Портал непрерывного мед: НМО: вход в личный кабинет

НМО личный кабинет – Вход edu.rosminzdrav.ru

Портал непрерывного медицинского и фармацевтического образования Минздрава России (НМО) – информационная система для обучения и повышения квалификации специалистов в сфере здравоохранения. Личный кабинет НМО позволяет медработникам знакомиться с образовательными материалами, подходящими их области деятельности.

Вход в личный кабинет НМО Минздрава России

Чтобы войти в свой профиль, нужно зайти на официальный сайт НМО и перейти на вкладку «Личный кабинет» либо перейти прямо по ссылке ниже.

Появится окно с предложенными способами авторизации:

1. Через учетную запись, зарегистрированную на Портале НМО. Необходимо ввести СНИЛС и пароль, полученный по электронной почте при регистрации.
2. Через профиль на портале Госуслуг. Ввести логин и пароль для входа на сайт Госуслуг.

Если у медработника нет личного кабинета на Портале НМО и активного аккаунта Госуслуг, то нужно пройти процедуру регистрации.

Регистрация на портале edu.rosminzdrav.ru

Регистрацию можно пройти на сайте https://edu.rosminzdrav.ru. Для этого выполняют следующие действия.

1. Перейти на вкладку «Личный кабинет», на открывшейся странице нажать на пункт «Регистрация»

2. В появившейся форме нужно ввести все запрашиваемые данные: СНИЛС, ФИО, гражданство, пол, регион проживания, дату рождения, номер телефона и электронную почту.

3. Поставить галочки напротив полей «Я согласен на обработку моих персональных данных» и «Я прочитал и согласен с пользовательским соглашением».
4. После заполнения поставить галочку у пункта «Я не робот», подождать, пока пройдет проверка.
5. Нажать на пункт «Зарегистрироваться». Если заполнены не все поля или система выявила ошибку, появится сообщение о некорректных данных.
6. После внесения достоверной информации кликнуть «Зарегистрироваться» снова.
7. На указанную при регистрации электронную почту придет логин и пароль. Их нужно использовать для входа на сайт.

Если у пользователя есть подтвержденная учетная запись на портале Госуслуг, то поэтапные действия выглядят так.

1. Из главной страницы сайта перейти на вкладку «Вход в систему».

2. Нажать на пункт «Вход через Госуслуги».
3. Появится страница портала Госуслуг.
4. Подтвердить запрос на разрешение предоставления прав доступа. Проверить данные, которые будут автоматически загружены с портала.

После регистрации медицинских работников на Портале им нужно выбрать, с какими целями они собираются пользоваться сайтом – как специалист с высшим или средним медицинским или фармацевтическим образованием. У медицинских сестер и врачей открывается доступ к:

• формированию индивидуального пятилетнего курса обучения;
• составлению образовательной траектории;
• профессиональному анкетированию;
• самоконтролю по специальности; тестированию по рекомендованным профильным темам;
• выбору образовательных элементов (конференций, курсов повышения квалификации) и т. д.

Важно! При формировании личного кабинета система загружает данные о допуске к профессиональной деятельности при их наличии, информацию нужно проверить. Если их нет, то добавить документы об образовании, свидетельства об аккредитации, сертификаты.

Основная цель НМО – способствовать образованию медсестер и докторов, повышать их квалификацию и знакомить с новыми методиками лечения пациентов.

Как восстановить пароль НМО

Чтобы восстановить пароль от личного кабинета в НМО, нужно выполнить следующие действия.

1. Перейти на вкладку «Вход в систему». Нажать на кнопку «Забыли пароль?».

2. На появившейся странице восстановления пароля ввести номер СНИЛСа.

3. Поставить галочку в пункте «Я не робот».
4. После того, как галочка станет зеленой, нажать на «Восстановить».

Письмо с новым паролем придет на электронную почту. Если его не будет в папке «Входящие», проверить «Спам». Теперь новый пароль можно использовать для авторизации.

Как синхронизировать sovetnmo.ru и edu.rosminzdrav.ru

17 декабря 2019 года портал sovetnmo.ru по приказу Координационного совета прекратил регистрировать новых пользователей. Доступ к созданным ранее личным кабинетам также невозможен. Все сведения переданы на Портал НМО, с которым можно синхронизировать данные.

Чтобы перенести баллы и другую информацию (образовательная активность в часах, зачетные единицы трудоемкости), нужно провести синхронизацию двух профилей.

1. Войти в свой личный кабинет на сайте edu.rosminzdrav.ru.

2. Выбрать вкладку «Мой профиль».
3. Перейти в пункт «Настройки».
4. Нажать на «Хочу синхронизировать свой аккаунт с sovetnmo.ru».

После этого все данные со старой версии сайта перейдут в новый аккаунт на edu.rosminzdrav.ru. Пользователям важно проконтролировать, чтобы туда попала вся корректная информация.

Мобильное приложение «Портал НМФО»

Для медицинских работников создано приложение «Портал НМФО». Врачи и медсестры могут отслеживать выбранные образовательные курсы непрерывного медицинского образования, формировать индивидуальный план обучения.

Приложение разработано для двух операционных систем – Android (скачать можно с PlayMarket) и iOS (скачивается с App Store, доступно для iPhone и iPad). Вы можете скачать приложения по ссылкам ниже.

Мобильная версия ресурса полностью бесплатна. В отзывах пользователи пишут о многих проблемах, возникающих на мобильных устройствах. Возникают сложности с прохождением тестирования, нахождением необходимого курса, просмотром статистики.

Редактировать личные данные и проходить тестирование рекомендуется с браузера на компьютере. Мобильная версия иногда работает с перебоями. Разработчики в 2021 году планируют устранить все неполадки, для этого они запустили комплекс работ по адаптации компьютерной версии к мобильной.

Вопросы и ответы

НМО в РФ принципиально новая система, разработанная для врачей и среднего медицинского персонала. При работе с новым ресурсом у пользователей часто возникают следующие вопросы.

Как поменять пароль и электронную почту

В личном кабинете НМО можно поменять полученный при регистрации пароль и электронную почту, для этого необходимо выполнить следующие действия:

1. Перейти в раздел «Мой профиль», выбрав соответствующий значок в верхней части меню кабинета.
2. Для смены пароля нажать на вкладку «Настройки», ввести тякущий пароль и задать новый.
3. Для смены электронной почты в левой части раздела «Мой профиль» нажать на кнопку «Редактировать». Откроется окно, в котором можно сменить электронную почту, номер телефона и задать регион.

Как поменять фамилию в НМО

Чтобы поменять фамилию в личных сведениях, нужно обратиться с заявкой в техподдержку и написать сообщение. К нему прикрепляется скан или качественное фото СНИЛСа, чтобы идентифицировать специалиста. Также в сообщении необходимо указать новые корректные данные, которые следует внести в личный кабинет непрерывного медицинского образования.

Через несколько минут после обращения в техподдержку на указанный во время регистрации E-mail придет письмо-уведомление с номером обращения. Если оно не пришло, то электронный адрес был указан неверно. Дополнительно проверить папку «Спам».

Как выйти из личного кабинета

Чтобы выйти из личного кабинета на Портале, нужно в верхнем правом углу на сайте найти значок с тремя точками, расположенными вертикально, нажать на него. Появится окно «Выйти из системы», кликнуть на него левой кнопкой мыши.

Как удалить страницу НМО

После того как пользователь вступил в НМО, удалить свой личный кабинет невозможно.

Если возникла проблема с тестами, результатами ответов, нужно обратить внимание на их тип. Итоговое тестирование в интерактивных учебных модулях разрешено проходить неограниченное количество раз.

Психологическое тестирование на Портале можно пройти только один раз, для апелляции о результатах пользователю необходимо обратится в техподдержку.

Система тестирования НМО не открывается

Основная причина, почему не открывается система тестирования НМО – некорректно введенные логин и пароль. Чтобы зайти в личный кабинет, нужно открыть письмо, присланное на почту после регистрации. В нем будут правильные логин и пароль, их необходимо скопировать и вставить в соответствующие поля. Если все равно не выходит попасть в личный кабинет, стоит выполнить следующие действия.

Под формой входа в личный кабинет НМО необходимо кликнуть на «Забыли пароль?». Письмо с новым паролем придет в течение нескольких минут на электронную почту.

Важно! Если ввести неверный пароль несколько раз подряд, то система заблокирует пользователя на десять минут. Начинать снова вводить пароль можно по их истечении.

Техническая поддержка личного кабинета портала НМО

Если возникли проблемы во время работы с Порталом, нужно обратиться за помощью в службу техподдержки. Сделать это можно на специальной странице Портала.

Появится форма для отправки вопроса, с полями личных данных и текстом сообщения для краткого изложения возникшей проблемы. О том, что заявка принята к рассмотрению, придет письмо на указанный при регистрации адрес электронной почты.

Описать проблему можно и в форме электронного письма и отправить его по адресу [email protected].

Также на сайте круглосуточно работает консультант Портала НМО из службы поддержки, который обычно отвечает в течение нескольких минут. Чтобы связаться с ним, нужно кликнуть на значок телефонной трубки («Консультант Портала Online»), находится в левом нижнем углу страницы. Появится диалоговое окно, где пользователь сможет изложить суть проблемы. Специалист проконсультирует и поможет решить вопрос.

Одной из приоритетных задач Министерства Здравоохранения РФ остается обучение медицинских сотрудников. Для знакомства с новыми методиками, повышения квалификации, учебы на курсах персоналу предоставлена возможность самостоятельно формировать свой образовательный вектор. Для этого нужно зарегистрироваться в НМО и выбирать понравившиеся направления обучения.

НМО портал непрерывного медицинского образования | Вход в личный кабинет НМО

Онлайн-площадка непрерывного медицинского образования создана по инициативе Минздрава РФ для повышения квалификации специалистов без отрыва от производства. Сотрудники могут прослушать курсы, вебинары и пройти обучающие программы в дистанционном режиме. Вход в личный кабинет НМО откроет доступ к отлично подготовленной платформе для совершенствования профессиональных навыков. В результате слушатели получают сертификаты.

Как зарегистрироваться на портале НМО

Платформа предусматривает регистрацию на портале, она простая и займёт не более двух минут. Алгоритм действий следующий:

• Выбрать с правой стороны главной страницы кнопку «Войти в личный кабинет».
• Не вводя никаких данных, сразу перейти по активной ссылке «Регистрация» в табличную форму.
• После ввода номера СНИЛС и личных данных станет активной кнопка «Регистрация».
• На указанный e-mail придут пароль для авторизации, а также активная ссылка, перейдя по которой пользователь завершит процесс регистрации.

НМО портал непрерывного медицинского образования вход в личный кабинет

Выполнить вход в личный кабинет НМО на официальном сайте можно заполнив все строки и нажать на иконку «Войти». Если по каким-то причинам пароль был утерян, повторная регистрация не нужна. Необходимо воспользоваться функцией «Восстановление пароля».

Алгоритм действий следующий:

• В форме для входа перейти по активной ссылке «Забыли пароль».
• Заполнить номер СНИЛС.
• На email придёт сообщение с новым сгенерированным паролем.
• Синхронизация кабинетов

Личный кабинет НМО: обзор функционала

На платформе размещено большое количество инновационных программ, разработанных ведущими экспертами. Они направлены на обучение специалистов со средним и высшим образованием.

На площадке НМО сегодня зарегистрировано:

• более 2 180 000 пользователей;
• более 1 14 000 образовательных организаций;
• размещено более 36 900 обучающих программ и более 3 800 интерактивных модулей;
• более 1 465 000 специалистов здравоохранения на платформе повышают квалификацию.

Функционал личного кабинета разработан с учётом индивидуальных возможностей каждого слушателя. Специалисты смогут самостоятельно планировать своё образование и вступать в пятилетний обучающий цикл.

Главное преимущество – возможность дистанционного обучения. Специалист может из любой точки мира в удобное для него время прослушать курсы, улучшить знания и получить по результатам работы сертификат государственного образца.

Личный кабинет: обзор возможностей

На портале НМО edu.rosminzdrav.ru разработано несколько видов личных кабинетов:

• для врачей;
• для фармацевтических и медицинских работников со средним специальным образованием;
• для организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

Функционал кабинета наполнен большим количеством полезных модулей и опций:

• построение индивидуального образовательного плана;
• выбор курсов повышения квалификации;
• подтверждение участия в образовательных модулях;
• участие в интерактивных блоках;
• получение рекомендаций по обучающим программам с учётом профиля, профессиональных навыков и опыта работы;
• наполнение результатами обучения личного портфолио.

Для того, чтобы найти образовательную программу, вебинар или модуль, можно воспользоваться поиском. Распределить уроки с учётом их длительности, времени проведения поможет удобный фильтр.

Как записаться на дистанционное обучение

В личном кабинете медработник должен в первую очередь заполнить свой профиль. По желанию он может выбрать дистанционные образовательные курсы, которые соответствуют его специализации. Благодаря этой опции обучающие программы данной организации всегда будут находиться в рекомендованных и располагаться на верхних строчках поиска.

Как контролировать баланс зачётных единиц – кредитных баллов

Для определения трудоёмкости каждого слушателя на портале НМО применяется система начисления кредитных баллов ЗЕТ:

• 1 зачётная единица ЗЕТ = 1 академическому часу.

За пятилетний образовательный цикл каждый специалист должен освоить не менее 250 часов или 250 ZET по 50 ЗЕТ ежегодно. Вся трудоёмкость суммируется и отображается в портфолио пользователя.

Сведения о прослушанных обучающих курсах и программах

После завершения образовательного курса или программы, они попадают в портфолио специалиста в автоматическом режиме. Пользователь может в любое время вывести на печать сертификат, скачать его и передать по email.

Получить подробную информацию о непрерывном медицинском образовании или проконсультироваться по вопросам выбора курса НМО можно на сайте ru-nmo.com.

Как зарегистрировать баллы НМО?

Как зарегистрировать баллы НМО?

Уважаемые коллеги!

Слушатели кафедр Факультета непрерывного медицинского образования (ФНМО МИ РУДН)  часто задают вопрос: как зарегистрировать баллы НМО?

Подготовили небольшое пояснение по этому вопросу.

Прежде всего, любой медицинский специалист должен иметь регистрацию на портале непрерывного медицинского и фармацевтического образования Минздрава России (портал НМО https://edu.rosminzdrav.ru/ ). Только будучи зарегистрированным, он сможет копить баллы НМО (образовательные кредиты) и соответственно информировать о прохождении им непрерывного обучения все заинтересованные в этом структуры.

После регистрации на портале НМО Минздрава России у медицинского работника появится свой личный кабинет, где и следует регистрировать баллы НМО. Подробная инструкция по работе с личным кабинетом представлена на сайте портала НМО.

Отметим несколько важных моментов.

В разделе личного кабинета «Мой план» необходимо указать собственные данные, а также наименование организации, где были получены баллы, и их количество.

Если баллы НМО были получены по программе обучения, реализуемой образовательными учреждениями в рамках системы НМО и зарегистрированной на портале, баллы будут начислены автоматически и поступят в личный кабинет.

Для зачисления в свою личную копилку баллов НМО (образовательных кредитов), полученных после прохождения обучения в рамках конференции, мастер-класса, заседания профессионального общества, необходимо также зарегистрироваться на сайте Координационного совета по развитию непрерывного медицинского и фармацевтического образования (www.sovetnmo.ru), и ввести в личном кабинете код подтверждения участия в мероприятии, указанный в сертификате или свидетельстве об участии, полученном по окончании мероприятия.

Важно также синхронизировать кабинеты на порталах НМО и совета НМО для того, чтобы баллы за пройденные программы обучения и образовательные мероприятия можно было суммировать.

Для справки: ФНМО МИ РУДН  является активным участником системы непрерывного медицинского и фармацевтического образования и продолжает насыщать портал НМО новыми программами. Более 120 программ прошли экспертизу портала НМО, ряд новых программ находятся на рассмотрении у экспертов портала.

Портал непрерывного медицинского образования

 

Об использовании

Портала непрерывного медицинского образования.

 

В связи с изменением допуска к профессиональной медицинской деятельности в рамках системы непрерывного медицинского и фармацевтического образования начиная с 2016 года поэтапно внедряется аккредитация специалиста.

 

Согласно статье 69 Федерального закона от 21.11.20111г. №323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» право на осуществление медицинской деятельности в Российской Федерации имеют лица, получившие медицинское или иное образование в Российской Федерации в соответствии с федеральными образовательными стандартами и имеющие свидетельство об аккредитации специалиста.

 

Аккредитация специалиста- процедура определения соответствия лица, получившего медицинское, фармацевтическое или иное образование, требованиям к осуществлению медицинской деятельности по определенной медицинской специальности либо фармацевтической деятельности.

 

Сроки и этапы аккредитации специалистов, а также категорий лиц, имеющих медицинское, фармацевтическое или иное образование и подлежащих аккредитации специалистов, утверждены приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 22.12.2017г. №1043н.

 

Аккредитация специалиста проводится аккредитационной комиссией по окончании освоения лицом профессиональных образовательных программ медицинского образования или фармацевтического образования не реже одного раза в пять лет.

 

Аккредитация специалиста проводится в отношении:

лиц, завершивших освоение основных образовательных программ высшего медицинского образования, высшего фармацевтического образования, среднего медицинского образования, среднего фармацевтического образования, иного образования, имеющих документы об образовании и (или) о квалификации;

лиц, завершивших освоение программ подготовки кадров высшей квалификации и дополнительных профессиональных программ (профессиональная переподготовка), а также лиц, получивших образование на территории иностранного государства;

лиц, завершивших освоение профессиональных образовательных программ медицинского образования и фармацевтического образования, обеспечивающих непрерывное совершенствование профессиональных знаний и навыков в течение всей жизни, а также постоянное повышение профессионального уровня и расширение квалификации.

В соответствии с Положением об аккредитации специалистов, утвержденным приказом Минздрава России от 02.06.2016г. №334н, для прохождения периодической аккредитации аккредитуемый лично представляет в аккредитационную подкомиссию необходимые документы, в число которых входит отчет за последние пять лет о профессиональной деятельности аккредитуемого, включающий сведения об индивидуальных профессиональных достижениях, сведения об освоении программ повышения квалификации, обеспечивающих непрерывное совершенствование профессиональных навыков и расширение квалификации.

 

Для обучения специалистов с сфере здравоохранения и фармации Минздравом России создан Портал непрерывного медицинского и фармацевтического образования. Портал является эффективным инструментом управления и учета результатов образовательной активности для специалистов здравоохранения с высшим и средним профессиональным образованием и содержит образовательные элементы, соответствующие всем компонентам непрерывного профессионального образования.

 

Все сотрудники ГБУЗ СК «ГДП №3» г. Ставрополя , прошедшие сертификацию или аккредитацию после 1 января 2016 года, получили уведомления о вступлении в систему непрерывного медицинского образования, с ссылкой на нормативно-правовую базу и на информационный Портал edu.rosminzdrav.ru .

 

На еженедельных медсоветах поликлиники до сотрудников доводится информация о системе НМО, о необходимости вступления в данную систему и возможностями активного использования модернизированного Портала НМО. Так же вся необходимая информация по использованию Портала была размещена в электронном доступе поликлиники.

 

До сотрудников, в ступивших в систему непрерывного медицинского образования, доводится информация о возможности обучения на недельных циклах образовательных модулей по бюджетным путевкам, за счет средств ТФОМС и за счет организации.

 

Администрация ГБУЗ СК «ГДП №3» г. Ставрополя активно сотрудничает с кафедрами последипломного образования СтГМУ. В 2019 году сотрудники кафедры «Педиатрия» СтГМУ на базе поликлиники проводили обучающий семинар по использованию Портала.

 

 

 

 

 

 

 

Непрерывное медицинское образование

 

Уважаемые коллеги! БОЛЬШИНСТВО циклов повышения квалификации, проводимых в ИГМАПО — филиале ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России аккредитованы на портале непрерывного медицинского и фармацевтического образования Минздрава России https://nmfo-vo.edu.rosminzdrav.ru/, что ДАЕТ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КРЕДИТОВ ПО ОКОНЧАНИЮ ЦИКЛА. Для это необходимо зарегистрироваться на портале https://nmfo-vo.edu.rosminzdrav.ru/, зайти в раздел Мой план Личного кабинета, нажать кнопку Добавить элементы. В появившемся окне выбрать период проведения, Вашу специальность, регион проведения (Иркутская область) и образовательную организацию (ИГМАПО). Найти интересующий цикл и добавить его в план. Сообщите об этом сотрудникам кафедры, на которой Вы планируете обучиться. При этом порядок оформления на цикл в ИГМАПО остается прежним.

Концепция развития непрерывного медицинского образования (НМО) в Российской Федерации подготовлена во исполнение Указа Президента РФ

 

от 7 мая 2012 г. No 598, в котором поставлена задача разработки современной̆ программы повышения квалификации и оценки уровня знаний медицинских работников и в целях реализации положений Федерального закона от 21.11.2011 №323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» с изменениями, внесенными ФЗ от 29.12.2015 № 389-ФЗ: медицинские работники обязаны повышать свою квалификацию (статья 73) и не реже 1 раза в 5 лет проходить аккредитацию в соответствии с порядком установленным Минздравом РФ (статья 69)

 

Под аккредитацией̆ понимается разрешительная процедура для продолжения практической̆ деятельности по определенной специальности

 

С 1 января 2016 года в соответствии со статьей 69 Федерального закона № 323-ФЗ от 21.11.2011, право на осуществление медицинской деятельности в Российской Федерации имеют лица, получившие медицинское или иное образование в РФ в соответствии с ФГОС и имеющие свидетельство об аккредитации специалиста.

 

Переход к процедуре аккредитации специалистов осуществляется поэтапно с 1 января 2016 года по 31 декабря 2025 года включительно.

 

Повышение квалификации специалистов, прошедших «последнюю» сертификацию после 1 января 2016 года, будет проходить в рамках системы НМО в виде индивидуального пятилетнего цикла обучения по соответствующей специальности. Такое обучение включает формирование индивидуального плана обучения по соответствующей специальности и последующее его дискретное освоение в течение 5 лет, по окончанию которого специалист допускается к процедуре аккредитации. Таким образом, врач за 5 лет должен накопить – 250 кредитов (250 часов образовательной активности), при этом, в 1 год не менее 50 кредитов.

 

Компонентами индивидуального плана являются:

 

• дополнительные профессиональные программы повышения квалификации непрерывного образования, трудоемкостью 18 или 36 академических часов, реализуемые организациями, осуществляющими образовательную деятельность;

• образовательные мероприятия, к которым относятся очные образовательные мероприятия (конференции, семинары, мастер-классы и т.п., в том числе проводимые с использованием дистанционных образовательных технологий (вебинары)) и заочные образовательные мероприятия (дистанционные интерактивные образовательные модули и электронные образовательные курсы, разработанные по клиническим рекомендациям), реализуемые различными организациями, в том числе профессиональными некоммерческими организациями

 

Информационная поддержка формирования и освоения индивидуального плана осуществляется с помощью Портала непрерывного медицинского и фармацевтического образования https://edu.rosminzdrav.ru

 В 2016 году Иркутская ГМАПО повторно прошла регистрацию на интернет-ресурсе «Портал непрерывного медицинского образования». На Портале представлены образовательные программы ИГМАПО в соответствии с календарным планом на 2016 год,  а также программы, разработанные по наиболее актуальным вопросам профилактики, диагностики и лечения социально значимых заболеваний и включающие элементы дистанционного обучения,  симуляционные курсы и стажировки. В настоящее время на Портале edu.rosminzdrav.ru размещено 373 образовательные программы Иркутской ГМАПО.

Как зарегистрировать полученные баллы НМО

Чтобы зачетные единицы за обучение были учтены, важно не забывать вводить код подтверждения после посещения образовательных мероприятий. Это действие важно совершать не только после посещения полноценных курсов, но и после освоения необходимых материалов, участия в конференциях, профессиональных семинарах и заседаниях. Сейчас баллы учитываются на сайте http://edu.rosminzdrav.ru/.

Примечание:

С 17 декабря 2019 года сайт sovetnmo.ru прекратил регистрацию новых пользователей и доступ к личным кабинетам специалистов. Все сведения об освоенных образовательных элементах переданы на Портал непрерывного медицинского и фармацевтического образования Минздрава России edu.rosminzdrav.ru

Синхронизация кабинета на http://sovetnmo.ru/ с кабинетом на http://edu.rosminzdrav.ru/.

Последовательность действий:

• Необходимо зайти в кабинет на сайте http://edu.rosminzdrav.ru/
• Выбирайте пункт верхнего меню «мой профиль»
• Далее зайдите в «настройки»
• После этого нажмите «Хочу связать аккаунт с sovetnmo.ru»

Если на портале http://edu.rosminzdrav.ru/ не учтен какой-то из курсов, пройденный вами, и при это он учтен на http://sovetnmo.ru/, значит нужно выполнить синхронизацию. Последовательность ровно та же, но в последнем пункте нужно выбрать «Хочу синхронизировать портфолио с sovetnmo.ru».

Как только вы завершите одну из приведенных последовательностей, в индивидуальные планы обучения будут включены подходящие по датам образовательные элементы.

Те образовательные элементы, которые не попадут в планы, будут находиться в сводном портфолио.

Внести баллы НМО

Для того, чтобы зарегистрировать код, подтверждающий ваше участие в образовательном мероприятии, нужно сначала найти программу и добавить ее в ваш индивидуальный план обучения.

1. Пройдите на страницу «Мой план». Учтите, что если вы проходите обучение не по одной специальности, то выберите с левой стороны страницы соответствующий цикл.
2. После кликните на «Добавить элементы», на верхней панели выберите вкладку образовательного элемента «Образовательные мероприятия» и с помощью фильтра найдите нужное. Подробно с действиями по работе с фильтром образовательных программ можно ознакомиться в инструкции.
3. Левой кнопкой мыши нажмите на строку с наименованием мероприятия, после этого появится страница с информацией о нем, там вам будет доступно действие по добавление мероприятия в свой план и появится возможность внести код подтверждения.
4. Дальше кликните на «Включить в план», и потом «Ввести код подтверждения». Введите код подтверждения в пустую строку и нажмите кнопку «Проверить код».

 

Наши популярные курсы

 

Образовательный портал Минздрава помогает российским врачам бороться с коронавирусом

30 Марта 2020 17:5530 Мар 2020 17:55 | Поделиться

Портал медобразования, запущенный министерством здравоохранения страны, играет большую роль в информированности российских врачей о наиболее актуальных угрозах здоровья жителей страны. Последние улучшения превратили обычный сайт в настоящий образовательный маркетплейс.

Компания Haulmont модернизировала портал непрерывного медицинского образования Минздрава России. Возможности ресурса позволили повысить системность обучения, удобство работы и мотивацию пользователей. По сути, портал стал современным образовательным маркетплейсом, который при этом соответствует строгим требованиям к безопасности и производительности. Сегодня на нем доступны материалы от более чем 900 профильных организаций, обучение проходят свыше 1,2 млн специалистов. Кроме планового обучения, по указанию Минздрава России абсолютно все медицинские работники именно на портале знакомятся с самыми актуальными рекомендациями и материалами по коронавирусной инфекции COVID-19.

Портал медобразования может сыграть большую роль в информированности российских врачей о наиболее актуальных угрозах здоровья жителей страны

Зачем нужен портал медобразования

Портал непрерывного медицинского образования (НМО) Минздрава России предназначен для постоянного повышения квалификации работников медицинских и фармацевтических специальностей. Это официальный ресурс, на котором можно проходить онлайн-курсы и регистрироваться на образовательные мероприятия. Обучающие материалы предоставляют профильные организации, в том числе ведущие медицинские вузы России. На портале для каждого специалиста составляется план на пятилетний цикл обучения. По его итогам формируется отчет, который напрямую влияет на обязательную аккредитацию медицинского работника.

По поручению Минздрава России за развитие портала отвечает Российский национальный исследовательский медицинский университет (РНИМУ) имени Н.И. Пирогова. В 2019 г. начался этап масштабной модернизации ресурса. Одной из главных задач стала реализация возможности формирования индивидуального процесса обучения для каждого специалиста в зависимости от его квалификации и целей. Также было необходимо обновить внешний вид портала, добавить игровые элементы и создать версию для смартфонов и планшетов.

Можно ли геймифицировать обучение врачей

Модернизацию портала НМО выполнила компания Haulmont. Совместно с командой РНИМУ был создан уникальный алгоритм формирования индивидуальной образовательной траектории для каждого пользователя. Алгоритм опирается на результаты анкетирования и входного тестирования. Анкета позволяет определить интересы и особенности профессиональной деятельности специалиста, а тестирование — оценить его знания и умения. Также учитываются накопленные данные о типичных пробелах в знаниях специалистов различных областей, полученные в ходе тестирования. Обязательные и дополнительные обучающие программы, соответствующие сформированной индивидуальной образовательной траектории, каждый пользователь может найти в личном кабинете.

Был создан уникальный алгоритм формирования индивидуальной образовательной траектории для каждого пользователя

Материалы на портале регулярно обновляются и актуализируются, благодаря чему все российские медицинские работники своевременно получают доступ к значимой для них профессиональной информации. В частности, в марте были добавлены интерактивные образовательные модули с рекомендациями по борьбе с новой коронавирусной инфекцией COVID-19. Они базируются на фактических данных специалистов ВОЗ, китайского, американского и европейского центров по контролю за заболеваемостью, а также материалах НМИЦ фтизиопульмонологии и инфекционных заболеваний Минздрава России.

Для мотивации специалистов, которые проходят повышение квалификации на портале, добавлен учет достижений и их визуализация в виде привлекательных графиков, диаграмм и бейджей. Для оценки собственных достижений относительно других пользователей предусмотрены рейтинги. Все это внесло в процесс обучения элементы игры и сделало его более увлекательным.

Для мотивации специалистов, которые проходят повышение квалификации на портале, добавлен учет достижений и их визуализаци

Количество обучающих материалов на портале было увеличено в том числе за счет расширения круга интеграций с платформами онлайн-обучения. А чтобы медицинским работникам было удобнее пользоваться порталом со смартфона или планшета, были разработаны мобильные приложения под iOS и Android.

На портал добавлены инструменты для работодателей и сотрудников территориальных органов здравоохранения. В личном кабинете они могут увидеть наглядную информацию о прогрессе в обучении сотрудников конкретного медицинского учреждения или региона. Вдобавок к этому, возможности ресурса позволяют делать срезы данных и формировать различные отчеты. Также в рамках модернизации были реализованы личные кабинеты специалистов, отвечающих за администрирование портала и наполнение его данными.

Как портал превратили в маркетплейс

После модернизации портал НМО стал современным образовательным маркетплейсом со всеми преимуществами этого формата. Он помогает работникам медицинских и фармацевтических специальностей сориентироваться в многообразии обучающих программ и быстро выбрать среди них наиболее полезные и актуальные.

Индивидуальная образовательная траектория позволяет организовать повышение квалификации максимально системно. До обновления портала некоторые специалисты могли выбирать курсы и мероприятия более удобные, но не всегда соотносящиеся с областями, где им действительно требовалось повысить квалификацию. Теперь появилась возможность формировать учебную программу с учетом опыта, знаний, навыков и особенностей работы каждого пользователя. Использование игровых элементов позволило повысить мотивацию при прохождении обучения.

Портал успешно работает под высокой нагрузкой, его используют специалисты в разных часовых поясах. На март 2020 г. на портале НМО зарегистрировано свыше 1,2 млн пользователей. Им доступно около 30 тыс. программ повышения квалификации и 3 тыс. интерактивных модулей от более чем 900 организаций.

Модернизация портала НМО — один из значимых проектов Haulmont. Однако вдобавок к этому компания разрабатывает портальные решения для любых отраслей, а также имеет богатый опыт автоматизации различных процессов и проведения цифровой трансформации. Подробнее о проектах Haulmont можно узнать в специальном разделе на сайте компании.

Как транспортировка ульев создает стресс для медоносных пчел

Транспортировка медоносных пчел ( Apis mellifera ) для опыления в сельском хозяйстве — это большой бизнес. Коммерческие службы опыления содержат тысячи или даже десятки тысяч ульев, которые можно арендовать, и они доставляют их грузовиками по всей стране. Ульи можно перемещать несколько раз и несколько тысяч миль в год. Исследователи из Государственного университета Северной Дакоты и Министерства сельского хозяйства США изучают, как медоносные пчелы подвергаются экологическим стрессам, с которыми они сталкиваются во время транспортировки.(Фото: Wikimedia / Pollinator, CC-BY-2.5

Дакота Меличер, доктор философии

Когда мы думаем о поездке, медоносные пчелы, вероятно, не приходят в голову, но пчелы проводят удивительно много времени на национальных автомагистралях. Большая часть продуктов питания, производимых нами по весу, состоит всего из нескольких видов опыляемых ветром зерен, но более 80 процентов видов сельскохозяйственных культур, включая почти все фрукты и овощи, требуют какого-либо опылителя. По этой причине транспортировка медоносных пчел ( Apis mellifera ) для опыления в сельском хозяйстве является крупным бизнесом.Коммерческие службы опыления содержат тысячи или даже десятки тысяч ульев, которые можно арендовать, и они доставляют их грузовиками по всей стране.

Дакота Меличер, Ph.D.

У производителей есть узкое окно для интенсивного опыления. Многие пчеловоды платят коммерческим пчеловодам за транспортировку ульев на грузовиках, чтобы насытить поля во время цветения. Большинство культур цветут в течение короткого сезонного периода, который может длиться всего пару недель, и для получения прибыли им необходимо интенсивное опыление в это время.Коммерческие опылители могут опылять посевы по всей стране, используя различия в сезонах выращивания. Ульи можно перемещать несколько раз и несколько тысяч миль в год.

Пчелы в последнее время привлекают к себе много внимания, и не зря. Они сталкиваются с проблемами со стороны паразитов и патогенов, в то время как спрос на услуги по опылению ежегодно увеличивается. Практика транспортировки ульев контролируется государственными и федеральными агентствами, которые публикуют ежегодные отчеты о состоянии здоровья, зимней выживаемости и инвентаризации медоносных пчел в стране.Хотя некоторые исследования посвящены транспортировке ульев, мы обнаружили, что было проведено очень мало работы, специально посвященной изучению влияния поездки на стресс и выживаемость колонии.

Колония может видеть закат в Северной Дакоте и восход солнца в Калифорнии. Тем временем пчелы запираются в ульях, загружаются в грузовики и перевозятся на большие расстояния со скоростью шоссе, иногда через горные перевалы на пути к Западному побережью. Ульи, предназначенные для опыления, часто ставят на пчелиные дворы до тех пор, пока они не понадобятся и не перемещают снова.

В исследовании, опубликованном на этой неделе в журнале Environmental Entomology , я и мои коллеги из Центра сельскохозяйственных исследований Эдварда Т. Шафера Министерства сельского хозяйства США в сотрудничестве с Государственным университетом Северной Дакоты (NDSU) исследовали стресс при транспортировке во время транспортировки пчелиных ульев в определить источники стресса, которые могут повлиять на выживаемость и способность к опылению. Соавторами исследования были Элизабет Уилсон и Джулия Баушер из NDSU, Джордж Йокум и Джозеф Райнхарт из Службы сельскохозяйственных исследований Министерства сельского хозяйства США и Стив Петерсон из AgPollen LLC.В ходе нашего исследования мы обнаружили, что колонии испытывали холодовой стресс во время транспортировки, при этом более мелкие колонии особенно уязвимы.

Исследователи из Государственного университета Северной Дакоты сотрудничают с Центром сельскохозяйственных исследований Эдварда Т. Шафера Службы сельскохозяйственных исследований Министерства сельского хозяйства США в Фарго по различным проектам и темам, включая здоровье опылителей. (Фото предоставлено Хизер Норт и Клэр Кэмпион)

Исследователи из Государственного университета Северной Дакоты сотрудничают с Университетом США.S. Центр сельскохозяйственных исследований Эдварда Т. Шафера Службы сельскохозяйственных исследований Министерства сельского хозяйства и сельскохозяйственных исследований в Фарго по различным проектам и темам, включая здоровье опылителей. (Фото предоставлено Хизер Норт и Клэр Кэмпион)

Исследователи из Государственного университета Северной Дакоты сотрудничают с Центром сельскохозяйственных исследований Эдварда Т. Шафера Службы сельскохозяйственных исследований Министерства сельского хозяйства США в Фарго по различным проектам и темам, включая здоровье опылителей.(Фото предоставлено Хизер Норт и Клэр Кэмпион)

Исследователи из Государственного университета Северной Дакоты сотрудничают с Центром сельскохозяйственных исследований Эдварда Т. Шафера Службы сельскохозяйственных исследований Министерства сельского хозяйства США в Фарго по различным проектам и темам, включая здоровье опылителей. (Фото предоставлено Хизер Норт и Клэр Кэмпион)

Исследователи из Государственного университета Северной Дакоты сотрудничают с Эдвардом Т.Центр сельскохозяйственных исследований Schafer в Фарго по различным проектам и темам, включая здоровье опылителей. (Фото предоставлено Хизер Норт и Клэр Кэмпион)

Исследователи из Государственного университета Северной Дакоты сотрудничают с Центром сельскохозяйственных исследований Эдварда Т. Шафера Службы сельскохозяйственных исследований Министерства сельского хозяйства США в Фарго по различным проектам и темам, включая здоровье опылителей. (Фото предоставлено Хизер Норт и Клэр Кэмпион)

Исследователи из Государственного университета Северной Дакоты сотрудничают с Университетом США.S. Центр сельскохозяйственных исследований Эдварда Т. Шафера Службы сельскохозяйственных исследований Министерства сельского хозяйства и сельскохозяйственных исследований в Фарго по различным проектам и темам, включая здоровье опылителей. (Фото предоставлено Хизер Норт и Клэр Кэмпион)

Исследователи из Государственного университета Северной Дакоты сотрудничают с Центром сельскохозяйственных исследований Эдварда Т. Шафера Службы сельскохозяйственных исследований Министерства сельского хозяйства США в Фарго по различным проектам и темам, включая здоровье опылителей.(Фото предоставлено Хизер Норт и Клэр Кэмпион)

Исследователи из Государственного университета Северной Дакоты сотрудничают с Центром сельскохозяйственных исследований Эдварда Т. Шафера Службы сельскохозяйственных исследований Министерства сельского хозяйства США в Фарго по различным проектам и темам, включая здоровье опылителей. (Фото: Хизер Норт и Клэр Кэмпион)

Медоносные пчелы — один из немногих видов насекомых, у которых температура регулируется намного выше температуры окружающей среды. Они делают это благодаря скоординированному социальному поведению, и в процессе эволюции они привыкли полагаться на стабильные теплые температуры в диапазоне 32-35 градусов по Цельсию (около 90-95 градусов по Фаренгейту).Отклонения от этого диапазона вызывают стресс. Выше этого диапазона колония быстро задохнется и умрет. Ниже этого диапазона колонии часто выживают, по крайней мере, какое-то время, но воздействие холода на развивающийся выводок может вызвать аномалии развития. Коммерческие опылители предпочитают усиление воздушного потока, потому что последствия перегрева улья очевидны и очевидны. Однако наше исследование показало, что более мелкие колонии утратили способность регулировать температуру улья, а некоторые так и не восстановились. Небольшие колонии также испытали значительную потерю популяции и имели гораздо более низкую долгосрочную выживаемость.В больших, крепких колониях поддерживалась температура ульев, и потери популяции были меньше.

Мы с коллегами измерили изменения стрессовой реакции перед отъездом, сразу после прибытия и после двухнедельного периода восстановления, используя в качестве индикаторов экспрессию генов. Мы обнаружили, что гены, связанные с холодным стрессом, иммунной функцией, защитной реакцией и метилированием, увеличивались после перемещения ульев, а после периода восстановления все они уменьшались.

По данным Bee Informed Partnership, их около 2.67 миллионов пчелиных семей в США. Многие из этих колоний используются в сельском хозяйстве, обеспечивая жизненно важные услуги, необходимые для разнообразного и доступного питания. Есть много других потенциальных источников стресса во время транспортировки. Хотя это исследование было сосредоточено на холодном стрессе, изменения барометрического давления, влажности, турбулентного воздушного потока, выхлопа дизельного топлива и вибрации также являются потенциальными направлениями для исследований. Небольшие источники стресса могут иметь серьезные последствия, особенно если они постоянны или повторяются (например, шумные соседи или попытки заснуть с комаром в комнате).Стресс во время транспортировки можно уменьшить с помощью новых или обновленных методов управления, и это может иметь дополнительное преимущество, позволяя семьям медоносных пчел выжить при других проблемах.

Дакота Меличер, Ph.D. , вычислительный биолог и постдокторант в Службе сельскохозяйственных исследований Министерства сельского хозяйства США в Фарго, Северная Дакота, где он также испытывает сильный холодовой стресс. Его исследования сосредоточены на развитии, температурном стрессе и адаптации к перезимованию у насекомых, в первую очередь, но не исключительно у опылителей.Когда он не боится насекомых, он любит ходить в походы, готовить и гончарное дело. Электронная почта: [email protected].

Связанные

Портал | Воздействие радиации сотового телефона вызывает биохимические изменения у рабочих медоносных пчел.

Тип исследования: Медико-биологическое исследование (экспериментальное исследование)

К: Кумар Н.Р., Сангван С., Бадотра П.

Опубликовано в: Toxicol Int 2011; 18 (1): 70-72

Цель обучения (в соотв.автору)

Предпосылки / дополнительные сведения

Конечная точка

Экспозиция

Экспозиция	Параметры
Экспозиция 1: Продолжительность воздействия: непрерывно в течение 10, 20 или 40 мин.	—

Экспозиция 1

Параметры

Для данной экспозиции параметры не указаны.

Расширенный вид Компактный вид

Методы Конечная точка / параметры измерения / методология

Основной результат исследования (по автору)

Исследование финансируется

Статьи по Теме

• Cammaerts MC et al. (2012): Излучение GSM 900 МГц подавляет ассоциацию муравьев между местами еды и встречающимися сигналами.
• Favre D (2011): Трубопровод медоносной пчелы, вызванный мобильным телефоном.
• Шарма В.П. и соавт. (2010): Изменения в поведении и биологии пчел под влиянием излучения мобильного телефона.
• Kuhn J et al. (2002): [Влияние высокочастотных электромагнитных полей на популяции пчел].
• Stever H et al. (2001): [Защита пчел от излучения мобильных телефонов].
• Биндокас В.П. и соавт. (1988): Механизм биологических эффектов, наблюдаемых у медоносных пчел (Apis mellifera, L.), разводимых под линиями электропередачи сверхвысокого напряжения: последствия, полученные в результате воздействия на пчел смоделированных сильных электрических полей и ударов.

Локализация пчелиного меда с использованием устройства сбора энергии и оценка угла прихода на основе мощности

% PDF-1.5 % 1 0 объект > / Страницы 9 0 R >> эндобдж 10 0 obj / Тема (IEEE / MTT-S International Microwave Symposium — IMS; 2018;; 10.1109 / MWSYM.2018.8439173) / Application («Сертифицировано IEEE PDFeXpress, 07.03.2018, 7:43:20») / IEEE # 20Публикация # 20ID (8417183) / Title (Локализация медоносной пчелы с помощью устройства сбора энергии и оценка угла прибытия на основе мощности) / Встреча №20, конец №20, дата (15 июня 2018 г.) >> эндобдж 2 0 obj > эндобдж 3 0 obj > эндобдж 4 0 obj > транслировать application / pdf

IEEE

2018 Международный симпозиум IEEE / MTT-S по микроволновому излучению — IMS; 2018; ; ; 10.1109 / MWSYM.2018.8439173

Сбор энергии

пьезоэлектрический эффект

локализация

Индикатор мощности принятого сигнала

Оценка направления прибытия

Локализация пчелиного меда с использованием устройства сбора энергии и угла захвата мощности

Джейк Ширвуд

Daisy Man Yuen Hung

Paul Cross

Shaun Preston

Cristiano Palego

2018 IEEE / MTT-S International Microwave Symposium — IMS957 июнь 2018 10.1109 / MWSYM.2018.8439173960 конечный поток эндобдж 5 0 obj > эндобдж 6 0 obj > эндобдж 7 0 объект > эндобдж 8 0 объект > эндобдж 9 0 объект > эндобдж 11 0 объект > / ProcSet [/ PDF / Text / ImageC] / Шрифт> / XObject> >> / Аннотации [18 0 R] / CropBox [0 0 612 792] / Родитель 9 0 R / StructParents 0 / Повернуть 0 / MediaBox [0 0 612 792] >> эндобдж 12 0 объект > эндобдж 13 0 объект > эндобдж 14 0 объект > эндобдж 15 0 объект > эндобдж 16 0 объект > эндобдж 17 0 объект > эндобдж 18 0 объект > / Rect [-10-10-10-10] >> эндобдж 19 0 объект > / XObject> >> / Annots [158 0 R 159 0 R 160 0 R 161 0 R 162 0 R 163 0 R 164 0 R 165 0 R] / Родитель 9 0 R / MediaBox [0 0 595 842] >> эндобдж 20 0 объект > / ProcSet [/ PDF / Text / ImageC] / Шрифт> / XObject> >> / CropBox [0 0 612 792] / Родитель 9 0 R / StructParents 1 / Повернуть 0 / MediaBox [0 0 612 792] >> эндобдж 21 0 объект > / ExtGState> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageC / ImageI] / Шрифт> / XObject> >> / CropBox [0 0 612 792] / Родитель 9 0 R / StructParents 2 / Повернуть 0 / MediaBox [0 0 612 792] >> эндобдж 22 0 объект > / ProcSet [/ PDF / Text] / Шрифт> >> / CropBox [0 0 612 792] / Родитель 9 0 R / StructParents 3 / Повернуть 0 / MediaBox [0 0 612 792] >> эндобдж 23 0 объект > транслировать HUn1} + hWYU @ z ** 䡊 jKU3 + B [/ flϙs ߍ HHlNhwc6 \ /! 15r #! P «ж \ B BXx @` 9 L`! ƔEJ2y «0FJxuNЊSRRSS58`K mO5У6l: [㛢 * Zpe ^ oI | rN \ ] s▥ * vYʂC ‘= $ wqc>: FJ {] lyPNKVp.LG {xMA (/ ȑ] ࣭_ ~ Փ IQK

The Silent Beehive в JSTOR

Абстрактный

Когда в 2006 году популяции медоносных пчел начали резко сокращаться из-за того, что стало известно как расстройство коллапса колоний, министерство сельского хозяйства США отреагировало незамедлительно. По мере того, как появились исследования причин, пестициды — особенно новый и широко используемый класс пестицидов, называемых неоникотиноидами — быстро стали идентифицировать виновников. В ответ Агентство по охране окружающей среды, как администратор Федерального закона об инсектицидах, фунгицидах и родентицидах, начало разрабатывать новую многоуровневую систему оценки экологического риска, чтобы лучше анализировать риск, который пестициды представляют для медоносных пчел и других насекомых-опылителей.В 2012 году Агентство по охране окружающей среды применило новые правила к заявке на регистрацию нового типа неоникотиноида, сульфоксафлора. Однако, несмотря на анализ, показывающий, что сульфоксафлор представляет высокие риски для медоносных пчел, Агентство по охране окружающей среды одобрило безусловную регистрацию сульфоксафлора. Затем сторонники опылителей успешно оспорили регистрацию Агентством по охране окружающей среды неоникотиноидного пестицида сульфоксафлора в деле Попечительского совета опылителей v.EPA. Это была победа защитников опылителей, которым не удалось оспорить регистрацию других пестицидов из-за того, что требовалось длинное административное ходатайство. В этой записке утверждается, что именно сочетание критического значения медоносных пчел в сельскохозяйственной отрасли и их преобладания в массовой культуре привело к быстрым действиям агентства, которые привели к тому, что Агентство по охране окружающей среды разработало руководство по оценке риска опылителей. Эти новые руководящие принципы включали в себя установленные стандарты, которые позволяли защитникам опылителей успешно оспаривать регистрацию.Тем не менее, несмотря на то, что руководящие принципы оценки риска опылителей привели к тому, что Агентство по охране окружающей среды приняло более пристальное внимание к неоникотиноидам, способность новых руководящих принципов существенно повлиять на политику в отношении пестицидов ограничена и будет по-прежнему ограничена, даже если медоносные пчелы продолжают привлекать внимание в популярная культура.

Информация о журнале

Изданный студентами юридического факультета Беркли, Ecology Law Quarterly — один из самых уважаемых и широко читаемых национальных журналов по экологическому праву.

Информация об издателе

Университетом управляют Регенты, которые в соответствии со Статьей IX, Раздел 9 Конституции Калифорнии имеют «полные организационные и управленческие полномочия», подчиняющиеся только очень специфическим областям законодательного контроля. В статье говорится, что «университет должен быть полностью независимым от любого политического и сектантского влияния и оставаться свободным от него при назначении своих регентов и в управлении своими делами.«

Интеллектуальная борьба с вредителями | Gregory Pest Solutions

Коронавирус и последующий общенациональный приют очень быстро меняют то, как все работает. Стремясь быть максимально ясными, мы ответили на все вопросы, которые могут возникнуть у наших клиентов о том, как коронавирус влияет на Gregory Pest Solutions. Вот что вам следует знать:

Работает ли Gregory Pest Solutions во время кризиса COVID-19 приют в порядке?

Есть .Как служба общественного здравоохранения и безопасности, Грегори считается важным бизнесом во время COVID-19 приюта на месте и получил одобрение EPA для продолжения работы. Все отделения Gregory Pest Solutions все еще открыты. и в настоящее время доступны для немедленной помощи.

Как Грегори обеспечивает безопасность клиентов и сотрудников во время вспышки COVID-19?

Специалисты

Gregory всегда стараются держаться на расстоянии шести футов от клиентов во время обращения в службу технической поддержки, часто моют и дезинфицируют руки и надевают необходимые средства индивидуальной защиты при обслуживании в помещении.Мы также принимаем электронные подписи подтверждения услуг по электронной почте, поэтому вам не придется обращаться к нам, чтобы подписать нашу работу.

Повлияла ли COVID-19 на часы работы Грегори или его услуги?

№ . В настоящее время все отделения Gregory Pest Solutions могут оказывать все наши обычные услуги по борьбе с вредителями в жилых и коммерческих помещениях в обычные рабочие часы. У нас нет задержек или ограничений обслуживания . Если вам нужна более эффективная борьба с вредителями, Грегори готов вам помочь.

Может ли Грегори помочь защитить мой бизнес от COVID-19?

Да ! В ответ на вспышку коронавируса Грегори предлагает новую услугу дезинфекции сайта Disinfectix ™. Во время обслуживания Disinfectix специалисты Грегори используют чистящие средства, одобренные Агентством по охране окружающей среды, для уничтожения вируса, вызывающего COVID-19, на всех подверженных риску поверхностях вашего бизнеса. Смотрите нашу страницу Disinfectix для получения более подробной информации.

Что такое приманка? Как это повышает безопасность

Основы Honeypot

Есть всего две минуты? Взгляните на наше видео с объяснением приманок

Существует множество приложений и вариантов использования приманок, так как они работают для отвлечения вредоносного трафика от важных систем, получения раннего предупреждения о текущей атаке до того, как критические системы будут поражены, и сбора информации о злоумышленниках и их методах.Если приманки на самом деле не содержат конфиденциальных данных и хорошо отслеживаются, вы можете получить представление об инструментах, тактике и процедурах злоумышленника, а также собрать судебные и юридические доказательства, не подвергая риску остальную часть вашей сети.

Чтобы приманка работала, система должна выглядеть нормально. Он должен запускать процессы, которые должна запускать производственная система, и содержать кажущиеся важными фиктивные файлы. Приманкой может быть любая система, в которой настроены надлежащие возможности сниффинга и ведения журнала.Также неплохо разместить приманку за корпоративным брандмауэром — он не только обеспечивает важные возможности ведения журналов и предупреждений, но и позволяет блокировать исходящий трафик, чтобы скомпрометированный приманку нельзя было использовать для поворота к другим внутренним ресурсам.

С точки зрения целей, существует два типа приманок: исследовательские и производственные приманки. Исследовательские приманки собирают информацию об атаках и используются специально для изучения злонамеренного поведения в дикой природе. Глядя как на вашу среду, так и на мир в целом, они собирают информацию о тенденциях злоумышленников, штаммах вредоносных программ и уязвимостях, на которые злоумышленники активно нацелены.Это может дать информацию о вашей превентивной защите, расстановке приоритетов исправлений и будущих инвестициях.

С другой стороны, производственные приманки

предназначены для выявления активного взлома вашей внутренней сети и обмана злоумышленника. Сбор информации по-прежнему является приоритетом, поскольку приманки предоставляют дополнительные возможности для мониторинга и заполняют общие пробелы в обнаружении при сканировании сети и боковом перемещении. Производственные приманки размещаются вместе с остальными производственными серверами и запускают службы, которые обычно работают в вашей среде.Исследовательские приманки обычно более сложны и хранят больше типов данных, чем производственные приманки.

Сложность приманки варьируется

В производственных и исследовательских приманках также есть разные уровни в зависимости от уровня сложности, который требуется вашей организации:

• Чистая приманка: Это полномасштабная система, полностью имитирующая производственную среду, работающая на различных серверах. Он содержит «конфиденциальные» данные и информацию о пользователях и полон датчиков.Хотя они могут быть сложными и трудными в обслуживании, предоставляемая ими информация бесценна.
• Приманка с высоким уровнем взаимодействия: Она похожа на чистую приманку в том смысле, что в ней выполняется множество служб, но она не такая сложная и не хранит столько данных. Приманки с высоким уровнем взаимодействия не предназначены для имитации полномасштабной производственной системы, но они запускают (или кажутся запускающими) все службы, которые будет запускать производственная система, включая соответствующую операционную систему. Этот тип приманки позволяет развертывающей организации видеть поведение и методы злоумышленника.Приманки с высоким уровнем взаимодействия являются ресурсоемкими и сопряжены с проблемами обслуживания, но полученные результаты могут стоить затраченных усилий.
• Приманка для среднего взаимодействия: Они имитируют аспекты уровня приложения, но не имеют собственной операционной системы. Они работают, чтобы задержать или сбить с толку злоумышленников, чтобы у организаций было больше времени, чтобы выяснить, как правильно реагировать на атаку.
• Приманка с низким уровнем взаимодействия: Приманка этого типа чаще всего развертывается в производственной среде.Приманки с низким уровнем взаимодействия запускают несколько сервисов и больше всего служат механизмом раннего обнаружения. Их легко развернуть и поддерживать, так как многие группы безопасности развертывают несколько приманок в разных сегментах своей сети.

Различные типы приманок

Используется несколько технологий приманок, включая следующие:

• Приманки для вредоносных программ: Они используют известные векторы репликации и атак для обнаружения вредоносных программ.Например, приманки (например, Ghost) созданы для эмуляции в качестве запоминающего устройства USB. Если машина заражена вредоносным ПО, которое распространяется через USB, приманка обманывает вредоносное ПО, чтобы заразить эмулируемое устройство.
• Приманки для спама: Они используются для имитации открытых почтовых ретрансляторов и открытых прокси. Спамеры протестируют открытый почтовый ретранслятор, сначала отправив себе электронное письмо. Если им это удается, они рассылают большое количество спама. Этот тип приманки может обнаружить и распознать этот тест и успешно заблокировать огромный объем последующего спама.
• Приманка для базы данных: Действия, такие как внедрение SQL, часто могут оставаться незамеченными брандмауэрами, поэтому некоторые организации будут использовать межсетевой экран базы данных, который может обеспечить поддержку приманки для создания ложных баз данных.
• Приманки для клиентов: Большинство приманок — это серверы, ожидающие подключения. Клиентские приманки активно ищут вредоносные серверы, атакующие клиентов, отслеживая подозрительные и неожиданные модификации приманки. Эти системы обычно работают на основе технологии виртуализации и имеют стратегию сдерживания, позволяющую минимизировать риск для исследовательской группы.
• Honeynets: Honeynet представляет собой не единую систему, а сеть, которая может состоять из нескольких приманок. Honeynets нацелены на стратегическое отслеживание методов и мотивов злоумышленника, ограничивая при этом весь входящий и исходящий трафик.

Преимущества приманки

Приманки

предлагают множество преимуществ безопасности для организаций, которые решили их внедрить, в том числе следующие:

Они прерывают цепочку убийств нападающего и замедляют нападающих

По мере того, как злоумышленники перемещаются по вашей среде, они проводят разведку, сканируют вашу сеть и ищут неправильно настроенные и уязвимые устройства.На этом этапе они, скорее всего, отключат вашу приманку, предупредив вас о необходимости расследования и предотвращения доступа злоумышленника. Это позволяет вам ответить до того, как злоумышленник сможет успешно вывести данные из вашей среды. Злоумышленники также могут потратить значительное количество времени, пытаясь работать с приманкой, вместо того, чтобы искать области, в которых есть реальные данные. Отвод их атаки на бесполезную систему тратит циклы и дает вам раннее предупреждение о происходящей атаке.

Они просты и не требуют обслуживания

Современные приманки не только легко загрузить и установить, но и могут предоставить точные предупреждения об опасных неправильных настройках и поведении злоумышленников.В некоторых случаях ваша команда может даже забыть, что приманка когда-либо была развернута, пока кто-то не начнет копаться в вашей внутренней сети. В отличие от систем обнаружения вторжений, приманки не требуют наличия заведомо плохих сигнатур атак и свежей информации об угрозах.

Они помогут вам протестировать процессы реагирования на инциденты

Приманки

— это недорогой способ помочь вам повысить уровень безопасности, поскольку они проверяют, знает ли ваша команда, что делать, если приманка обнаруживает неожиданную активность.Может ли ваша команда расследовать тревогу и принять соответствующие меры?

Приманки

не должны быть всей вашей стратегией обнаружения угроз, но они представляют собой еще один уровень безопасности, который может быть полезен при раннем обнаружении атак. Это один из немногих методов, доступных специалистам по безопасности для изучения реального злонамеренного поведения и выявления компрометации внутренней сети. Хотите узнать больше о других типах технологий, которые могут усилить обороноспособность вашей синей команды? Посетите нашу страницу о технологиях обмана.

Информация о здоровье детей: Кашель

Кашель — очень распространенная проблема для детей. Наиболее частой причиной кашля является инфекция дыхательных путей, например, простуда. У маленьких детей обычно бывает от шести до 12 инфекций дыхательных путей в год, обычно вызванных вирусами.

Антибиотики не помогают при кашле, вызванном вирусами. Иногда дети могут кашлять в течение многих недель после вирусной инфекции — это называется поствирусным кашлем, и, опять же, антибиотики обычно не помогают.

Иногда кашель может быть вызван бактериальной инфекцией горла или грудной клетки. В этих случаях врач может назначить антибиотики для лечения бактериальной инфекции.

Уход на дому

Если в остальном ваш ребенок здоров, маловероятно, что у него будет серьезная причина кашля.

• Сигаретный дым усиливает кашель, поэтому очень важно не подвергать ребенка курению.
• Лекарства от кашля бесполезны при лечении кашля у детей; на самом деле, недавние исследования показывают, что некоторые лекарства от кашля могут быть вредными для детей младшего возраста.Лекарства от кашля не следует применять детям младше шести лет.
• Детям старше шести лет следует принимать лекарства от кашля только по рекомендации медицинского работника. Однако нет никаких научных доказательств того, что лекарства от кашля будут полезны.
• Есть некоторые свидетельства того, что мед может уменьшить тяжесть и продолжительность кашля. В качестве краткосрочного решения одна-две чайные ложки меда за 30 минут до сна могут быть полезны для детей старше 12 месяцев.Следует избегать употребления меда у детей младше 12 месяцев, потому что существует риск редкого заболевания, называемого ботулизмом, которое вызывает мышечную слабость.

Когда обращаться к врачу

Если вашему ребенку кажется, что он нездоров, и вы обеспокоены, рекомендуется отвезти его к терапевту. Врач проверит вашего ребенка на предмет других причин кашля.

Если у вашего ребенка высокая температура, затрудненное дыхание, он мало пьет или у него меньше мокрых подгузников, чем обычно, отнесите его к терапевту.

Некоторые поствирусный кашель может сохраняться в течение многих недель после того, как ваш ребенок выздоровел от инфекции дыхательных путей, например, после бронхиолита. Это нормально. Если кашель длится много недель и вы беспокоитесь, ваш терапевт может направить вас к педиатру (детскому врачу-специалисту).

Кашель с влажным звуком или кашель с мокротой, который сохраняется в течение четырех или более недель, поскольку этот тип кашля может иметь другие причины.

Может быть, астма?

Ребенок, который постоянно кашляет по ночам, может болеть астмой.Обычно у детей с астмой наблюдаются и другие симптомы, такие как хрипы и затрудненное дыхание. Многие дети, страдающие астмой, также страдают аллергией и экземой. Если вы обеспокоены тем, что у вашего ребенка может быть астма, обратитесь к своему терапевту для осмотра и получения дополнительной информации.

Ключевые моменты, которые следует запомнить

• Кашель — очень распространенная проблема у детей, обычно вызываемая инфекциями дыхательных путей.
• Большинство детей младшего возраста заражаются инфекциями дыхательных путей от шести до 12 раз в год.
• Большинство случаев кашля не требуют лечения и не поддаются лечению антибиотиками.
• Лекарства от кашля не имеют доказанной пользы и могут быть вредными для детей в возрасте до шести лет.
• Мед может быть полезным, но его следует использовать только детям старше 12 месяцев.

Для получения дополнительной информации

Общие вопросы, которые задают нашим врачам

Моего ребенка не дает уснуть по ночам из-за кашля.Что я могу сделать?

Если они старше 12 месяцев, дайте им немного меда, чтобы снять раздражение в горле. Если ваш ребенок кашляет в основном ночью и реже днем, это может указывать на астму и должно быть обследовано вашим терапевтом.

Можно ли отправить моего ребенка в школу, если он кашляет?

Если ваш ребенок плохо себя чувствует, у него жар, насморк и кашель, лучше оставить его дома, чтобы снизить вероятность передачи инфекции другим людям.Тем не менее, кашель может длиться в течение многих недель после того, как ваш ребенок выздоровел от инфекции, и нет необходимости держать его дома в течение такого длительного времени. Кашель может также означать что-то еще, например астму, которая не требует исключения из школы.

В аптеке много разных средств от кашля. Они работают?

Некоторые лекарства от кашля разжижают слизь, образующуюся в дыхательных путях. Другие уменьшают ваш естественный рефлекс кашля или могут содержать ингредиенты, похожие на антигистаминные.Однако нет никаких научных доказательств того, что лекарства от кашля будут полезны, а некоторые из них могут иметь нежелательные побочные эффекты, такие как запор. Лекарства от кашля не следует применять у детей младше шести лет, а у детей старше шести лет только по рекомендации медицинского работника.

Разработано респираторным отделением Королевской детской больницы. Мы признательны потребителям и опекунам RCH.