] >> эндобдж 243 0 объект > эндобдж 244 0 объект > эндобдж 245 0 объект > эндобдж 246 0 объект > поток xyp} h if & i22S4dIҤMIv1M6N2iCMdhJƷ | `cc | bԧ $> uCƦHZmp: ˫ ߻ Z ~ Ϯ} ww? ~ _R ​​

Garrett Crochet White Sox шансы плей-офф

Garrett Crochet, 11th MLB 2020 года, лучший выбор в общем зачете Draft 11th MLB получает серьезное внимание для состава плей-офф Уайт Сокс.

С 13 точками, проведенными со скоростью более 100 миль в час в двух матчах против красных, в сочетании с неприятным ползунком и действительно хорошей заменой, было бы неожиданностью, если бы 21-летний игрок не был включен. Но когда директор по развитию игроков Уайт Сокс Крис Гетц впервые встретился с Кроше после драфта, левша ростом 6 футов 6 дюймов был спокойно расстроен, что не смог провести более 3 1/3 подач в Университете Теннесси в этом сезоне. из-за пандемии COVID-19.

«Он хотел показать профессиональному бейсболисту, на что он способен, и чувствовал, что это было прервано», — сказал Гетц.«Это мне кое-что сказало.

«Это не было« Я лучше, чем этот парень »или« Я должен был подняться выше ». Это была просто вера в свои способности, и он чувствовал, что с большим количеством студенческого сезона, большим количеством подач, большим количеством наблюдений за ним, большим количеством информации о нем, возможно, его бы посчитали лучшим выбором ».

Пятничный выход Кроше ознаменовал 12-й дебют Уайт Сокс в высшей лиге в этом сезоне. Восхождение Кроше было немного более поразительным в том смысле, что он никогда не забрасывал мяч профессиональным мячом, за исключением альтернативного тренировочного центра команды в Шаумбурге, штат Иллинойс.Но теперь он стремится стать частью первого выступления команды в постсезонье с 2008 года.

«Вы надеетесь, что каждая игра, которую он проведет здесь до конца сезона, позволит ему воспользоваться этой возможностью в плей-офф», — сказал Гетц. «Он пока хорошо подан.

«Ему нужно продолжать, конечно же, бить зону, использовать все три веревки, оставаться в пределах себя. И если он может это сделать, не нужно быть лучшим оценщиком в бейсболе, чтобы знать, что мы должны поставить его в положение, чтобы помочь нашему клубу выйти из плей-офф.”

Инструкции должны иметь важное значение для разработки
Учебная лига White Sox начинается 28 сентября с вступительного тестирования на Camelback Ranch в Глендейле, штат Аризона. Команда дождется этих результатов, проведет медосмотр и выведет игроков на поле к 1 октября. Акция продлится до 31 октября, что знаменует собой важное время для организации без сезона Малой лиги 2020 года и без осенней лиги Аризоны.

«Это лично разочаровывает и разочаровывает [то, что] у нас не было сезона Малой лиги, чтобы эти ребята продолжили свое развитие», — сказал Гетц.«Но мы собираемся извлечь максимальную пользу из этой ситуации, как и на альтернативном участке.

«Есть элементы, которые наблюдаются и изучаются на альтернативном сайте, которые мы можем применить в учебной лиге или даже в будущем, в течение сезона Малой лиги или весенних тренировок. Просто было много качественных выводов. Но речь идет о том, чтобы набрать представителей, обойти этих ребят и получить как можно больше за этот короткий период времени, чтобы почувствовать, что мы достигли некоторых целей в этом сезоне.”

С третьего до первого
• Левша Аарон Баммер провел еще одну боковую сессию в понедельник в Кливленде. Он находится в списке травмированных из-за проблемы с нервом возле его левого сухожилия двуглавой мышцы, но Уайт Сокс надеется вернуть его в течение этой последней недели, чтобы подвергнуть его своего рода тесту плей-офф.

Карлос Родон, выброшенный на второй план из-за боли в левом плече, а затем из-за проблем со спиной, в воскресенье забросил два подач на одного менеджера Рика Рентерия.

«Все прошло хорошо», — сказала Рентерия. «У них обоих все хорошо.”

• Шорт-стоп Тим Андерсон, который вышел в седьмом иннинге воскресного проигрыша из-за спазма подколенного сухожилия на правом бедре, вернулся в стартовый состав понедельника.

«Он пришел рано, его проверил медперсонал, вышел, немного побегал, проверил базы», ​​- сказал Рентерия. «Никакой разницы в походке, никакой разницы во всем, что у него есть.

«Его слово:« Я чувствую себя хорошо ». Итак, мы сделали все, что могли, чтобы убедиться, что с ним все в порядке, доверяем его слову. Когда он бегал оттуда, у него не было никаких ограничений, так что он там.”

Он сказал это
«Все вносят коррективы в течение года. Я не думаю, что сейчас это то, что нас слишком беспокоит. Мы пытаемся выиграть сегодня и разобраться со всем остальным, когда это произойдет. Нас это не беспокоит ». — Рентерия, на White Sox, осторожно подходя к этой серии с четырьмя играми про индейцев, учитывая, что они могут столкнуться с ними в серии Wild Card, начиная с 29 сентября.

Electric Honey (лейбл)

Electric Honey — звукозаписывающий лейбл, управляемый студентами, изучающими HNC в области управления музыкальной индустрией в Колледже Стоу в Глазго, Шотландия.Каждый год они выбирают акт, чтобы подписать и выпустить пластинку в рамках своего курса. Первый настоящий успех лейбла пришелся на 1996 год с выпуском Belle & Sebastian «Tigermilk» (на сегодняшний день единственный полноформатный альбом, выпущенный на лейбле). Он был выпущен ограниченным тиражом (как и все релизы лейбла) и поэтому рассматривается как предмет коллекционирования, продаваемый на интернет-аукционах по цене до 400 фунтов стерлингов. Другими артистами, добившимися успеха после первоначального участия в Electric Honey, являются Snow Patrol (тогда известный как Polar Bear) и Biffy Clyro.

В прошлом студенты Колледжа Стоу также руководили лейблами Gdansk Recordings , специализирующимися на выпуске электронной музыки, и Root8 Recordings , выпускающими мировую музыку. Однако с 2007 года студенты сосредотачиваются исключительно на использовании Electric Honey.

Releases

* Baby Chaos (1993)
* Eight Miles High (1994)
* Moondials (1995)
* Белль и Себастьян, «Tigermilk» (1996)
* Snow Patrol, «Starfighter Pilot» (1997 )
* Flow (1998)
* Роб Александра (1999)
* Biffy Clyro, thekidswhopoptodaywillrocktomorrow (2000)
* Pupkin, «Morning Light» (2001)
* Policechief, «Coup De Grace» (2002)
* Odeon Beatclub, «Behind My Eye» (2003)
* Различные художники, «Big Issue ep» (2003)
* Бедный старый Бен, «Другой день» (2004)
* Clearfall, «.Sculpt.Paint.Sketch. »(2005)
* Как плавать,« Самый маленький оргазм »(2006)
* Разбуди президента,« Скорбь по одежде »(2007)
* Различные художники,« Спасибо за то, что ты » (2007)
* Wake The President, «Помните веселье?» (2007)

ee также

* Список лейблов

Внешние ссылки

* [ http: //www. electrichoney. co.uk/home.html Веб-сайт Electric Honey ]
* [ http: // www.gdanskrecordings.co.uk/home.html Gdansk Recordings ]
* [ http://www.root8recordings.com/ Root8 Recordings ]

Фонд Викимедиа. 2010.

Адаптация человека к крахмалистой диете Ген AMY-1 человека кодирует амилазу слюны, фермент, расщепляющий крахмал. Количество копий этого гена варьируется, и люди, у которых больше копий, обычно производят больше фермента. Кроме того, среднее количество копий AMY-1 различается среди культурных групп.Джордж Перри и его коллеги выдвинули гипотезу, что дупликации гена AMY-1 будут избирательно полезны в культурах, в которых крахмал составляет значительную часть рациона. Чтобы проверить эту гипотезу, ученые сравнили количество копий гена AMY-1 среди членов семи культурных групп, которые различались в своих традиционных диетах. РИСУНОК 39.9 показывает их результаты. РИСУНОК 39.

9. Число копий гена AMY-1 среди представителей культур с традиционными диетами с высоким или низким содержанием крахмала. Хадза, биака, мбути и датог — африканские племена.Якуты живут в Сибири. Крахмалистые клубни являются оплотом охотников-собирателей хадза в Африке, тогда как рыболовство поддерживает якутов Сибири. Почти у 60% якутов было менее 5 копий гена AMY1. Какой процент хадзы имел менее 5 копий?

См. Рисунок 39.9 «Число копий гена AMY-1 среди представителей культур с рационом с высоким или низким содержанием крахмала» в учебнике. Он дает информацию о совокупной доле индивидуумов по сравнению с числом копий диплоидного гена AMY-1, обнаруженного у них.Вариации числа копий гена амилазы слюны (AMY-1) были протестированы среди людей из семи традиционных групп, которые различаются своими традиционными пищевыми привычками. Они выбрали людей с диетой с высоким содержанием крахмала (хадза, европейские американцы и японцы) и с диетой с низким содержанием крахмала (якуты, мбути, биака и датог). Исследователи наблюдали большую разницу в количестве копий ферментов у людей из разных популяций.

Хадза — это охотники-собиратели (люди, которые следуют охотничьим образцам, чтобы жить, а не заниматься сельским хозяйством) в Африке.Их пищевые привычки включают орехи, фрукты, коренья, ягоды, травы, мед, сезонные овощи, а также мясо животных. Из-за высокого потребления крахмала люди хадза обладают большим количеством копий фермента слюны, тогда как якутские племена из Сибири в основном потребляют белковые продукты, такие как мясо, рыба и молоко. Поэтому, скорее всего, у якутов количество копий ферментов слюны будет меньше.

Из данных, представленных на рисунке 39.9, почти 60% якутов имели менее пяти копий гена, потому что они потребляли меньше крахмалистой пищи.Из приведенного графика можно сделать вывод, что примерно у 30% популяции хадза было менее 5 копий гена AMY-1. Остальная часть популяции хадза около 70% людей имела более 5 копий гена AMY-1. Это связано с привычкой к высокому потреблению крахмала среди населения хадза.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *